六一的作文4篇[必備]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的六一的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

六一的作文 篇1

　　“六一”六一兒童節(jié)那一天早上，五年（4）班傳出了一陣陣激動的歡呼聲，熱情的鼓掌聲，歡樂的喊叫聲、獲勝的歡笑聲，譜出了一首迎來“六一”的歌唱。

　　原先五年（4）班在玩著驚險刺激激刺的游戲來熱烈歡迎“六一”六一兒童節(jié)的來臨，對啊！是多么的非常值得慶賀的事！我們班在楊老師的機構(gòu)下暢快地開始玩起游戲來。第一個游戲是“敲鼓寫詞”，一開始同學(xué)各個躍躍欲試，沒等教師說完游戲標準，就急不可耐“唰”的抬起雙手，教師請了好多個同學(xué)出場。別的同學(xué)都給自己的組里加油，而場中的'同學(xué)也是一副摩拳擦掌的模樣，都想奪得獲勝。大家都喊“加油”，場景一下子就繁華起來。伴隨著五聲鑼鼓聲，場中的同學(xué)寫成了“五福臨門”，“五湖四海”等詞句。毓毅獲勝，賽場下“轟”的一下暴發(fā)出一陣烈的歡呼聲，同學(xué)競相夸他強大。他高興得呲牙咧嘴。

　　“頂杯竟走”剛開始，我與俊偲稱為“頂杯白馬王子”；但見俊偲緩緩的把里邊裝著沙包的杯子放到頭頂，用又快又穩(wěn)的步伐向終點站走。而因為我不甘人下。我信心十足，非要擊敗他不能，由于“一班裝不下二虎！”我門把伸開保持穩(wěn)定，以雄健的步伐沖著終點站，因為我沖得太快，手遇到終點站——教室黑板的另外，杯子也沒了出來。盡管俊偲比我慢，可是他的杯子抵達終點站還沒有掉下去。教師判大家并列第一！盡管僅僅并排，因為我感覺很開心。

　　“六一”節(jié)是大家的節(jié)日，大家青少年兒童就更應(yīng)當愛惜這幸福的節(jié)日。

六一的作文 篇2

　　每年的“六·一”都是我一年里最幸福、最快樂的日子，在這一天我可以和同學(xué)們盡情地“瘋玩”，什么作業(yè)啊，練琴啊，書法啊統(tǒng)統(tǒng)“拜拜”了。

　　可是今年的“六·一”卻是一個非常特殊的兒童節(jié)，因為“非典”，我們被迫放假了，學(xué)校不能去了，公園不能去了，人多的地方都不能去了，唉!這個“六·一”節(jié)該怎么過��？

　　幫媽媽打掃家的'時候收拾出很多廢棄物，媽媽讓我扔掉的時候，我突發(fā)奇想，知道這個特殊的“六·一”該怎么過了。

　　我挑了一張硬紙板，拿剪刀把它裁成長方形，有翻出一張畫，我把畫上面的樹剪了下來，用膠水把它貼在紙板上，接下來用紅紙剪了十幾個小紅心，把它們均勻地貼在樹上，我拿起來仔細端詳了一會兒，感覺好象還少了點什么，于是拿起彩筆畫了幾個小朋友圍著樹唱歌跳舞，最后在旁邊寫了幾個字“消滅非典，歡慶勝利”。一張賀卡終于做好了，我堅信我們一定會戰(zhàn)勝“非典”的。

　　同學(xué)們，能告訴我這個特殊的“六·一”你是怎么過的嗎？

六一的作文 篇3

　　每一個節(jié)日，都會帶來歡笑和快樂；每一個節(jié)日，都會成為美好的回憶。當然，兒童節(jié)也是如此。

　　當這個“六一”兒童節(jié)時，媽媽問我：“想去哪里玩？”，我并沒有說我要去游樂場玩，而是去森林公園賞景，感受大自然的風(fēng)光。

　　老實說，通遼的確沒有什么令人神往的圣地，不過，森林公園，一個人造的“森林”,倒是我一直迷戀的'地方。

　　我和媽媽首先來到紅色假山，那個紅色假山，我第一次去森林公園爸爸帶我去看的地方，從此，我便深深地迷戀上了這個紅似朝陽的巨型假山，媽媽告訴我，這座特別顏色的假山，是因為革命烈士浴血奮戰(zhàn)，保衛(wèi)祖國，守護家鄉(xiāng)，用鮮血染紅了它……之所以這樣，我才會每次去公園，都認真地端詳一番，哪怕是時間再緊也要匆忙地看上幾眼。

　　我還爬上假山的頂端，想一覽山下的風(fēng)光，結(jié)果費了九牛二虎之力終于爬了上來，假山下的風(fēng)景果然沒讓我失望，彎彎曲曲的小徑，更襯托出青草的油綠，真是美不勝收。

　　這時，我們已經(jīng)玩的滿頭大汗，覺得身上有氣無力了。于是，我提議去“湖邊”休息一下，正好感受一下臨近清冷的湖水的感覺。到了湖邊，那“人工湖水”雖然比不上河水的清澈，更比不上海水那么湛藍，但是，依然有著它獨特的風(fēng)光，依然能感受到它為人類存在的價值。此時，已臨近黃昏，天朦朦朧朧地暗了下來，溫暖的晚風(fēng)，陣陣襲來，太陽并沒有完全下山，隱隱約約還有幾絲霞光，微風(fēng)輕輕一吹，霞光映著湖水，使得湖水金光閃閃，波光粼粼，美不勝收，心底漸漸涌起幸福寧靜之情……。

　　坐在回家的公交車上，我感到無比的寧靜，雖然沒有花費金錢去玩各種玩具，但我卻同樣內(nèi)心充滿了快樂，因為大自然與人是和諧的，這真是一個快樂的“六一”。

六一的作文 篇4

　　在我眼里，這一年的六一兒童節(jié)是最難忘的了。理由呢有二個，第一：這是我最后幾個六一兒童節(jié)因為我已經(jīng)是六年級了，在過幾天就上初一了，第二：這次六一兒童節(jié)過得和平常很不一樣，但是不一樣在哪里呢？那就來聽我哦慢慢道來吧！

　　"叮鈴鈴"歲著這聲鈴聲，同學(xué)們一個個都安安靜靜地在教室里等著班主任的到來。因為今年的六一兒童節(jié)會有一個校園歌手大賽，所以分部的班級主要是在兩樓大廳。

　　表演一開始幾位歌手就那出自己的看家本領(lǐng)，唱著自己最拿手的歌。當然，在臺下的我們也隨著歌曲為歌手們拍節(jié)奏，雖然我們拍得手都紅了，但是我們還是很高興的。最后，輪到了我們班的錢麗上臺了，我們的啦啦隊隊長謝詩晨也不甘示弱地大喊著我們的口號："錢麗，錢麗，最有潛力，錢麗，錢麗，最有魅力！"

　　聽著我們的啦啦隊隊長這樣的大喊，我們當然也不能輸，我們就舉起我們事先準備好的沙瓶和彩帶，邊搖邊喊："錢麗，錢麗，最有潛力，錢麗，錢麗，最有魅力！"那時我們別提有多帶勁兒了！還有幾位同學(xué)那著事先準備好的牌子，上面寫著：錢麗，加油！"到了錢麗唱到最高潮的'時候，我拿著一束漂亮的鮮花跑上舞臺，把花遞給了錢麗，回想起那時的我們是笑得那樣燦爛��！最后，比賽結(jié)束了，我們才有點依依不舍得離開了大廳。

　　我想這有可能是我所度過的六一兒童節(jié)里最開心的一個節(jié)日了！

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