- 相關(guān)推薦
彼岸花也沒(méi)有開放作文（高中生版）
你對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)人能傷害你，除了你自己”
話尾的語(yǔ)音還沒(méi)有散去，你卻已遠(yuǎn)去，去了河的彼岸，留下我一個(gè)在岸的這邊，
陰藍(lán)的天空下，望著河岸這邊枯黃干癟的植物的殘骸遍布，懷疑永遠(yuǎn)的真實(shí)性。
時(shí)隔已久，我們開始變得蒼老，然而我卻一直匍匐在愛與痛的邊緣茍延殘喘，你留給我的“一切”，我要深刻的體驗(yàn)完。這“一切”，不外乎于朋友的背棄，迅降得成績(jī)和消失的你，無(wú)一例外，刺激著我疼痛的神經(jīng)，在我的心上劃出一道道綿延不絕的傷痕，我時(shí)常將這些結(jié)痂的傷疤撕裂開，任憑它們?cè)谛纳硝r血直流，這是你曾經(jīng)存在的唯一見證，而這見證，不是曾經(jīng)幸福的粉紅碎片，而是莫大的傷害。對(duì)我，只是自己而已。
我甚至?xí)玫镀瑒潅约旱氖直常宰C明刀片還很鋒利，沒(méi)有鈍銹。一陣麻癢的刺痛，一道血色的創(chuàng)口，無(wú)數(shù)細(xì)密的紅珠慢慢溢出，聚集，逐漸連接成一線，倏然滑落，濺落在雪白的瓷磚上，猶如開放在聳峭雪山縫隙間的紅蓮，刺眼的紅，猩紅，令我頭暈?zāi)?a target="_blank" title="眩">眩。
在我徹底顛覆你臨走前留給我的那句無(wú)聊幼稚的“箴言”時(shí)，這句話被講出時(shí)的情景，連同你，一同被我打包整理，掩藏在心底——一個(gè)再也不愿光顧和開啟的角落。
你沒(méi)有騙我，是我自己在折磨消耗自己，我懂你，但你卻不懂我我們像是兩條平行的河流，永遠(yuǎn)沒(méi)有交匯的一刻。沒(méi)有告別，沒(méi)有留言，從此不再聯(lián)絡(luò)，天各一方。
春天又來(lái)了，我不知道彼岸的話有沒(méi)有開放，我只知道這邊的岸邊寂靜凄寥，雜草叢生，遍布了每一個(gè)角落，這里養(yǎng)分充足，適宜生長(zhǎng)很多東西，卻冒不出花，因此寂寞不堪，被譏笑著遺忘。
閑暇時(shí)回想起那些曾經(jīng)，那些回憶，分開也好，起碼讓我還有一段可供懷想的記憶。同學(xué)碰面，閑聊時(shí)，總想從那些只言片語(yǔ)中提煉出有關(guān)于你的信息。很想知道你現(xiàn)在的消息，雖不情愿，但又不由自主地。
一次過(guò)年竟偶遇你，相對(duì)無(wú)言，僅一秒，你的視線便轉(zhuǎn)移開，你擦肩而過(guò)，一陣令人心痛的香氣使勁鉆進(jìn)鼻孔，我想打招呼的右手舉起，又緩緩落下，如同一只垂死的蝴蝶。那是的天是黑的，燈是昏的，路是崎嶇的，面孔是扭曲的，你，是該遺忘的。
/讓我睡著吧/沒(méi)有疼痛的
“碰-”一陣昏天暗地，我似乎看到自己的身體在車前騰空飛起，混雜著人們的尖叫聲，在空中劃出一道漂亮的弧線，然后……
沒(méi)有開始，沒(méi)有經(jīng)過(guò)，沒(méi)有高潮，沒(méi)有結(jié)尾，只有人物，全是空白。
上帝喚醒沉睡的我說(shuō)：“你決定了么，變成蜻蜓”
我說(shuō)：“恩”
上帝說(shuō)：“誒，孩子，去吧，自己選擇的路，祝你好運(yùn)”
轉(zhuǎn)瞬間，耀眼的光芒將我籠罩其中，我輕輕磕上眼，靜靜感受這身體上的巨大變化，這蛻變是緩慢的，是痛苦的，恍若隔了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，清醒后的我緩緩舒展雙翅，輕盈躍起，四下翱翔，低空中，我清晰的看到河的對(duì)岸和這邊一樣，彼岸花也沒(méi)有開放……
【彼岸花也沒(méi)有開放作文高中生版】相關(guān)文章：
關(guān)于彼岸花高中生作文05-26
分享作文（高中生版）08-01
自信作文（高中生版）07-29
再也沒(méi)有作文07-21
彼岸花作文10-21
彼岸花作文02-22
美麗的錯(cuò)誤作文（高中生版）01-28
樹的眼淚作文高中生版07-25
論武術(shù)作文（高中生版）07-26