以煩惱為話題的作文范文（精選5篇）
大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的話題作文，話題作文是以所給的話題為中心，并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫(xiě)出的文章。我們要怎么去寫(xiě)這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的以煩惱為話題的作文范文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以煩惱為話題的作文1
在我的三年小學(xué)生活中，寫(xiě)作業(yè)，是每天都要做的事�！白鳂I(yè)”這兩個(gè)字，也是同學(xué)們最熟悉不過(guò)，最憎恨的了。說(shuō)起我和作業(yè)的故事，我的腦子里立刻回蕩起以前做作業(yè)的情景。
那天下午，剛上完半節(jié)課，語(yǔ)文老師便回辦公室拿著一疊試卷，走到教室。一剎那間，班上的同學(xué)鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都驚呆了，揉了揉眼睛，好像不相信這一切所發(fā)生的事。接著，教室像炸了油一樣，同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)。這時(shí)，語(yǔ)文老師說(shuō)：“為了能讓你們?cè)谶@次期末考試能考得更好，我決定給你們做三張?jiān)嚲�、三版自主、一份�?bào)紙……�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們吵開(kāi)了，有的仰天嘆氣：“不要啊，我可能要做到十一點(diǎn)鐘啦！抗議！”有的小聲地說(shuō)：“語(yǔ)文老師實(shí)在太壞了，一點(diǎn)都沒(méi)人情味�！鄙踔吝�有的同學(xué)用懇求的目光看著語(yǔ)文老師，心里好像火冒三丈，但又想讓語(yǔ)文老師感動(dòng)一下，好讓他回心轉(zhuǎn)意。只見(jiàn)老師眼前一亮，我們大家都以為可以“解放”了，可語(yǔ)文老師卻說(shuō)了一句讓人心灰意冷的話：“恩，你們今天就把剛才抗議的情景寫(xiě)成一篇作文，并且不少于600字。”救命��！老師為什么就這樣狠心呢？硬要把我們壓下作業(yè)“五行山”才罷休嗎？英語(yǔ)、數(shù)學(xué)老師也一樣，不僅沒(méi)有減少我們的作業(yè)，還要加多一點(diǎn)，像是幸災(zāi)樂(lè)禍的樣了，難道上帝就對(duì)我們小學(xué)生不公平嗎？就這樣“好煩��！”便成了我的口頭禪。
讓人煩惱的作業(yè)�。【拖褚煌麩o(wú)際的沙漠，我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，永遠(yuǎn)也不可能找到盡頭。但是我還是要大聲喊出來(lái)：“我要減負(fù)！�。�！”那是我最大的夢(mèng)想。但愿我們小學(xué)生能脫離做作業(yè)的苦海，擁有快樂(lè)、自由！
以煩惱為話題的作文2
時(shí)間過(guò)得很快很快，一轉(zhuǎn)眼，我已是初中一年級(jí)的學(xué)生了。我不再過(guò)兒童節(jié)，因?yàn)槲乙芽缛肭啻旱拈T(mén)檻。
我們大了，爸爸媽媽也老了，我也學(xué)會(huì)了理解爸爸媽媽，不過(guò)我實(shí)在受不了爸爸媽媽那無(wú)休止的爭(zhēng)吵。
有時(shí)候我常常想：小時(shí)候多好，又不會(huì)理解什么，只會(huì)咿咿呀呀，爸爸媽媽吵架也不會(huì)心痛。青春啊，你為什么要來(lái)得這么快，這么快，為什么人間要有悲歡離合，為什么會(huì)爭(zhēng)吵……這一切誰(shuí)給我解答。
爸爸媽媽，你們?cè)趺床豢紤]我們的感受。一次政治課，老師說(shuō)：“你們的家是怎么樣的家庭？”當(dāng)時(shí)，我正準(zhǔn)備舉手回答，突然想起今天爸爸媽媽吵架了，我剛舉起的手慢慢放下，回答的只有淚水和悲傷，我的心里突然好難受，好難受。
爸爸媽媽，我們已經(jīng)大了，不再是以前那個(gè)流著鼻涕的小娃娃了，我們是一個(gè)小小大人了，你們能“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空”嗎？我們需要一個(gè)溫暖、和諧的家，一個(gè)讓人開(kāi)心的家。
每一次放學(xué)，我都不想回家，因?yàn)槲遗侣?tīng)見(jiàn)你們的爭(zhēng)吵聲，怕面對(duì)你們那張互相埋怨的臉，你們吵架不僅僅是傷害了你們，也傷害了我們。
你們吵架，我們幫誰(shuí)也不是，你們畢竟是我們的父母，你們這是在為難我們啊。我真心的說(shuō)一句：我好恨你們，我恨你們吵架，我恨你們爭(zhēng)執(zhí)，我恨你們不為我們著想。你們沒(méi)有做父母的資格，你們不能給予我們一個(gè)幸福溫暖的家。
我為你們吵架不知偷偷哭了多少次，可你們呢？還是吵，我有時(shí)候真的`想離開(kāi)你們，只有這樣，我才會(huì)沒(méi)有煩惱。
放學(xué)了，我獨(dú)自一人走在路上，迎面吹來(lái)的是青春那憂傷的風(fēng)……
以煩惱為話題的作文3
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我們?cè)诓煌５拈L(zhǎng)大，然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。
每一位家長(zhǎng)都望子成龍，望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外。他們每年都會(huì)給我買數(shù)不清的學(xué)習(xí)資料，浪費(fèi)錢(qián)不說(shuō)，重要的是我根本沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)啊。
小學(xué)時(shí)，爸爸媽媽以要考上一所好初中為由，給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，我拼命的學(xué)，只為達(dá)到爸媽的目標(biāo)。
現(xiàn)在呢，我終于達(dá)到爸媽的目標(biāo)，本以為可以不用整天埋在題海里了。卻沒(méi)先到是另外一個(gè)意想不到的結(jié)果∶“你才第幾名啊，整天只記得玩，你看看你們班的班長(zhǎng)，每次都是第一名，你也考一個(gè)前五名給我們看看�！蔽抑缓迷谡n堂上拼命學(xué)。
爸爸媽媽，你們可曾想過(guò)我的感受。每當(dāng)星期天在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，望著窗外同齡的伙伴在嬉笑玩耍，我就忍不住想哭。爸爸媽媽，你們把自己未完成的“大學(xué)夢(mèng)”，全都寄托在我身上，卻不知道我的夢(mèng)想并不是這，而是擁有自由啊。
請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我放下學(xué)習(xí)的擔(dān)子，看看晴空萬(wàn)里、火燒云、小喜鵲；讓我有兒時(shí)的想象力與童心；讓我聽(tīng)一下音樂(lè)，感受一下美；讓我靜靜地享受生活樂(lè)趣，感受微風(fēng)的撫摸。
請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，好嗎？給我一點(diǎn)時(shí)間，我會(huì)長(zhǎng)大。
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
以煩惱為話題的作文4
每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱，煩惱是人們的情緒化。不會(huì)有人沒(méi)有煩惱，人們總是認(rèn)為煩惱很麻煩，所以都很厭惡它，認(rèn)為它的出現(xiàn)便會(huì)倒霉�？墒俏覅s不這樣認(rèn)為，也許煩惱是過(guò)于麻煩，可是煩惱自身并沒(méi)有罪過(guò)。請(qǐng)人們想一想，煩惱并不是隨處存在，而是因?yàn)槿藗兊膲阂智榫w而產(chǎn)生。所以讓自己覺(jué)得麻煩的是人自己。但雖這樣說(shuō)，可沒(méi)有一個(gè)人可以逃脫煩惱的束縛。
人們都有一種相同的習(xí)慣，就是退縮，就算是再堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)有退縮的時(shí)候，一當(dāng)退縮，人們就會(huì)有一種挫折感，這種挫折感在心里累積形成心理沖突，便有了煩惱。一旦有了煩惱，不要逃避，因?yàn)橐辉偬颖�，煩惱�?huì)一直纏著你，所以要想辦法解決。煩惱需要發(fā)泄，所以有很多的辦法�？梢耘懿�，可以唱歌，可以跳舞，可以對(duì)著空靈的天空大笑�？墒谴笮芏鄷r(shí)候不能達(dá)到需要，等到大笑完畢，得到的，不是想象中可以放松的心情，而是更加沉重的感覺(jué)。
我也有很多的煩惱，有的是逃避時(shí)留下的挫折感，有的是心中想的事情無(wú)法實(shí)現(xiàn)而產(chǎn)生的壓抑感。只是這些煩惱，不管我使用什么辦法也無(wú)法將它們消除。在壓抑感中，有很多是我很想要的事，可是也許太過(guò)苛刻，無(wú)法實(shí)現(xiàn)，好深好深的失落感在心中像稻草堆一樣堆積起來(lái)，讓我有些喘不過(guò)氣來(lái)。
今天語(yǔ)文輔導(dǎo)的時(shí)候，我們有看到一篇很好的文章，名字叫《遠(yuǎn)去的周莊》，文章寫(xiě)作者很想要看到中國(guó)文明之鎮(zhèn)的心情以及看到之后為它被現(xiàn)代化的事物所涂抹的失落與對(duì)周莊的希望。作者說(shuō)去看周莊是他半個(gè)世紀(jì)的夙愿，但周莊的現(xiàn)狀卻讓他原本充滿希望的心頓時(shí)被深深的失落所覆蓋。作者的心中便有了煩惱，他很想要看見(jiàn)往昔一樣美麗安靜的氣氛；想要看見(jiàn)往昔一樣充滿倒影，充滿詩(shī)情畫(huà)意的水；想要看見(jiàn)往昔一樣樸素，不被現(xiàn)代化事物所涂抹的周莊。
兩種不同的人在去世之前會(huì)有不同的煩惱：作惡多端的人會(huì)煩惱為什么自己一生沒(méi)有多做好事，而選擇當(dāng)惡人，從而讓心中更加痛苦；一生行善的人會(huì)煩惱自己的生命為什么如此短暫，煩惱會(huì)不會(huì)再有善良的人想他一樣去幫助那些需要幫助的人，給他們關(guān)愛(ài)，直到去世也不會(huì)忘記煩惱這些事。
在生活中，我們會(huì)遇見(jiàn)許多煩惱。每個(gè)人都有逃不掉的煩惱，其實(shí)煩惱也是人快樂(lè)的根源。所以，請(qǐng)珍惜我們的煩惱，把它們當(dāng)做一件件快樂(lè)的事，那么我們的生活也就會(huì)因?yàn)闊⿶蓝兊每鞓?lè)。
以煩惱為話題的作文5
我吃東西很慢，每次都是別人先吃完，我卻連一半還沒(méi)吃到。我煩惱；遇到比自己強(qiáng)的人，我總是患得患失，把自己貶低進(jìn)塵埃。我煩惱；我的話不多，有時(shí)候想表示友好和親切，卻不知道用怎樣的方式。我煩惱；我愛(ài)要面子，不喜歡被冤枉，又很容易被激怒。我煩惱；太被動(dòng)并不好，太沖動(dòng)也不好，自信在動(dòng)搖煩惱，我煩惱；鉆進(jìn)了牛角，太聰明并不好，太愚蠢更不好，我煩惱；清楚的數(shù)著時(shí)間一分一秒，一天一年，煩惱也緊隨而來(lái)越來(lái)越多，讓人整天都籠罩在憂郁中。
不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái)，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。總是莫名其妙的沒(méi)有任何理由煩躁不安，想法有時(shí)候會(huì)越來(lái)越偏激，看什么都覺(jué)得不真實(shí)，人也好，事也罷，都給不了我安全感。
就說(shuō)這2個(gè)禮拜吧，學(xué)校組織籃球賽。我作為體育部的成員當(dāng)然是要留到最后的，由于住的比較遠(yuǎn)本來(lái)就為回家回的晚心里有點(diǎn)不耐煩。比賽完哪天回家上QQ，就有人跟我說(shuō)我徇私了自己班上的比分，當(dāng)時(shí)我就郁悶了，但沒(méi)怎么在乎。不久又有一個(gè)人說(shuō)我們班請(qǐng)外援啊，真叼。本來(lái)準(zhǔn)備第二天問(wèn)問(wèn)同學(xué)的，一早上來(lái)學(xué)校又有人跟我說(shuō)體育部的徇私金4啊，什么換場(chǎng)子，有你們班就絕對(duì)沒(méi)我們班，等等。聽(tīng)的我惱羞成怒，我拿著單子一個(gè)個(gè)跟他們?nèi)ソ忉�，結(jié)果越解釋越說(shuō)不清楚，不僅自己的立場(chǎng)沒(méi)了面子全丟光了。簡(jiǎn)直都要把個(gè)人氣爆了，上課也不專心整個(gè)人都是面紅耳赤的。之后，還是同學(xué)老師一起出面才把事情解決掉，可心里還是有些不甘�！白罱容^煩，比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。
我在班上擔(dān)任的是學(xué)習(xí)委員，有天中午我跟一些同學(xué)去參加了傳票算的比賽。哪天中午其實(shí)還要去機(jī)房技能訓(xùn)練，可是比賽完后，受一些同學(xué)影響我沒(méi)有去。正當(dāng)我趴在桌上休息時(shí)，班主任一個(gè)電話過(guò)來(lái)，犀利嘩啦的一段指責(zé)讓我不知所措。里面唯有一句話卻讓我頓時(shí)感到非常慚愧，“你是學(xué)習(xí)委員，你是班上的核心，三好都是同學(xué)們?cè)u(píng)出來(lái)的，你這樣帶頭不去學(xué)習(xí)，期末如果沒(méi)拿第一，你以后怎么在班上立足帶頭�！睊焱觌娫捄螅业牡谝环磻�(yīng)就是，煩惱！好象現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事，都會(huì)有人監(jiān)督被人監(jiān)視，干嘛事都必須要有原則在身，不能馬虎對(duì)待，更不能粗心對(duì)待，沒(méi)有責(zé)任感，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪�？墒亲詈蠹�(xì)想，班主任也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，畢竟我是學(xué)習(xí)委員，我期末拿的是第一，我是大家選出來(lái)的三好，我怎么能因?yàn)橐粋�(gè)沒(méi)有結(jié)果小比賽而借此放縱自己不上課呢？班主任，我錯(cuò)了。
因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)委員，所以我要把成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱心如意。感覺(jué)自己的成績(jī)就像一個(gè)瘸了條腿的殘疾人。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)盡力而為吧，這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去。
成長(zhǎng)的煩惱，我不怕跌倒，我要親自接招，把開(kāi)心傷心難過(guò)快樂(lè)來(lái)個(gè)對(duì)照，感受我的煩惱，在享受我的煩惱，一了百了忘了煩惱。
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