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【合集】快樂(lè)的六一作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的快樂(lè)的六一作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的六一作文 篇1
一年一度的”六一“國(guó)際兒童節(jié)就要到了，學(xué)校組織了慶”六一“的文藝匯演。還給我們搭了舞臺(tái)，標(biāo)題中”夢(mèng)想從這里啟航“。
清晨，我們?cè)缭绲木蛠?lái)到了學(xué)校，因?yàn)槲覀円獊?lái)化妝。在媽媽們的共同努力下，我們這些小”演員“們很快都變了樣，個(gè)個(gè)都變成了帥哥、美女。一切都準(zhǔn)備好了就等著上臺(tái)。雖然我們排練了半個(gè)月了，真要上臺(tái)同學(xué)們的心情又興奮又緊張。終于熟悉的音樂(lè)響起了，我們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真努力的想發(fā)揮到最好。我們的`舞蹈叫《快樂(lè)童年》，前半部分表現(xiàn)的是對(duì)爸爸媽媽的嘮叨不理解，甚至很煩，后半部分跳出了我們快樂(lè)的童年。最后我們贏得了大家熱烈的掌聲，就是美中不足中間出現(xiàn)了一些小失誤，下次我們一定注意!
快樂(lè)的六一作文 篇2
“六、一”國(guó)際兒童節(jié)到了，學(xué)校又一次組織大家表演節(jié)目，好讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的、難忘的兒童節(jié)。
中午，我們經(jīng)過(guò)了一番精心的打扮、化妝，等待著下午活動(dòng)的到來(lái)。
下午2：00活動(dòng)正式開(kāi)始，轉(zhuǎn)眼間到了我們班的集體詩(shī)歌朗誦——《沁園春·雪》。聽(tīng)“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄！”我們馬上進(jìn)入了狀態(tài)，深情地朗誦了起來(lái)，朗誦完畢。臺(tái)下的觀眾想起了一片熱烈的掌聲，我們對(duì)觀眾鞠了一躬邁出舞臺(tái)。接著，我和其他的幾個(gè)同學(xué)又在舞臺(tái)上吹起了合奏曲：《紅燈頌》，同樣，又一次聽(tīng)到觀眾們的掌聲。
最后我們班級(jí)還表演了一個(gè)小品，叫《手機(jī)隱重癥監(jiān)護(hù)室》，雖然沒(méi)有那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)伴奏，可我們看的`依舊很開(kāi)心，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：手機(jī)雖然十分方便，是人們的好幫手。但是，如果只是喜歡手機(jī)上的游戲與其它功能而不能自拔，那將非�？杀�。
表演很快落幕了，我們依依不舍的舞臺(tái)回到教室，老師給每一個(gè)人都發(fā)了禮品：有鉛筆、跳繩、本子。這可真是一個(gè)難忘的“六、一”��！
快樂(lè)的六一作文 篇3
“真精彩！真精彩！”我大聲說(shuō)，媽媽爸爸都覺(jué)得很奇怪，問(wèn)我：“女兒今天是不是慶祝六一的表演太精彩？”“是的`，哈哈特別精彩�！蔽覀冏�(chē)來(lái)到浙江工業(yè)體育館，我很奇怪心想為什么不在工業(yè)大學(xué)呢？我們隊(duì)伍的不遠(yuǎn)處有一陣聲音，特別美，我仔細(xì)一看原來(lái)是鮮花隊(duì)和管樂(lè)隊(duì)，我們來(lái)到大門(mén)口，只見(jiàn)鮮花隊(duì)不停地說(shuō)：“老師好，同學(xué)好！”管樂(lè)隊(duì)一邊吹樂(lè)器一邊臉上露出了笑臉。
我們走進(jìn)演播廳，眼前出現(xiàn)了一片壯觀的景色，在舞臺(tái)上有幾名演員在彩排，她們彩排的可認(rèn)真了，如果是我有看能不會(huì)彩排的那么好……，過(guò)了一會(huì)兒表演開(kāi)始了，這時(shí)幾位叔叔不停地拍照，音樂(lè)響起了，真快活，每一個(gè)演員在臺(tái)上跳著美麗地舞姿，笑容不斷。我看得津津有味，連眼都不眨一下……過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)這時(shí)一種白煙從兩旁出來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō)：“慶六一精彩節(jié)目到此結(jié)束，再見(jiàn)！”
過(guò)了五分鐘虹貓藍(lán)兔火鳳凰開(kāi)始了，我看得好像入了迷，這是我看過(guò)得虹貓藍(lán)兔最好看的一集！我跟媽媽說(shuō)著，媽媽也好像入迷了，哈哈哈！
快樂(lè)的六一作文 篇4
今天，是每個(gè)小朋友都喜歡的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
下午，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校。有的同學(xué)買(mǎi)了‘飛雪’心靈手巧的同學(xué)在家自己疊了千紙鶴、彩帶來(lái)裝扮教師。大家同心協(xié)力的把教師黑板裝扮的漂漂亮亮的。有些調(diào)皮的男同學(xué)在走廊上盡情地噴‘飛雪’其中有位同學(xué)的頭上、臉上、胳膊處滿處都是‘飛雪’我站在教師門(mén)口不敢過(guò)去，怕他們反過(guò)來(lái)噴我就完了。終于，教師黑板裝扮完畢了，看著上面花花綠綠地裝飾品和四個(gè)醒目的打字‘六一快樂(lè)’。
一會(huì)兒，參加童話劇的同學(xué)來(lái)了，臉上還畫(huà)著妝。這位同學(xué)畫(huà)的妝并不是很濃�？粗k公室里面的.足球表演同學(xué)，個(gè)個(gè)都畫(huà)的濃妝。有位男同學(xué)說(shuō)這是群女鬼。腰鼓大多同學(xué)以素顏出鏡。
隨著一首輕快悅耳的歌曲，同學(xué)們依次整齊的進(jìn)入場(chǎng)地觀看表演，老師、家長(zhǎng)們都前來(lái)觀看。主持人念開(kāi)場(chǎng)白，李校長(zhǎng)致詞。表演就正式開(kāi)始。
一年級(jí)的小朋友可愛(ài)小巧玲瓏，在舞臺(tái)上優(yōu)美的跳著舞蹈，三年級(jí)中的爵士舞很炫酷。之后是各年級(jí)帶來(lái)的舞蹈節(jié)目﹕青花瓷、春曉、拉丁、武術(shù)、跆拳道等。還有五年級(jí)表演的腰鼓、足球操、童話劇。其中令我印象最深刻的是童話劇，主人公小潔因父母外出工作，沒(méi)有時(shí)間陪她過(guò)六一。父母在電話中為她唱完生日歌后。老師、同學(xué)來(lái)為她慶祝生日。這是多么令人感人的故事�。 蹲屃羰貎和辉俟聠巍肺蚁嘈努F(xiàn)場(chǎng)很多同學(xué)已經(jīng)就熱淚奪眶了吧。
今年的六一很快樂(lè)，我們書(shū)法班的同學(xué)雖然沒(méi)有上臺(tái)表演，但是我們的作品展出在展板上，大家一定要來(lái)看看喲。在這里，祝各位老師、同學(xué)六一快樂(lè)！
快樂(lè)的六一作文 篇5
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)，這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。同學(xué)們都穿上五顏六色的衣服，一張張笑臉映入眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，校園里彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，好一派節(jié)日的氣氛。
上午八點(diǎn)左右，煉化公司電影院鼓樂(lè)齊鳴，小學(xué)生邁著輕快的步伐走進(jìn)電影院，整個(gè)電影院充滿了喜慶的節(jié)日色彩。煉化小學(xué)的全體師生正在這里隆重舉行六一文藝匯演。在慶�；顒�(dòng)上，學(xué)校師生表演了一臺(tái)精彩紛呈的節(jié)目，有小品、情景劇、樂(lè)器合奏、家庭才藝展示等，精彩的'演出嬴得了陣陣掌聲。同學(xué)們的舞蹈、韻律操表演就像一只只的歡樂(lè)小鳥(niǎo)翩翩起舞，充滿生機(jī)、熱情奔放。器樂(lè)展示，那優(yōu)美的聲音，讓臺(tái)下的觀眾們聽(tīng)得津津有味。相聲《瞧，他倆》、校園情景劇《二話西游》更是讓人捧腹大笑，回味無(wú)窮。大合唱《乘著歌聲的翅膀》把匯演的氣氛推向高潮，那雄壯嘹亮的旋律回蕩在劇院的上空。
表演結(jié)束了，同學(xué)們熱烈的掌聲經(jīng)入不息，久久不愿離去。這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真愉快，沒(méi)有煩惱，只有快樂(lè)，讓我終生難忘！
快樂(lè)的六一作文 篇6
“六一”期間，我與小伙伴們一起去“魚(yú)掌門(mén)”游玩。
一路上，我們嬉笑打鬧著，斑駁的樹(shù)影灑落在額頭，枝頭高歌的小麻雀為我們的節(jié)日增添了歡樂(lè)的氣氛。
嬌嫩的荷花零星點(diǎn)綴著如鏡的湖面，褪色的兜蓬木船架在橋頭，船上的鸕鶿不時(shí)撲倒打黑白交錯(cuò)的翅膀，把長(zhǎng)嘴伸入水中捕魚(yú)。仿舊的水鄉(xiāng)古樓架在對(duì)岸，在水面投入悠長(zhǎng)的倒影，這一切仿佛是從畫(huà)中走出的，美得令人窒息。
小山坡上的涼亭優(yōu)雅的倚靠在那兒，仿佛一位身著素衣的長(zhǎng)發(fā)姑娘。
推開(kāi)一扇扇木門(mén)，映入眼簾的是兩面大鼓，“咚――咚――嘩啦啦……”鼓聲、水聲交織在一起，像是大自然的傾訴……
黃昏的吊橋別有一番風(fēng)味，遠(yuǎn)處的水車(chē)和夕陽(yáng)重疊，一座座吊腳高樓連在一起，圍住了金碧輝煌的`舞臺(tái)。
天漸漸黑了，鼓樓的燈一盞盞亮起來(lái)，便把舞臺(tái)襯托的高大雄偉……
在夜色中，燈火通明的各色建筑通通倒映于水中，真真假假，虛虛實(shí)實(shí)，飄飄渺渺，月光中的湖面流光溢彩，美不勝收。
這如仙境般的美景，讓我的“六一”如詩(shī)如畫(huà)，讓我的“六一”繽紛五彩！
快樂(lè)的六一作文 篇7
兒童節(jié)到了，我們學(xué)校舉行“六一”游藝活動(dòng)來(lái)慶祝我們的節(jié)日，我們每個(gè)人可以參加八個(gè)游戲。我和同學(xué)們都很激動(dòng)，期待著馬上開(kāi)始的游藝活動(dòng)。
我們班級(jí)的游戲叫“步步高”，就是把易拉罐一個(gè)一個(gè)搭上去，一共搭七個(gè)才算成功。我先在自己班級(jí)快速地把易拉罐搭成七個(gè)，然后，我和同伴像小鳥(niǎo)一樣興奮地飛了出去，參加其它班級(jí)的游戲。我和馬禮一起到二（1）班玩“搶凳子”的游戲，二（1）班的“生意”可真火�。∥液婉R禮排了好長(zhǎng)時(shí)間都還沒(méi)輪到我們。最后，我跟馬禮說(shuō)：“我們還是先玩樓上二（3）班、二（4）班和四年級(jí)的`游戲吧” 。說(shuō)完，我就和馬禮一起到樓上玩其它游戲。過(guò)了一段時(shí)間，樓上的游戲我很順利地過(guò)了關(guān)，下來(lái)一看，二（1）班的“生意”比之前火了好幾倍耶！反正也是最后一個(gè)游戲了，也只能等待了。
好不容易排好隊(duì)伍進(jìn)了二（1）班的門(mén)，可是，原來(lái)里面還有很多人在搶著玩兒。忽然，副校長(zhǎng)發(fā)來(lái)信號(hào)，說(shuō)：“時(shí)間只有五分鐘了”。我的心跳加速了，心想：“要是時(shí)間來(lái)不及了，這就完蛋了”。終于輪到我了，我快速地玩好了這個(gè)游戲，領(lǐng)了獎(jiǎng)，馬上跑進(jìn)教室。教室里已有很多人了，大家都在激動(dòng)地談?wù)撝约涸谟螒蛑械囊馔馐录?/p>
這個(gè)兒童節(jié)可真有意義，我真希望每天都是兒童節(jié)。
快樂(lè)的六一作文 篇8
“六一”兒童節(jié)到了，我和爸爸、媽媽、姥姥一起去少林寺旅行。我們?cè)缟?：30就坐上了旅行大巴車(chē)，在車(chē)上導(dǎo)游給我們講解了二七紀(jì)念塔的由來(lái)、高度和建筑時(shí)間等。在去往少林寺的路上，我們看見(jiàn)了許多有趣的植物和一些雄偉的建筑物。導(dǎo)游還給我們說(shuō)鄭州以前被稱(chēng)為綠城。我們鄭州的市樹(shù)是法國(guó)梧桐，我們鄭州的市花是月季。
少林寺到了，我們一起走了進(jìn)去。我們跟著導(dǎo)游一步步地開(kāi)始了我們旅行之路。我們先去看了少林寺里的十八般兵器表演，又看了少林寺里面的氣功和童子功表演。哇！少林寺里的`哥哥們可真是樣樣精通，武藝高強(qiáng)��！看完了精彩的表演，我們又去看了少林寺常住院的六座建筑。吃過(guò)午飯后，我們?nèi)チ怂�，�?dǎo)游對(duì)我們說(shuō)塔林在近處看像一座座塔，在遠(yuǎn)處看像一片樹(shù)林，其實(shí)每一個(gè)塔底下都埋著一個(gè)個(gè)逝去的方丈。
隨后我們坐著纜車(chē)上了嵩山，又徒步爬上山頂，放眼眺望，遠(yuǎn)處山林茂密，連綿不斷。我們?cè)谏巾數(shù)囊粋�(gè)景點(diǎn)相互拍照后，乘著纜車(chē)下嵩山，登上大巴回到了鄭州。
這個(gè)“六一”節(jié)我玩得開(kāi)心極了！
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