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    1. 六一作文400字

      時(shí)間:2024-11-21 22:15:32 兒童節(jié) 我要投稿
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      【精華】六一作文400字4篇

        在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的六一作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精華】六一作文400字4篇

      六一作文400字 篇1

        星期五上午,我們xx小學(xué)五年級(jí)級(jí)部的全體師生邁著輕快的步伐,迎著出生的旭日,去實(shí)驗(yàn)中學(xué)表演迎“六一”文藝活動(dòng)。

        到了實(shí)驗(yàn)中學(xué),老師讓我們?nèi)ザ嗝襟w教室找好自己的位置。到了多媒體教室,我的眼睛突然一亮,這教室金碧輝煌,桌椅布置的錯(cuò)落有致,井井有條。

        演出開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是唱歌《保衛(wèi)黃河》,“風(fēng)在吼,馬在叫”我在這氣勢(shì)磅礴的歌聲中,似乎聽(tīng)到了華北戰(zhàn)場(chǎng)上抗日游擊隊(duì)的槍聲,勝利的吶喊聲,想到了游擊健兒誓死保衛(wèi)祖國(guó)的決心,我的心情越發(fā)激動(dòng)起來(lái)。一會(huì)兒,就到了我們?nèi)嗣衤沸W(xué)五年級(jí)表演的節(jié)目了,這可是本場(chǎng)的壓軸好戲,我們表演的校園劇《我們的校園生活》在悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲中,走上舞臺(tái),中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō);“我們來(lái)比賽唱歌吧”。隨即我們便分成了男女兩隊(duì)。

        xxx快步走上臺(tái)中央大喊;“別爭(zhēng)了,我先開(kāi)唱了”。他唱的是《打金枝》從那悠揚(yáng)古老的唱曲中,我仿佛來(lái)到了唐朝。接著我們又表演了少林金剛?cè),我也是其中的一員,音樂(lè)開(kāi)始了,我牢記老師的話,出拳要準(zhǔn),穩(wěn),狠。仿佛是少林金剛的絕世無(wú)敵拳。觀眾們不時(shí)給我們雷鳴般的'掌聲。

        此后的表演中,我印象最深的就是我們學(xué)校的六年級(jí)哥倆吹的竹笛,那聲音一會(huì)緩緩流長(zhǎng)如伸向山間的泉水,一會(huì)兒又如細(xì)細(xì)蒙蒙的春雨,一會(huì)兒又如快馬加鞭時(shí)奔馳田野,好聽(tīng)極了。

        這次參賽的班級(jí),表現(xiàn)都十分出色,令我難以忘記。

      六一作文400字 篇2

        呵呵!六一兒童節(jié)到了!我好開(kāi)心呀!不光因?yàn)橐偶,還因?yàn)橛袘c六一的節(jié)目表演呢!早上,我早早地就起來(lái)了,急急忙忙地涮了牙,洗了臉,早點(diǎn)還沒(méi)吃完,就匆匆趕到了學(xué)校,還沒(méi)進(jìn)校門(mén),就看到操場(chǎng)上寫(xiě)著“慶祝六一兒童節(jié)表彰大會(huì)”的牌子已經(jīng)立了起來(lái),我就加快腳步來(lái)到教室認(rèn)真地讀起課文。

        終于,老師來(lái)了,老師讓我們站好隊(duì),帶著我們下了教學(xué)樓,來(lái)到操場(chǎng)上。我們按指定的`地方坐下,等待著……

        耶!表彰大會(huì)開(kāi)始,我可真激動(dòng)。〉谝豁(xiàng)是給優(yōu)秀輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)還有紅花少年頒獎(jiǎng)。我在臺(tái)下默默著急,什么時(shí)候才能輪到節(jié)目表演。

        終于,開(kāi)始節(jié)目表演了,主持人走上臺(tái)報(bào)目:“下面請(qǐng)我校的合唱團(tuán)為大家演唱……”這個(gè)節(jié)目和下面的表演都十分精彩,有唱歌、有舞蹈、還有故事……。每個(gè)節(jié)目結(jié)束后,都響起了一片片掌聲。

        表彰大會(huì)結(jié)束了,我已經(jīng)被同學(xué)們那精彩的表演迷住了,我戀戀不舍地回到教室,腦海里閃現(xiàn)著那精彩的節(jié)目表演,感嘆道:“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。 

      六一作文400字 篇3

        仰望星空,那些無(wú)數(shù)閃爍的星星不就是我成長(zhǎng)中的往事嗎?快樂(lè)的生日宴會(huì)讓我快樂(lè)無(wú)比,在假日時(shí)去昆明動(dòng)物園讓我大開(kāi)眼見(jiàn),艱辛地野炊讓我體會(huì)到了做飯的辛苦。它們組成了我成長(zhǎng)的日記本。最讓我難忘的是六一兒童節(jié)。

        在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校為我們熱鬧的辦了一場(chǎng)兒童節(jié)的游戲樂(lè)園會(huì)。

        那天晴空萬(wàn)里,仿佛老天爺都為我們六一兒童送了一份好禮物。(很好)全校每班出一個(gè)游戲,可以玩自己班上的和其它班的。我在班里排了個(gè)隊(duì),玩玩班里的`“盲人種花”。游泳規(guī)則是:你手里拿好一束假花,閉上眼睛,把手里的花放到指定的桶里,就可以獲得一份小禮物。我幸運(yùn)地過(guò)了一關(guān)又一關(guān),獲得了一份又一份精美地小禮物。(這個(gè)過(guò)程應(yīng)該寫(xiě)得詳細(xì)一些)我還玩了其它班的游戲,有抬乒乓球、全球入水……時(shí)間過(guò)得飛快,這美好的時(shí)光結(jié)束了,我戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校,我多么想時(shí)光倒退,倒退到那天!

        這就是難忘六一兒童節(jié),通過(guò)這件事我喜歡屬于我的節(jié)日,我喜歡在這個(gè)特別的節(jié)日收到禮物,我喜歡在這一天做開(kāi)心的游戲。

      六一作文400字 篇4

        星期五,游園活動(dòng)馬上要開(kāi)始了。金老師眉飛色舞地發(fā)給每人一張爭(zhēng)章卡,還告訴我們游戲規(guī)則。

        游園正式開(kāi)始了,我快速地把班里的兩個(gè)游戲玩完,然后去玩二(5)班的勺子運(yùn)球了。

        終于輪到我了,老師讓我用嘴巴叼著一個(gè)勺子,接著把一個(gè)乒乓球放在勺子上,我原地轉(zhuǎn)了兩圈后,迅速地向放著杯子的講臺(tái)走去。哎呀,大事不妙!我的步子太快了,乒乓球快要掉下去了!我趕快停了下來(lái),用嘴巴把勺子翹了翹,乒乓球又回到勺子上。我到了講臺(tái),把球放進(jìn)杯子里,才算松了口氣。

        然后,我又去玩海獅頂球,老師先讓三個(gè)同學(xué)站一排凳子前面,又讓我、秦若桐和另一個(gè)同學(xué)站在凳子后面。游戲規(guī)則是:雙方不用手拍氣球的情況下,讓氣球落在對(duì)方那邊算贏。老師把氣球舉在我們頭頂,“預(yù)備,開(kāi)始!”老師松開(kāi)氣球,秦若桐像牛似的氣球頂了出去。不料,氣球撞到了對(duì)方一個(gè)人的頭,彈到了我的腳邊,我心里太緊張了,不管三七二十一,把球踢到了“敵方”。我們隊(duì)爆發(fā)出了驚天動(dòng)地歡呼聲“贏了,我們贏了!”

        回到教室,激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)要開(kāi)始了。我抽到了傳說(shuō)中的.免作業(yè)卡,高興地又蹦又跳,“耶!”

        今天的游園會(huì)我真的太開(kāi)心了!

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