【實(shí)用】作業(yè)的煩惱作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的作業(yè)的煩惱作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
作業(yè)的煩惱作文 篇1
前幾天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),內(nèi)容是這樣的:
最近,作業(yè)漸漸多了起來(lái),搞得小明每天晚上12點(diǎn)才睡覺(jué)。每次小明在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)小伙伴們?cè)跇窍绿咦闱虻穆曇。小明卻總是有做不完的作業(yè),有時(shí)同學(xué)來(lái)找小明玩,小明只好無(wú)奈地說(shuō):“你們?nèi)ネ姘,我還要寫(xiě)作業(yè)呢!”
每天晚上,小明寫(xiě)完了語(yǔ)文作業(yè),又要寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),寫(xiě)完了數(shù)學(xué)作業(yè),又要寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),經(jīng)常寫(xiě)到很晚,可能是太困了,他就邊寫(xiě)作業(yè)邊打瞌睡。等到第二天上學(xué)的時(shí)候,他總是一副沒(méi)睡醒的樣子,至于上課睡覺(jué)的`事,那真是太常見(jiàn)了!以前要是有同學(xué)跟小明打鬧,他肯定會(huì)奉陪到底,而現(xiàn)在,小明會(huì)懶洋洋地說(shuō)一句:“別鬧了,我沒(méi)時(shí)間跟你玩!”
現(xiàn)在的我們也是一樣,整天都在寫(xiě)作業(yè)。請(qǐng)老師們少發(fā)一點(diǎn)需要手寫(xiě)的作業(yè),心疼一下我們的手,可以多布置一點(diǎn)背誦的作業(yè),讓我們輕松地學(xué)習(xí),不要像小明一樣,每天晚上12才能點(diǎn)睡覺(jué)!親愛(ài)的老師們,請(qǐng)愛(ài)護(hù)祖國(guó)的花朵,少布置一點(diǎn)作業(yè)吧!
作業(yè)的煩惱作文 篇2
提起寫(xiě)作業(yè),作為學(xué)生,沒(méi)有人不煩惱吧。當(dāng)然,煩歸煩,作業(yè)還是得寫(xiě)。
每天放學(xué)回家,我要做的第一件事就是寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)候,為了早點(diǎn)完成作業(yè),我會(huì)寫(xiě)得比較快,當(dāng)然,這一快,作業(yè)質(zhì)量就不能保證了。這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)“神出鬼沒(méi)”地出現(xiàn)在我面前,對(duì)我一陣“狂轟亂炸”。我知道自己理虧,也不敢多說(shuō)什么,就趕緊重寫(xiě)。這時(shí)媽媽就會(huì)說(shuō):“你看,本來(lái)你想早點(diǎn)完成,這樣一來(lái),反而比原來(lái)更慢了,早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初呢?”想想也是,要是一開(kāi)始就認(rèn)真寫(xiě),雖然慢一點(diǎn),但也比返工來(lái)得快啊!
有時(shí)臨近考試,作業(yè)會(huì)比平時(shí)多,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候就會(huì)感覺(jué)總也寫(xiě)不完。越心煩就越不想寫(xiě),越不想寫(xiě)就寫(xiě)得越慢,不由自主就拉長(zhǎng)了“戰(zhàn)線”。媽媽看我久久寫(xiě)不完,就會(huì)在一旁嘮叨,我心想:“老媽?zhuān)懿荒懿灰芪野!?/p>
雖然很煩寫(xiě)作業(yè),但是有一種作業(yè)我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘,那就是數(shù)學(xué)思考題。因?yàn)槲蚁矚g攻克難題,當(dāng)解出一道難題時(shí),心里別提有多開(kāi)心了。
每當(dāng)我拿到滿分的考試卷時(shí),媽媽就會(huì)說(shuō):“如果平時(shí)不好好寫(xiě)作業(yè),能有這樣的好成績(jī)嗎?”這時(shí)的我,就會(huì)無(wú)言以對(duì)。
作業(yè)的煩惱作文 篇3
”唉!討厭,又要寫(xiě)作業(yè)了!”我皺著眉頭,小聲嘀咕著?戳,你就會(huì)問(wèn):”怎么了?”你別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
事情是這樣的,自從每個(gè)星期五我把作業(yè)全部完成了時(shí)候,星期六老媽又會(huì)給我布置一大堆作業(yè),弄得我一點(diǎn)兒自由都沒(méi)有,天天泡在作業(yè)海里,而且,那不是一般的作業(yè),不是語(yǔ)文,是數(shù)學(xué)!對(duì)于我,一個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通的人來(lái)說(shuō),那真是一場(chǎng)”杯具”更慘的是,一天要寫(xiě)一張卷子、一張口算,雙休日兩天加起來(lái),那就是兩張卷子、兩張口算,哦!My God!老天爺呀!你干脆殺了我吧!干嘛這樣折磨我呀!天哪!我的命怎么這么苦呀!
又是雙休日,又是一個(gè)煩惱的日子,書(shū)桌擺著一張卷子、一張口算,我望望窗外,樓下的孩子們歡快地玩耍著、飛奔著,看著他們,又想到自己的處境,唉!我就像被關(guān)在籠子里的一只小小小小鳥(niǎo),失去了自由,無(wú)奈之下,我搖了搖頭,又回到書(shū)桌前,看著讓人頭痛的作業(yè),發(fā)了一會(huì)兒愣,又拼命寫(xiě)起來(lái)……雙休日,本是屬于孩子們的日子,可大人們卻把我們變成一臺(tái)”寫(xiě)作業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)器”讓我們不停地寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)呀寫(xiě)呀,寫(xiě)的手麻了、眼酸了也不能停下來(lái)。我們可還是一個(gè)孩子呀!快樂(lè)是我們應(yīng)有的,如果馬不停蹄地寫(xiě),那么,寫(xiě)作業(yè)就會(huì)是一個(gè)煩惱,是一個(gè)負(fù)擔(dān),
寫(xiě)作業(yè),應(yīng)該是一件快樂(lè)的事,可是,在我的眼中,卻成了煩惱,我們需要自由!不好!媽媽又叫我寫(xiě)作業(yè)了!先寫(xiě)到這兒,我先腳底下抹油——溜了,拜拜!