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    1. 歡慶六一作文

      時間:2025-05-21 09:02:40 兒童節(jié) 我要投稿

      歡慶六一作文【優(yōu)秀15篇】

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的歡慶六一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      歡慶六一作文【優(yōu)秀15篇】

      歡慶六一作文1

        星期五的下午,天氣暖洋洋的。我們班的同學(xué)都活躍欲試,準(zhǔn)備著下午的表演。

        同學(xué)們都到齊了,主持人崔大藝、魏照軒、崔小藝笑容滿面走到講臺,用清脆悅耳的聲音宣布:“親愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!今天下午我們將要迎來六一兒童節(jié)的`表演!”話音剛落,班級里立刻響起了一片熱烈的掌聲。表演開始了。

        第一個節(jié)目是由李鈺珂、李春澤、王子楊的小品,三個人真的是一點都不嚴(yán)肅,一個比一個笑得不能自已,用語言來形容,雖然小品好笑,但是在表演的時候也不能這么不嚴(yán)肅。這演員有點不合格!

        第二個節(jié)目是邵志宏、李祖樂、徐昊政、趙芃宇表演的,幾個笑話大王表演的是小品——《打白骨精》改編版,邵志宏當(dāng)孫猴子,趙芃宇和李祖樂還有徐昊政當(dāng)妖怪,他們表演得太有趣了,尤其是邵志洪的表演讓我們開懷大笑。

        下一個節(jié)目就是張浩然和王鵬飛吉他彈奏的《童年》,聽著聽著,我不禁對他們豎起了大拇指!能彈奏得這么好,肯定不是一日之功!

        終于快到我和張慧月表演了,我倆都很緊張激動,就在我倆忐忑不安的時候,主持人魏兆軒說:“有請李鑫淼和張惠月給我們帶來的手勢舞”。我和張慧月就手拉著手走到了講臺上。崔大藝幫我們放著美妙的音樂,我和張惠月就跟著音樂的節(jié)奏開始了我們的舞蹈,這次我們跳的舞蹈特別順利,沒有出一點差錯。能有這么一次機會讓我們展現(xiàn)自己的才能,我們真高興。我和張慧月表演完以后,像小姐妹一樣拉著手,陳老師還給我們照了一張相片做紀(jì)念呢?

        后面同學(xué)們又表演了不少的節(jié)目,都很精彩!

        這次的六一兒童節(jié),真是讓我們大家難以忘懷。

      歡慶六一作文2

        同學(xué)們,你們最喜歡什么節(jié)日?也許有人會喜歡隆重的國慶節(jié),有人喜歡清香的端午節(jié),還有人喜歡熱鬧的春節(jié),而我卻喜歡六一兒童節(jié)。這不,今天我就迎來了我最喜歡的六一兒童節(jié)。

        一大早,我來到班級,只見班級煥然一新,人人都忙得熱火朝天,有的在吹氣球;有的在貼風(fēng)車;還有的在貼氣球,我也沒閑著,也上前幫忙。不一會兒,班級里已變成了五彩繽紛的大花園

        開心的六一演出開始了,同學(xué)們個個濃妝艷抹,準(zhǔn)備在舞臺大顯身手,首先是主持人上場報幕。第一個節(jié)目是相聲,是誰呢?這位演員剛一亮相。同學(xué)們就哄堂大笑,原來是我們班“吹牛大王”的`葛鑫濤,只見他身穿長袍馬褂,頭上還戴著一頂瓜皮帽。樣子太搞笑了。你不說,他的樣子還真有點說相聲的派頭。他不慌不忙地站在臺上,有板有眼地講起了相聲。表演一結(jié)束,大家就報以熱烈的掌聲。

        該下一位上場了:怎么等了那么久,人呢?正當(dāng)大家急不可耐的時候,墻角傳來幾聲尖叫,原來這位主角嚇得蹲在桌子下面,眼尖的同學(xué)正在把他朝外拉。他就是我們班的害羞書生“高思齊”?此菨M臉通紅的可憐樣。同學(xué)們都樂壞了。有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,還有的笑得都從椅子上掉下來了。教室里成了歡樂的海洋。

        快樂的六一演出雖然很快結(jié)束了,但卻在我童年的回憶里留下了一串串笑聲,留下了無窮的歡樂,還留下了童年的天真和美好。

      歡慶六一作文3

        我最喜歡的節(jié)日是:六一兒童節(jié)。

        周五那天就是六一兒童節(jié),但由于某種原因,學(xué)校改為在周四下午來慶祝兒童節(jié),這一次的兒童節(jié)對我來說意義非凡,因為這是我在小學(xué)過的最后一次兒童節(jié)了,所以我非常珍惜這次兒童節(jié)。

        學(xué)校在周四下午舉行了游園活動,有很多的游戲可以讓我們來玩。但由于游戲數(shù)量太多,我就選取其中一兩個游戲來細(xì)講吧,首先我向你講述“毛毛蟲競速游戲”,有兩個毛毛蟲,可供八個人騎。男生與男生PK,女生與女生PK。先是我們男生PK,只聽指揮老師一聲哨響,我們便用自己的'腿來支撐毛毛蟲沖了出去。不過沖的樣子有點奇特,左右一擺一擺的,像一個大猩猩,旁邊觀戰(zhàn)的觀眾笑得前仰后合,可最后我們隊還是輸了,因為體力問題。我再向你講述,“指壓板接力賽”這個比賽。有一些男生有了上一次五年級時玩的那個指壓板留下的心理陰影。所以都不敢上,不過我可不怕,所以我第一個玩的這個游戲,玩完一圈回來后那些男生全都過來。問我,怎么樣,怎么樣,疼嗎?我只回答了一句話,不疼,就有點癢癢,聽完我的話后,剩下的的男生也全上了。緊接著我們又玩完了剩下的游戲,回教室去了。

        回到教室后,我們看了學(xué)校的節(jié)目,節(jié)目都非常好看。這節(jié)目里面出現(xiàn)的人,個個身懷絕技,一身好功夫?赐陮W(xué)校的節(jié)目后,老師給我們放歌聽,我都情不自禁得跳起舞來,老師夸我跳得好,便免掉了我的作業(yè)。哈哈,我實在是太開心了,就這樣在學(xué)校過完一個愉快的六一后,我們便放學(xué)回家了。

        這一次的六一兒童節(jié),我過得既滿足又愉快,雖然我不能再過一次這樣的六一了,但我還是很開心,因為這也就意味著我長大懂事了,不過還是想說一句:“永別了,六一兒童節(jié)!

      歡慶六一作文4

        一年一度的“六一”兒童節(jié)終于來到啦!為了歡慶“六一”,學(xué)校舉行了隆重歡慶“六一”大典。

        那天,每個人都搬著椅子像小鳥似的飛奔向操場,臉上洋溢著開心的笑容,爭先恐后地坐著椅子上觀看演出。

        第一場演出是唱歌,只見選手威風(fēng)凜凜地走上舞臺,手舉著一面話筒,盡力地歌唱。那婉轉(zhuǎn)的歌聲時而高,時而低,連綿起伏地吹入我的耳朵中,是那樣的美妙悅耳。表演完畢,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

        掌聲剛平息,舞蹈便拉開帷幕。隊員們穿著鮮艷整齊的衣服,向大家彬彬有禮地鞠了個躬,然后就像活蹦亂跳的.小鳥似的開始翩翩起舞,十個人先肆無忌憚地蹦蹦跳跳,接著將另一些個團團圍住,他們手拉手成為拱形,緊跟著一個個人從拱形的“山洞”小心翼翼地鉆進(jìn)鉆出,有的人還鉆得飛快,導(dǎo)致暈頭轉(zhuǎn)向,笑得我們前仰后合。

        最精彩的當(dāng)然是我們班王哉乃的古箏表演了。只見她神氣十足地走上舞臺,用她靈活雙手在琴鍵上蹦來蹦去。睢,那大八度,她彈得氣勢磅礴;小跳音,跳得輕巧活潑;大連線,彈得連綿起伏……。那時而緩、時而急、時而重、時而輕的美妙樂聲伴風(fēng)聲,使我一次以一次地陶醉。我仿佛騎著馬奔馳在草原之上,又猶如蕩漾在“藍(lán)色的多瑙河”上,聆聽小鳥歌唱……!芭九九尽币魂惓掷m(xù)不斷的掌聲終于把我從童話世界里叫回來。

        轉(zhuǎn)眼間,演出就結(jié)束了,精彩的表演讓我回味無窮,期待著明年的“六一”早日到來。

      歡慶六一作文5

        “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們……”我一邊哼著小曲,一邊往上學(xué)的路上走去,心中無比歡暢,今天終于盼到了“六一”兒童節(jié)。

        一進(jìn)學(xué)校,我迫不及待地沖上操場,只見一排排氣球懸掛在主席臺上方,這可是我們昨天的“杰作”呀!終于開始看演出啦,我好激動,好高興,雙眼盯著主席臺,生怕錯過任何一個精彩的節(jié)目……那天,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是舞蹈員的表演,包括我在內(nèi),我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,,一串串銀鈴般的.笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑。接這是一個大姐姐和一個小朋友唱歌,他們唱的是(伸出一只手)會唱的同學(xué)都跟著唱。學(xué)校特別安排了游園活動。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語的游戲。只見幾根線上吊著一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到老師去領(lǐng)獎。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來。接著我去玩拋圈,我拋了兩次,中了一次。得到一份獎品。游戲結(jié)束了,今天真開心。

        下午我們是主角,我們自己組織的活動有“夾珠子”,“吹蠟燭”,“畫鼻子”……其中由我組織的“猜謎語”活動大家最感興趣,我把謎面貼出去,猜出正確答案的同學(xué)就能在我這兒領(lǐng)到一份禮物,不一會兒我的禮物就被同學(xué)們?nèi)俊肮戏帧绷耍磥砦覀內(nèi)话嗟耐瑢W(xué)個頂個的棒。看!那邊同學(xué)們笑成一片,原來是在“畫鼻子”……我們班充滿了歡樂,笑聲傳向了天空……

        唉!快樂的時光這么快就過去了,真想天天都是兒童節(jié)呀!

        這是我最快樂,最有趣的最后一個兒童節(jié)!

      歡慶六一作文6

        又是一個值得歡騰的日子,五一已經(jīng)過去了,六一又再次迎來,這幾個月的節(jié)日,真是妙不可言。放下了沉重的書包,來到了學(xué)校,禮炮聲響徹底了整個校園,一條條彩條踏著云彩撒到了地上,使人們感受到了濃厚的節(jié)日歡慶。 一朵朵小花和長長的彩色布子裝扮著我們的校園,像給紙樓房繡上了五彩繽紛的小花,今天,同學(xué)們的叫聲異常洪亮,聲音中帶有歡騰的感染。我情緒高潮,總想對著天空抒發(fā)我此時的心情,今天,小樹顯得格外油綠、小鳥的歌聲特別的好聽,是否他們也在慶幸這熱鬧的“六一兒童節(jié)”呢? 一年中,最使我們孩子們快樂的就屬“六一兒童節(jié)了”因為那天,兒童的地位最高,看著校園外的孩子們想買什么就買什么,一切都是那么自由,而并不過分。今天,作業(yè)老師也不布置了,也不用上課了,我們都擺好了桌子,看表演、吃糖果,我們笑了又笑,笑聲悠啊悠---傳遍了校園的`每一角。心情也像被軟綿綿的糖給包裹起來,舒服極了。

        老師女兒的生日恰好也鑲在了同一天,笑聲共發(fā),蛋糕共享,老師平常顏色的臉也變得滿面春風(fēng)、笑容四溢。 花圍滿了整個教室、氣球掛滿了整個教室,變得明亮起來,單座著,也像進(jìn)了天堂,像在天空的云上飛來飛去,要是沒有門,就連個東南西北也看不清。 各種才藝比賽開始了,我也積極的參加了書法比賽,以前,自己的才華快被埋沒了,這下,我總算可以大顯神威了,揮筆又是一張,我信心十足地把我寫的那幾個大字叫了上去,老師看了又看,點了點頭,放下了紙,我急忙跑出了比賽場地,與朋友們?nèi)バ蕾p各種作品。 比賽結(jié)束了,會也散了,我的心還是被那一幕幕激動的景象所吸引,時間,請再慢一點兒吧,讓我們再快樂幾秒中。

      歡慶六一作文7

        六一兒童節(jié)到了,在美麗的常服學(xué)生,用鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書包高高興興地來到學(xué)校慶祝61。

        過了一會兒,老師搬了兩大袋食物進(jìn)來。我生來就是個貪吃的人。當(dāng)我看到這么多食物時,我忍不住盯著那兩個大袋子。我的唾液快三千英尺了!老師把禮物放在講臺上,大聲宣布:“表演節(jié)目的學(xué)生有獎了!”聽了這句話,學(xué)生們感到有點尷尬。當(dāng)時,我不知道老師會先打電話給我。我渾身發(fā)抖,心想:為了吃飯,我讓它走了!于是我鼓起勇氣上臺講了個笑話。笑話一結(jié)束,教室里就響起熱烈的掌聲。為了表揚我,老師給了我一瓶牛奶,我手里拿著禮物走下了舞臺。接下來,有很多節(jié)目在我們面前,包括唱歌,跳舞,雙棒,嘻哈所有的節(jié)目都很精彩。

        然后,是時候玩游戲了! 老師在黑板上畫了一個小丑的臉,開始玩“把鼻子伸進(jìn)去”的游戲。 老師叫阿玉先上臺,老師用紅色的圍巾蒙住她的'眼睛,給阿玉一塊小圓磁鐵,阿玉摸摸黑板,找到一個位置,把磁鐵放在那里,。 全班同學(xué)都笑了,因為阿玉把鼻子湊到了小丑的臉上! 第二次輪到我的時候,老師還用一條紅圍巾蒙住我的眼睛,把磁鐵遞給我。 那時,我正在出冷汗,但是我對自己說: 冷靜,冷靜,最后我碰了一下鼻子,我用力的撞了磁鐵,你猜怎么著? 我解開紅領(lǐng)巾看,打! 我的心驚訝得跳了起來!

        終于可以送禮物了,老師給了我們各種各樣的食物,我們品嘗了食物,我們邊吃邊笑。

        六十一這段時間,既有趣又好玩,我完全難忘!

      歡慶六一作文8

        今天早上,我很早就醒了,因為學(xué)校要舉行“童心愛祖國,歡樂慶'六一'”系列活動。

        化完妝的我們一個個神采飛揚,連親媽都認(rèn)不出來。伴隨著歡聲笑語,我們邁著矯健的步伐朝著體藝館走去。體藝館里熱鬧非凡人山人海,好多家長都來到了現(xiàn)場,他們都不想錯過自己孩子表演的節(jié)目,給自己的孩子拍照,整理服裝,叮囑自己的孩子不要緊張,為他們做好賽前準(zhǔn)備。

        8:30“六一”文藝匯演揭開了她神奇的面紗,首先出場的是由三年級二班帶來的表演《中華少年志》。他們一個個面帶微笑,努力把自己最高水平展現(xiàn)出來。隨后就是英語話劇《丑小鴨》。然后便是由四五年級表演的.經(jīng)典誦讀,有讓人熱血沸騰的《滿江紅》,有豪邁的頌歌《熱血黃河》,有表現(xiàn)多少悲歡離合的《水調(diào)歌頭》,這些深情的朗誦、精彩絕倫的表演讓我看得眼花繚亂,他們的表現(xiàn)更是讓我們拍手稱快。

        還有一個節(jié)目就到我們了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著緊張而又激動的心情來到了后臺做準(zhǔn)備,當(dāng)聽到主持人說:“下面有請欣賞有五(一)班給大家?guī)淼慕?jīng)典誦讀節(jié)目《中華少年》!”我們便向著神圣的舞臺走去,我們每個人都精神抖擻,眼睛里放出自豪的光芒。當(dāng)音樂響起,我和幾個伴舞的同學(xué),穿著漂亮的舞裙,伴隨著音樂的旋律,翩翩起舞,同學(xué)們在那里深情朗誦:“九曲黃河讓我懂得百折不回,莽莽昆侖讓我學(xué)會立地頂天——”在快要結(jié)束的時候,一件意想不到的事情發(fā)生了,音樂停了,可是我們的朗誦還沒有完,這下可得到不到高分了,我們感到非常遺憾。

        盡管“六一”匯演有些小遺憾,但我們都非常的快樂,失敗是成功之母,奮斗過拼搏過我們就不悔!我愛“六一”我們少年兒童共同的節(jié)日!

      歡慶六一作文9

        一年一度的六一國際兒童節(jié)又快來臨了。雖然還有兩周時間,但在商場不時地可碰到一些性急的爺爺、奶奶,爸爸、媽媽已經(jīng)在幫自己的寶貝挑選禮物了,不外乎是衣服、玩具和書籍,毫無新意。

        六一兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,也是小朋友們一年中最快樂的一天!這一天小朋友們穿著節(jié)日的盛裝參加學(xué)校的活動,回家后,爸爸、媽媽還要幫我們慶賀。何等的幸福、快樂!今年的六一,我們又將以何種形式歡慶呢?我突發(fā)奇想,要是能這樣歡度的話,一定很有趣!我們班有五十三個同學(xué),加上周老師、楊老師,還少一個,那就加上周老師那個快出世的寶寶吧,正好是五十六個。每個人都穿上自己所喜愛的民族的服裝,那就是五十六個民族歡聚一堂,共度節(jié)日。主持人念到哪個民族的'名字,這個“民族”的同學(xué)就要站出來表演具有該民族特色的舞蹈,還要講述該民族的民族風(fēng)行、風(fēng)俗。

        當(dāng)然周老師及寶寶不用表演,周老師可以講一個該民族的童話故事。這樣即看到了精彩的表演,又學(xué)到了知識,增進(jìn)了對各民族的了解,真是一舉兩得!中國人的傳統(tǒng)本色是“孝為先”,以往都是爸爸、媽媽幫我過節(jié),今年我要幫他們過。

        回家后,不要求出去吃肯德雞,在家?guī)蛬寢屪饕坏雷约簳鞯牟,吃完飯后幫媽媽刷刷碗,這次不要報酬。然后和爸媽一起看看電視、談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí),當(dāng)然免不了在爸爸懷里撒撒歡,還要拍拍他們的“馬屁”,這個捶捶背,那個揉揉肩。一家人其樂融融。這樣的六一是不是即特別又快樂!

      歡慶六一作文10

        今天是“六一兒童節(jié)”,大家可高興了!準(zhǔn)備了好久的零食和新買的漂亮衣服終于可以拿出來了!

        我一走進(jìn)教室就看見大家聚在一起,我過去一看,原來是在討論“六一”啊,彭美看見我來了,連忙跑過來,說:“萌萌,快樂女團有標(biāo)志了,過幾天你就可以看到了!甭犃诉@話,我高興的不得了。

        過了一會兒,穿的“花枝招展”的麗麗和“千金大小姐”林雪來了,“刷”的一聲,全班女生的眼睛看向她們,因為她們穿的太漂亮啦。

        過了一會,楊老師來了,她給我們拍了張大合照,就從講臺上拿出兩個蛋糕,然后說:“請兩位小壽星上來!苯又慃惡土盅┥蟻砹,大家終于明白她們?yōu)槭裁磿┻@么漂亮的衣服,原來是生日!

        唱完生日歌就開始吃蛋糕了,調(diào)皮的`我趁沒人注意,沾了點奶油,隨著“哇”的一聲尖叫,紫晶瞬間變成了大花臉,她生氣地叫道:“王萌!”接著,我們倆來了一場抹臉大賽。

        蛋糕很快被吃完啦,接著就是“美食分享”和做游戲啦,我興沖沖的拿著一根棒棒糖去玩水果蹲,到我啦,我連忙說:“蜜桃蹲,蜜桃蹲,蜜桃蹲完奇異果蹲!”蘇蘭被我功的防不勝防,一時反應(yīng)不過來,出局了。

        游戲過后,我拿著棒棒糖和薯片和人換美食,換了好多,我都很喜歡。

        “六一”真好玩!

      歡慶六一作文11

        耶!耶!……

        是什么讓我們班同學(xué)這么高興?足球賽?不對?措娪?不對。放假?不可能。!是六一國際兒童節(jié)!就是六一,我們孩子的天堂。!

        在音樂廳里,我們舉行了隆重的頒獎典禮,慶祝我們這一年的收獲,每個同學(xué)的心情都無比激動,每個同學(xué)的臉上都洋溢著自信的微笑。

        爾后,我們到了操場上,做起了趣味盎然的游戲。我們先玩了梅花朵朵開這個游戲。意思就是老師說出梅花幾朵開,我們就必須按照梅花開的數(shù)量幾個人抱在一起。這個游戲十分考驗我們隨機應(yīng)變的能力,玩了幾個回合后,我們都面紅耳赤,氣喘吁吁了。雖然我們挺累的,但是還是一直跳著跑著。

        還有一個游戲叫向前進(jìn)。乍一看這個名字,大家就已經(jīng)有一些了解了吧。向前進(jìn)就是隊長帶頭,以后的每個人都蒙著眼睛,只有隊長一人看得見路,比哪個隊先到達(dá)終點。經(jīng)過一番激烈的角逐,我們班終于奪得第一。

        下午我們觀看了六一文藝匯演。里面的節(jié)目繽彩紛呈,令我們目不暇接。其中最有趣的莫過于幽默舞蹈——雷人舞。那大頭的形象,蓬松的假發(fā),搞怪的動作,個個都讓我們捧腹大笑。還有最古老的節(jié)目——戲曲聯(lián)唱,小演員們扮演的惟妙惟肖,引人入勝。這正是一場精彩的`文藝匯演!

        當(dāng)然還有壓軸的跳蚤市場。在這個市場里,我們不受班級的約束,盡情的買賣。同學(xué)們都有不小的成果。尤其是我朋友,他是個砍價王,五元的能砍成一元的。

        雖然六一兒童節(jié)已經(jīng)過去很久了,但我還是充滿著長大一歲的喜悅感。真盼望下一年的六一兒童節(jié)趕快到來。

      歡慶六一作文12

        一轉(zhuǎn)眼,夏季到了,六一也隨著到了,這天,我們學(xué)校舉行了慶六一活動,讓我們一個個大飽眼福。我到了學(xué)校,學(xué)校里彩旗飄揚,一切新的景象,同學(xué)們個個精神煥發(fā),臉上布滿了笑容。在眾多節(jié)目中,我最喜歡的要數(shù)老師們排的節(jié)目了。他們一上場,我驚呆了,奇特的服裝,還有許多的鼓。隨著音樂的開始 ,老師們也開始跳起了舞,優(yōu)美的動作映入我們的眼簾。老師們邊跳著舞,邊拍著腰鼓,手隨著音樂擺動,她們先走到前面,手?jǐn)[動起來,腳也跳起來,不一會又到了前面,還拍了幾下響亮的腰鼓。手上的鈴鐺發(fā)出了清脆的響聲 ,后邊的`大鼓被打得非常有力,非常有節(jié)奏感。老師們投入到了舞蹈之中,臉上依然泛著微笑。臺下,此起彼伏的掌聲接連不斷,一波未平,一波又起,節(jié)目結(jié)束了,我們有拍起一陣陣掌聲。

        自班的節(jié)目當(dāng)然也喜歡。我們班表演的是加油中國。同學(xué)們穿著漂亮的服裝走上舞臺,擺好動作,音樂開始了,同學(xué)們的腳交換著跳向舞臺,手左右擺動起來,手上摔著金色和紫色的絲帶,非常好看。不一會兒,變了隊形,隊伍編成了兩豎排,左邊跳時,右邊蹲著,右邊跳時,左邊蹲著,非常有次序,后來一起站好,手左右擺動,跳著跑向前方。有一位同學(xué),拿著一面很大的國旗在搖,后面有三位同學(xué)在拿著足球甩,臺下的我們搖著小國旗,喊道,中國中國,加油加油,國足國足,加油加油。我們都很高興。跳舞的同學(xué)跳得更有勁了。不一會兒,活動結(jié)束了。這次六一我過的很高興,在此,我祝全國小朋友六一快樂。

      歡慶六一作文13

       浙江省紹興縣 華舍街道張婁小學(xué) 二年級 譚靈芝

        兒童節(jié)到了,同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋,歡慶“六一國際兒童節(jié)”。一大早,我就起床,準(zhǔn)備第一個去學(xué)校。但我一到教室,基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。

        班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù),有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字,我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時,驚訝的贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮!北頁P了我們,我們覺得心里樂滋滋的。

        上午時,二(1)班的同學(xué)來到了我們教室,老師說這樣更熱鬧點,小學(xué)二年級作文《歡慶“六一國際兒童節(jié)”》。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的`節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢?我們的節(jié)目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時裝表演、魔術(shù)……

        下午時,雨漸漸地停了,學(xué)校組織到前操場看各班的文藝表演,同學(xué)們興高采烈地來到操場。我們兩個班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長》,在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈……

        看完節(jié)目班主任給我們每個學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學(xué)臉上都露出了滿意而幸福的笑容。

        今天,我和我的同學(xué)度過了一個愉快而有意義的“六一國際兒童節(jié)”。

        ······

      歡慶六一作文14

        六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位學(xué)生的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學(xué)校的大禮堂,準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的學(xué)生來個PK比賽!

        都說兒童的'歌聲是天籟之音。果不其然,每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)《蟲兒飛》了。學(xué)生們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。

        終于輪到我們上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在學(xué)生們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著學(xué)生們一起歌唱,直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。

        活動在學(xué)生們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?

      歡慶六一作文15

        在小學(xué)的六年中快樂的度過了六個兒童節(jié),但使我最難忘的是今年的六一節(jié)。今年的六一與以前的五個兒童節(jié)截然不同,今年我校舉行了隆重的文藝演出。

        “六一”的'前一個月,我們各班都充分準(zhǔn)備了六一演出的節(jié)目。我們也有三個節(jié)目:小品《晏子使楚》、舞蹈《快樂街舞》、獨唱《秋天的童話》。我們的舞蹈是11個女生全部參加排練的。為了六一的演出,我們整整排練了一個多月的時間,今天終于能上臺演出了。各班演出的節(jié)目都非常精彩,但最精彩的還是我們班的小品《晏子使楚》和我們排練的《快樂街舞》。

        小品《晏子使楚》,主要告訴我們一個道理,任何人都不能一味的去取笑別人。如果你想取笑別人,反倒會被別人取笑。小品《晏子使楚》中有一句經(jīng)典臺詞:城門一聲響,甲乙士兵閃亮登場。他們兩人的上場贏來觀眾陣陣的歡笑聲。還有押解囚犯的情景也讓我們捧腹大笑,兩個士兵一下子將囚犯踢到了晏子面前。還有大家都知曉的一首歌:喜洋洋,美羊羊,懶洋洋,沸羊羊,別看我只是一個小沈陽。精彩的小品迎來了陣陣掌聲。

        最后一個節(jié)目才輪到我們表演的《快樂街舞》,我心里有點緊張,總是擔(dān)心會跳錯動作,節(jié)拍會跟不上音樂?呻S著《快樂街舞》的音樂響起,我們便井然有序的開始跳了起來。跳著,跳著,我的心終于平靜了,在大家的共同努力之下,快樂街舞跳得很成功、很精彩。精彩的文藝表演在依依不舍中結(jié)束了。

        難忘的六一過得非?鞓,難忘的六一讓我的到磨練,難忘的六一讓我步入了快樂的少年時代。

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