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【精選】六一小學(xué)作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的六一小學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一小學(xué)作文 篇1
一年一度的六一兒童節(jié)又到了。那是屬于我們的節(jié)日,盡管我已經(jīng)是一年級(jí)了。
想起幼兒園時(shí),我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,我們是多么的幸福啊!
而今年的“六一”節(jié)我比以往更開(kāi)心。因?yàn)椋椰F(xiàn)在已是一年級(jí)的.小學(xué)生了,而且還是一名光榮的少先隊(duì)員和優(yōu)秀的班干部。媽媽看到我對(duì)兒童節(jié)的期盼,就說(shuō):“韜韜啊,你現(xiàn)在不能還像在幼兒園時(shí)一樣,只想著節(jié)日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的禮物?你長(zhǎng)大了,是學(xué)生了,你要更努力的學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣!”
今年的六一兒童節(jié)讓我明白了一個(gè)道理,我很高興。我已經(jīng)不是幼兒園了,我長(zhǎng)大了。所以我一定要讓屬于自己的節(jié)日過(guò)得充實(shí)而有意義!
六一小學(xué)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),很多小朋友們都沉浸在游樂(lè)園,書(shū)店,漢堡店。的歡樂(lè)海洋里,作為學(xué)校足球隊(duì)員的我,卻因?yàn)閷W(xué)校要迎接一個(gè)全國(guó)重要的足球會(huì)議而堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練。
連續(xù)2天的足球比賽剛結(jié)束,今天頂著炎炎夏日,我們足球特色班的同學(xué)在下午3點(diǎn)多就早早來(lái)到了學(xué)校,為明天足球會(huì)議的順利召開(kāi)而進(jìn)行緊張的'排練。學(xué)校大操場(chǎng)上,我們邁著整齊的隊(duì)伍,喊著嘹亮的口號(hào),精神抖擻的走進(jìn)了主會(huì)場(chǎng),展示了我們足球特色班積極,健康,向上的體育精神。其他學(xué)校,其他班級(jí)的各個(gè)也都認(rèn)真而有序的進(jìn)行了排練。接著我們還排練了足球射門,蛇形爬行前進(jìn),每一項(xiàng)都進(jìn)行的非常認(rèn)真,生怕出一點(diǎn)差錯(cuò),會(huì)給學(xué)校帶來(lái)不好的影響。
最后我們還進(jìn)行了模擬頒獎(jiǎng)儀式了,由于我們班級(jí)球隊(duì)在已經(jīng)進(jìn)行的校長(zhǎng)杯足球聯(lián)賽取得的勝利場(chǎng)次比較多,學(xué)校授予了我們班光榮的一等獎(jiǎng),我也因?yàn)樵诒荣愔斜憩F(xiàn)突出,被授予了校長(zhǎng)杯“最佳射手”。天氣很熱,訓(xùn)練很苦,但看著手中的獎(jiǎng)杯和證書(shū),又覺(jué)得一切的付出很值得。彩排結(jié)束后,我們的獎(jiǎng)杯和證書(shū)又被老師收走了,說(shuō)今天只是演練一下。但我仍然很開(kāi)心,因?yàn)槟塬@得最佳射手。又很擔(dān)心,不知明天正式的會(huì)議會(huì)不會(huì)還有我的獲獎(jiǎng)證書(shū),我多么希望今天就能拿到這個(gè)令人向往的校長(zhǎng)杯足球比賽最佳射手啊。
排練中大家都很盡力,彩排進(jìn)行的也很順利。下午5點(diǎn)多的時(shí)候,緊張而又有趣的排練就提前結(jié)束了。學(xué)校通知我們把新發(fā)的足球服裝拿回去好好的洗干凈,爭(zhēng)取明天讓來(lái)自全國(guó)各地的代表們看到我們文三的足球和嶄新形象。這樣,我們這個(gè)不放假的六一兒童節(jié)就會(huì)變得特別有意義。
六一小學(xué)作文 篇3
今天是6`1兒童節(jié),是所有小朋友的節(jié)日。我到了學(xué)校之后,發(fā)現(xiàn)教室裝扮得非常漂亮,這次我們的主題是“動(dòng)漫科技未來(lái)城”。
老師發(fā)給我們每人一張卡片,告訴我們只能去卡片上的這些班級(jí),等5年級(jí)的大哥哥、大姐姐來(lái)帶我們出發(fā)。我們先去了204班,看見(jiàn)了204班門口有2個(gè)機(jī)器人,機(jī)器人非常有趣,還會(huì)翻跟頭。我們進(jìn)去后,阿姨告訴我們要把美國(guó)的國(guó)旗拼完整,我們4個(gè)人齊心協(xié)力,很快就把它拼完了,然后我們就參觀4班里擺放的各種各樣的樂(lè)高。出了204班,我們還去了202班,他們班主要是垃圾分類;去了301班的雨傘世界以及一年級(jí)的美食世界,最后我們回到自己的203班。我最感興趣的就是我們班的抓娃娃機(jī),那是用樂(lè)高拼成的,工作人員把幾個(gè)乒乓球放在中間,讓小朋友們操控按鈕去抓乒乓球,如果抓到了就是成功,能蓋印章。在大家的歡笑聲中,游園活動(dòng)結(jié)束了。
下午老師給我們2月-6月的同學(xué)過(guò)集體生日,王老師也剛好在6月份生日,她和我們一起過(guò)生日。我們還玩了擊鼓傳花的'游戲,傳到了誰(shuí),就讓他那個(gè)小隊(duì)上來(lái)玩一個(gè)游戲。芮子健是第一個(gè)被傳到的,所以我們小隊(duì)就上去給大家表演“傳話”游戲,后面我還跳了“大王叫我來(lái)巡山”。
這次的6`1兒童節(jié)特別的與眾不同,大家都玩得非常的開(kāi)心,我很期待明年的6·1節(jié)!
六一小學(xué)作文 篇4
聯(lián)合小學(xué)的老師姓曾,她和第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一個(gè)老師一起,給我們上《感恩》主題的品德公開(kāi)課。
我們班的同學(xué)真是太有才了!老師問(wèn):書(shū)本的制造跟哪些行業(yè)的人員有關(guān)系?同學(xué)們七嘴八舌,都扯到了伐木工、造紙廠,就是忘了重要的作家。老師又問(wèn)到:我們生活當(dāng)中,需要誰(shuí)為我們服務(wù)?有個(gè)男生的.父親是當(dāng)副鎮(zhèn)長(zhǎng)的,老師問(wèn)他“你爸爸需不需要?jiǎng)e人為他服務(wù)?”這個(gè)同學(xué)很認(rèn)真地想了想,回答說(shuō):“我爸爸需要?jiǎng)e人給他發(fā)工資”。
去大教室的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)說(shuō)我是“小黃狗”。這時(shí)候,兩個(gè)老師正好到門口聽(tīng)見(jiàn)了。老師就叫我喊回去。我就不客氣地叫他“小猴子”,因?yàn)樗拿掷镉袀(gè)“猿”的音。老師說(shuō):“好了,扯平了”。都是同學(xué)啊,不可以罵人的。
曹老師說(shuō),我們要過(guò)一個(gè)環(huán)保的“六一”節(jié),不要帶零食和玩具,也不買彩帶和氣球,還有噴彩。話音剛落,有個(gè)同學(xué)就按下彩噴了。老師說(shuō)“倪——就不要參加六一游戲了”。說(shuō)到游戲,有位個(gè)子比較高的同學(xué)問(wèn):“我這么弱小,搶凳子過(guò)程受傷了怎么辦?”老師答:“為了保護(hù)你,倪——就不要參加了”。老師把“六一”歌曲的事交代給我,讓我選一些歌用U盤拷去教室里播放。還要同學(xué)們各自準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,到時(shí)候表演。
我準(zhǔn)備了這樣的節(jié)目:《荷塘月色》。靜晗先朗誦朱自清的散文片段,接著交給選越姐姐演唱鳳凰傳奇的前半部分歌曲,合唱兩句之后,由童謠哼唱韓語(yǔ)。最后大家一起說(shuō):......。
人算不如天算啊,語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)剛剛結(jié)束,我就迫不及待找她們說(shuō)這事了。靜晗姐姐和選越姐姐都想要唱歌。而語(yǔ)文考試我只拿了92分,雖然肖老師說(shuō)這次考試是史上最難的一次考試,我是班級(jí)唯一上90分的一個(gè)......
明天又有另外的公開(kāi)課了。
六一小學(xué)作文 篇5
六一兒童節(jié)期間,爸爸媽媽一起帶我去南雁蕩山游玩。
我們心奮地坐上車,往南雁蕩山開(kāi)去。路途中,我心奮不已,真想一下子飛過(guò)去。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于來(lái)到了南雁蕩山的山腳下。那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,有雄偉的高山,環(huán)繞在云彩上,還有清澈見(jiàn)底的小溪,小魚(yú)在水里痛快地游來(lái)游去,美麗極了!
我先跳入水中游泳起來(lái)。你看,無(wú)數(shù)只小魚(yú)自由自在地在水中游過(guò)來(lái),游過(guò)去,說(shuō)不定你搬起石頭,還能找到田螺呢!我們坐在沙灘上,柔和的秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),草在我身邊隨風(fēng)起舞,那情景是多么令人神往啊……
我們順著吊車往半山腰開(kāi)去。啊,坐吊車真是又驚險(xiǎn)又害怕呀!往地下望去,人好像在空中飛似的,整個(gè)身子在高空中,像一只小鳥(niǎo)在飛翔……
過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到半山腰。奇峰,怪石,成了南雁蕩山一道看不夠的`風(fēng)景。你瞧,嫩嫩的草,探著頭張望,帶著泥土的芳香,綠綠的連成一片,像一塊巨大無(wú)比的天然地毯。
剛發(fā)芽的新枝欣欣然張開(kāi)了眼,帶著新奇的目光,迎著游人。楓樹(shù)、桉樹(shù)像趕集兒似的,向我們頻頻致意,林中的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地在枝頭歌唱……我完全被這美麗的情景陶醉了!爬呀爬,爬呀爬,我們終于爬到山頂了。十里云海一望無(wú)垠,山峰就像大海里的島嶼時(shí)隱時(shí)現(xiàn),漂浮變幻,使人感覺(jué)自己就在仙境。
南雁蕩山,我愛(ài)你!我不僅愛(ài)你的美麗,更愛(ài)你帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣!
六一小學(xué)作文 篇6
“如如姐!”還未邁進(jìn)妙鮮閣大酒店的大門,一聲甜美的呼叫聲,一抹紫色的身影迎面而來(lái)?匆(jiàn)來(lái)者后,我雙眼一亮應(yīng)道:“葉晴!”葉晴激動(dòng)地拉我進(jìn)入大門,抬頭一看——四(2)班聯(lián)歡會(huì),四(2)班?打錯(cuò)字了!不管了我們立馬上了電梯,準(zhǔn)備來(lái)到三樓的玫瑰廳!
跑進(jìn)玫瑰廳——哇!人山人海!七桌左右座無(wú)虛席。吧媽媽安頓好后,我直奔舞臺(tái),與兩位主持人談話。得知王書(shū)涵還未來(lái),我和葉晴決定要用軟磨硬泡的方法吧書(shū)涵給強(qiáng)行拉到我們那桌,因?yàn)槲覀兡亲廊藷熛∩侔 说降貌畈欢嗔耍?lián)歡會(huì)也將開(kāi)始了。
開(kāi)場(chǎng)秀是《GEE》的模特秀,然后是今天最精彩的舞蹈——《彩云之南》。音樂(lè)響起了,舞蹈演員們上來(lái)做好了開(kāi)始的動(dòng)作。這次他們沒(méi)有穿專業(yè)的舞蹈服裝,只是穿上了自己家中平時(shí)的.裙子。蘇連躍明顯是最引人注意的領(lǐng)舞,她肚子走到一邊,那雪白的白紗裙轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)特別美麗。他們自然地,完全發(fā)揮出自己的水平,配合得天衣無(wú)縫,那么完美!尤其是蘇連躍最后的360度的旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)的很久很久,事后一點(diǎn)都不感覺(jué)暈,真是厲害呀!
第二個(gè)節(jié)目,是我表演的魔術(shù)——透視人!不過(guò)運(yùn)氣不太好,還未上場(chǎng)話筒便不出聲了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我抑制心中的緊張激動(dòng),按平常的說(shuō)話語(yǔ)調(diào),就說(shuō)了“每個(gè)魔術(shù)師都有助手,二我的助手就是現(xiàn)場(chǎng)的各位。不過(guò)希望大家配合好一點(diǎn),不要拆我的臺(tái)哦”瞧,剛上臺(tái)我的開(kāi)場(chǎng)白講得多好,給我點(diǎn)掌聲!“啪!啪!啪!~~”接下來(lái)同學(xué)們瘋狂地舉手,使我有些不知所措,到底選誰(shuí)比較好呢?
哈哈哈哈~!我的魔術(shù)表演成功了,看同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上露出驚訝、不可思議的表情,我笑的越發(fā)燦爛。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,我們的狂歡節(jié)來(lái)了!大家盡情干杯、唱歌、跳舞。忘記了家長(zhǎng)在場(chǎng),忘記了老師在場(chǎng)。我們一口氣唱了十來(lái)首的流行歌曲,特別High!
這次的聯(lián)歡會(huì)圓滿成功地結(jié)束了!這個(gè)狂High的晚會(huì),我們沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂慮,盡情快樂(lè)的聯(lián)歡會(huì),深深扎根在我心中,將無(wú)法忘記;氐郊液,我懷著美好的心緒進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)想……在夢(mèng)中我們六(2)班包括書(shū)涵、亦超和鉅豪在干杯,又唱又跳……
六一小學(xué)作文 篇7
今天下午舉行了兒童節(jié)的表演,為什么兒童節(jié)過(guò)了才表演呢?那是因?yàn)榍皫滋煜掠,所以把六一兒童?jié)的表演拖到了今天。
好了,我現(xiàn)在不講那么多話了,下面,我來(lái)給你介紹昨天下午表演的情況吧!
今天下午我起的太早,所以到學(xué)校的'時(shí)候還沒(méi)有開(kāi)門。一進(jìn)教室,就連教室都沒(méi)開(kāi)門,我等了一會(huì),有一個(gè)叔叔幫我開(kāi)了門,然后我就去辦公室?guī)头嚼蠋煹拿,幫完女生扎完頭花,過(guò)幾分鐘就去操場(chǎng)看表演。
第一個(gè)表演是管樂(lè)隊(duì)的演奏,第一首我們不知道它的名字,但很好聽(tīng),第二首的名字叫《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》的旋律很好,又有節(jié)奏,有很快,比上一首好聽(tīng)。
第二個(gè)表演是耍獅子,就是兩個(gè)彎著腰在獅子的布袋里,有很多老師參加,小獅子是同學(xué)的,大獅子是教練的,中的獅子是老師的,這些獅子不但能眨眼,還能跳到墻上去呢!
第三個(gè)表演是跆拳道,跆拳道有一半的同學(xué)是白帶,有一半的同學(xué)是黃綠帶,里面還有一個(gè)女生呢!
第四個(gè)表演是民族服裝秀,我們班有三個(gè)同學(xué)參加了,一個(gè)是張芷瑜,一個(gè)是楊愷琳,一個(gè)是唐子涵,我們看到張芷瑜好?幔貏e是脫帽子的時(shí)候,我差點(diǎn)就要暈了。
第四個(gè)表演時(shí)跳皮筋,跳皮筋主要是跳六一兒童節(jié)的表演,里面只有二年級(jí),四個(gè)班,我們班的趙子同站在中間舉繩。
第五個(gè)表演是古箏,前面三個(gè)古箏是男生用的,后面全是女生有的古箏。在我們這邊看右面的就是我們班的同學(xué)張宇翾。
放學(xué)了方老師把我們帶回教室,本來(lái)是要放學(xué)的,結(jié)果方老師又把我們帶到操場(chǎng)觀看。
六一小學(xué)作文 篇8
我盼星星盼月亮終于把六一兒童節(jié)盼來(lái)了,過(guò)了今天到了明天就是兒童節(jié)。
第二天一大早,我?guī)Я艘淮蟀孱伭缘臇|西去學(xué)校。到了教室里后,我看到同學(xué)們都談笑風(fēng)生,說(shuō)說(shuō)笑笑,心情十分的愉快。過(guò)了一會(huì)兒,班主任孫老師走進(jìn)了教室,對(duì)我們說(shuō):“我們上午要去看表演,我們班還要參加歌詠比賽,下午的活動(dòng)是美食節(jié)!鄙衔绲幕顒(dòng)在童心劇場(chǎng)舉行,我們?cè)谧呃壤锱藕藐?duì),往童心劇場(chǎng)走去,童心劇場(chǎng)在學(xué)校門口的`左邊,它很大,全校人都坐的下。我們?cè)谕膭?chǎng)里坐了下來(lái),表演很快就開(kāi)始了,第一輪節(jié)目是歌詠比賽,第一個(gè)就是我們班上場(chǎng),由于我們準(zhǔn)備充分,演唱非常成功,我們表演結(jié)束后下面響起了雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息;我們唱完后就輪到下一個(gè)班級(jí),這樣接連不斷,中間有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)搞笑事件,比如說(shuō)某一個(gè)班級(jí)在唱的時(shí)候突然幾個(gè)同學(xué)往后摔了一跤,引起了下面一陣哄堂大笑。下面一個(gè)節(jié)目是樂(lè)器表演,上面的樂(lè)器各種各樣,有鋼琴、二胡、古箏等,聲音美妙無(wú)比。接下來(lái)的節(jié)目是小品,小演員們演的十分幽默,搞笑無(wú)比,下面的同學(xué)笑的都快倒下了。后面的節(jié)目也是豐富多彩,時(shí)間過(guò)得真快,上午的活動(dòng)在笑聲中結(jié)束了。
吃完了午飯后,下午的“美食節(jié)”就開(kāi)始了。我們這個(gè)“美食節(jié)”非同一般,因?yàn)楹芏嗍澄锒家课覀冏约簞?dòng)手做。老師分配了任務(wù),男生捏湯圓,女生包餃子。我們大部分都是第一次,既感覺(jué)很新鮮又充滿期待,老師布置完后,我們爭(zhēng)先恐后的洗完手后就“開(kāi)工”了。老師給了我們一團(tuán)面粉,我就撕下一點(diǎn)用手揉,一開(kāi)始的時(shí)候我們還不熟練,很長(zhǎng)時(shí)間才捏出來(lái)了一個(gè),后來(lái)老師試驗(yàn)給我們看,我們速度才快了起來(lái),轉(zhuǎn)眼間就捏出了一大盆。老師把湯圓和餃子全都煮好了后,我們就開(kāi)始品嘗自己親手做的“美食”,感覺(jué)世上沒(méi)有比這個(gè)好吃的東西了。
這個(gè)六一兒童節(jié)是我過(guò)的最快樂(lè)最有意義的節(jié)日!
六一小學(xué)作文 篇9
今天,是兒童節(jié)。是我最喜歡的節(jié)日。
我們今天去流花湖。剛一進(jìn)大門,就有一個(gè)花壇。那里面有許多花,有紅的、黃的、紫的、白的.。真是五彩繽紛!再往里面走,就到了一條小路。小路有很多休閑椅。走在上面沉思、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)。真是一種享受啊!來(lái)到了流花湖公園的中心。就會(huì)看到一個(gè)人工湖。人工湖的水面上,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。從遠(yuǎn)處看,這個(gè)湖就像一塊無(wú)瑕的翡翠。
我愛(ài)六一兒童節(jié)!
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