六一的作文6篇(合集)

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的六一的作文6篇，希望對大家有所幫助。

六一的作文 篇1

　　一年一度的六一兒童節(jié)又到了，同學(xué)們都十分高興。

　　早上，我們六點鐘就要來到學(xué)校，哇！學(xué)校里真是煥然一新。舞臺上面掛滿了彩色的氣球，舞臺的地面上鋪上了一層鮮紅的地毯，舞臺的前沿掛上了許多彩帶。

　　緊 接著，校長就通知表演節(jié)目的同學(xué)趕快去化妝。然后就是同學(xué)們最喜歡的文藝表演了，最先表演的就是打腰鼓，是為了歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來。接著表演的是一個大型節(jié) 目——《千姿百色》。里面有體操隊，扇子隊和舞蹈隊。扇子隊的很漂亮，扇子不停的擺動，像翩翩起舞的蝴蝶，體操隊的`也很漂亮，她們拿的彩帶揮舞起來像 小鳥，可好看了。

　　終于到我們?nèi)�年級表演了，我們表演的是《弟子�?guī)》。這個節(jié)目將本次的文藝表演推向了又一個高潮，節(jié)目里有跳舞的，打快板的和背誦的，我是前面領(lǐng)讀的，我扮演的是學(xué)生，就比如一個班的班長。我通過背弟子規(guī)明白了要孝敬父母和關(guān)愛朋友，最后我們順利地表演完了，取得了一更獎。

　　最后以歌伴舞——《明天會更好》，結(jié)束了本次的文藝演出。啊，今天我真開心！

六一的作文 篇2

　　“六一”兒童節(jié)終于到來了，我好開心��！

　　一大早我就蹦蹦跳跳的來到了學(xué)校，因為學(xué)校為了慶�！傲�一”，組織同學(xué)們進(jìn)行了兩人綁腿，搶板凳，抱球等比賽活動，我可是其中的一名小選手呢！到校沒多久，我們的活動就在學(xué)校的后操場上熱熱鬧鬧的展開了。我參加了二人綁腿和抱球跑的比賽。我最喜歡的是兩人綁腿的項目。我用帶子綁住了我和劉懿的腿，這樣就成了兩人三條腿了，我覺得很有趣。參賽的選手分別來自一年級的三個班級，看著別班選手們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子，我很焦急，和劉懿互使眼神，暗自鼓勁！口哨想起，比賽開始。我們倆憋足了勁往前跑，一邊跑，一邊喊著“一二，一二”的口令，同學(xué)們在兩旁當(dāng)啦啦隊為我們揮動手臂拼命喊加油！六組隊員你來我往，爭分奪秒，顧不上偷看別班的對手，就知一個勁的.往前沖！

　　隨著一陣歡呼聲的響徹全場，比賽終于落下帷幕。我們也不知道自己是否得了第一名，可是，我覺得這些并不重要，因為經(jīng)過我們的努力，我們不但獲得了比賽的經(jīng)驗，鍛煉了我們的膽量，更讓我們渡過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)。我們期待著下一個“六一”快點到來！

六一的作文 篇3

　　啊哈!我們祈盼的節(jié)日終于到了，是春節(jié)嗎?不是不是，不要再亂說一氣了!讓我來告訴你吧，這是一個專屬于我們的節(jié)日---六一兒童節(jié)。讓我們走進(jìn)六一，走進(jìn)這快樂的瞬間吧!

　　在這個激情洋溢的星期四，我們度過了一個開心快樂的六一兒童節(jié)，觀看了一個又一個精彩的節(jié)目，又吃了雪糕和很多零食。我一進(jìn)教學(xué)樓，就開始跟風(fēng)大哥賽跑，我飛一般的跑著，心情十分激動。因為今天是六一兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日。走進(jìn)教室，同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備去操場了，我連忙扛著凳子，排隊準(zhǔn)備去操場。到了操場，剛坐下不久，節(jié)目就開始了，第一個節(jié)目很受歡迎，是打民簇舞，大家的手也跟拍了起來。中間的節(jié)目并不怎么受歡迎，可能是因為有兩個節(jié)目是又漫長又無聊的節(jié)目------實驗二小幼兒園的`宣傳節(jié)目，大家都不喜歡這個節(jié)目。也可能因為天氣太熱，大家都很渴，就連周圍的小樹葉皺著眉頭，齜著牙。最后一個節(jié)目是爵士舞----江南STYLE 和最炫民族風(fēng)。大家頓時來了精神，開心起來。就連小花也笑起來了。

　　回教室的路上，天顯得格外藍(lán)，格外美，小數(shù)小花也向我們招手。

六一的作文 篇4

　　六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。

　　游園活動的項目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的'項目要算吹蠟燭。這個項目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。

　　當(dāng)我興致勃勃地來到活動場地時，已經(jīng)有20多人在那排隊等候。所以，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有個同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，他的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會看我的！有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅。失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的后面繼續(xù)排隊�？粗�他們的表演，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅。要是那樣，就太沒意思了。

　　一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”，老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券，此時，身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。

　　后來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當(dāng)游園活動結(jié)束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。

　　我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情！

六一的作文 篇5

　　到了孩子們的節(jié)日——六一兒童節(jié)，我要和景琦峻和劉怡君一起去唐延路卜蜂蓮花超市后三樓玩樂高游戲。

　　到了樂高有一位阿姨接待了我，讓我簽了個字，給我了一張票后我就高高興興進(jìn)了樂高的大門。我進(jìn)去以后，那里的老師讓我根據(jù)教室的編號玩游戲，第一關(guān)是釣魚，唉！我只釣到了一條大魚，兩條小魚。第二關(guān)是小球回家，是要打一個管道，讓小球能從籃球架回到家，起初筆直的管道太多了，沒成功，第二次小球才回到了家。

　　第三關(guān)是開電動拼裝車，起初我開的很平穩(wěn)，也很順利，但就是在勝利在望的時候遇上了麻煩——車被我開到了轉(zhuǎn)盤上，讓車改變了方向，眼看馬上就要撞上柱子了，但在我的努力調(diào)整下，還是回到了平穩(wěn)狀態(tài)，最后成功了。但是下一關(guān)我不想說了，咱們看看最后一關(guān)。

　　最后一關(guān)是我最喜歡的一關(guān)，名字叫射擊。這一關(guān)就是拿老師們拼裝的弩發(fā)射子彈打怪物，發(fā)射有幾個步驟，第一步：把扳機(jī)拉開，把彈射器掛到扳機(jī)上，第二步，在彈射器的前面放上子彈，讓后瞄準(zhǔn)，最后松開扳機(jī)，彈射器便會把子彈發(fā)射出去。射中一個怪物的`一分，我射了三次，全部中了，我的三分輕輕松松的就到手了。每比賽一次，就會得到一些分，我了這么多分，有什么用？都是來換獎品的，我是二等獎，換了一輛可愛的警用巡邏車。

　　今天我很快樂，我很想再玩一會，可是一天只有那么多的時間，不能光玩呀，還要讀書……所以我才戀戀不舍的離開了樂高機(jī)器人中心。

六一的作文 篇6

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　　我家有一張老照片，拍的是我在幼兒園度過的最后一個兒童節(jié)。

　　照片上，我和小朋友們興高采烈地圍坐在一張方方正正的`桌子旁邊，家長們端上一道美味佳肴，有紅燒雞翅，有雞蛋炒胡蘿卜，還有媽媽炒的蝦仁毛豆……最奇特的是一位家長做的瓜皮沙拉。我和小伙伴胃口大開，吃得津津有味。我一邊狼吞虎咽著碗里的菜，一邊盯著桌子上的瓜皮沙拉，心里想：我一定要吃吃吃，吃成一個大胖子！最受歡迎的是雞蛋炒胡蘿卜，很快就被我們一搶而光。

　　吃完后，我們玩游戲、表演節(jié)目，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。

　　那是我過得最開心的一個兒童節(jié)。

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