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    1. 歡度六一作文

      時(shí)間:2024-11-27 20:27:58 兒童節(jié) 我要投稿

      有關(guān)歡度六一作文十篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的歡度六一作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)歡度六一作文十篇

      歡度六一作文 篇1

        盼星星盼月亮,盼到了我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”。這天,我興奮地來到學(xué)校,活像一只剛被放出籠子的小鳥,在湛藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。為了慶“六一”,我校舉辦了《班班有歌聲》活動(dòng)。都說童聲是天籟之音,果不其然,今天讓我大開了眼界。有充滿童真的《數(shù)鴨子》;有氣勢(shì)威武的《游擊隊(duì)歌》;還有那節(jié)奏歡快的《每人伸出一只手》。

        終于輪到我們班表演了,我們拿出了自己班的絕活——集體歌舞表演《春天舉行音樂會(huì)》,隨著緩緩的`音樂,我仿佛置身于春風(fēng)春雨中,伴隨著輕快的旋律不停地舞蹈起來,像一只可愛的天鵝在藍(lán)天白云中翱翔,直到耳旁突然傳來“哈哈”的大笑聲,我才知道我們的演出已經(jīng)結(jié)束。歌唱比賽已經(jīng)結(jié)束了,可那優(yōu)美的旋律還在我腦海中久久的回蕩,最后我們班得了個(gè)最佳風(fēng)采獎(jiǎng)呢!歌唱結(jié)束后,我們又迎來了第二個(gè)節(jié)目——運(yùn)球比賽。不知怎么回事,今天我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,就連平常較差的個(gè)別女同學(xué),也自信滿滿的。

        比賽現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)出一幅“場(chǎng)上運(yùn)球手鉚足干勁使出混身解數(shù),場(chǎng)下同學(xué)們加油助威吶喊震天”的火爆景象。我們班以全年級(jí)第二名的運(yùn)球比賽結(jié)束了本次的活動(dòng)。我們?cè)诎l(fā)揚(yáng)拼搏,團(tuán)結(jié)協(xié)作,歡歌笑語(yǔ)中度過了一個(gè)開心而充實(shí)的“六一”。我相信這個(gè)“六一”將在我童年的成長(zhǎng)記憶中留下一次深刻的印象和美好的回憶。

      歡度六一作文 篇2

        周五,是我們的六一狂歡日。上午的表演過后,我們飛奔回教室,開展班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。

        吃過了美味的壽司,看過了精彩的表演,便是放松時(shí)刻了——游戲“誰(shuí)是臥底”。

        我鄭重地接過卡牌,一瞟:瑜伽!這怎么形容呢?我“額”了好一會(huì)兒,終于想了出來:做動(dòng)作!我雙手合十,抬起右腳,做向下蹲的樣子。大家都敘述完了,指人時(shí)齊刷刷地指向謝子凱!鞍装!”陸子涵宣布。我松了口氣,頓時(shí)有了必勝的信心。

        又輪到我了。我思來想去,終于“冒”出了幾個(gè)字:“身體得柔!”邊上的同學(xué)都點(diǎn)點(diǎn)頭,我的心也平靜了下來。

        “有些動(dòng)作和瑜伽很像!卞X雋琪剛說完,我又起了疑心:我的詞不就是瑜伽嗎?“敏感詞”出現(xiàn)嘍!我暗暗自喜,心里已經(jīng)有了答案。

        “愛情公寓里有!苯龍惷摽诙,似乎很有信心。的確,曾小賢是做過瑜伽,那說明我不是臥底了!我開心極了,迫不及待的要指正臥底了!叭,二,一,請(qǐng)指!”陸子涵一聲令下,除了我以外,所有女生都指向了沈濤。只有我指著錢雋琪。沈濤也就“死”在了其他女生的手下。

        眼看“良民”一個(gè)個(gè)被冤死,我的.“腦詞庫(kù)”也成詞窮了。

        “額……不限年齡!對(duì),老人也可以練!”我瞬間開了竅,喊了出來?善褪沁@“不限年齡”,引來了我的“殺生之禍”:大家都指向了無(wú)辜的我!我委屈極了:老人的確可以做!沒常識(shí)的人們!我只好乖乖回到座位。

        雖然我被冤死,但良民們還是揪出了狡猾的臥底,取得了勝利。

        緊張刺激的游戲讓我體會(huì)到了知識(shí)對(duì)游戲的重要性。

      歡度六一作文 篇3

        我卻格外緊張,因?yàn)榻裉煳乙獮榇蠹已莩兜茏右?guī)》。早上,一進(jìn)教室,我就跟另外幾名演員一起,來到南四樓候場(chǎng)。

        走到操場(chǎng)時(shí),我看到有許多家長(zhǎng)來我們學(xué)校參觀。這時(shí),我的`心跳更快了,仿佛每秒鐘跳一萬(wàn)下,心想:學(xué)校里有這么多家長(zhǎng),萬(wàn)一演錯(cuò)了,那不是給班級(jí)丟臉、給學(xué)校抹黑嗎?

        因?yàn)槲覀兪堑谒膫(gè)節(jié)目,所以在第三個(gè)節(jié)目時(shí),我們就在臺(tái)下等候。也不知道他們?cè)趺囱莸媚敲纯,一轉(zhuǎn)眼,就到我們了。走上舞臺(tái),我的懷里像揣了一只小兔子,緊張地不得了。我的眼睛盯著一個(gè)地方,節(jié)目終于順利地演完了,我也松了一口氣。雖然,我回去時(shí)沒看到幾個(gè)節(jié)目,但我仍然十分快樂,因?yàn)榻裉煳乙矠榇蠹曳瞰I(xiàn)了一個(gè)節(jié)目。

      歡度六一作文 篇4

        今天是六一國(guó)際兒童節(jié),先祝全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂!

        早上,我們?cè)缭绲膩淼讲賵?chǎng)上去觀看六一精彩節(jié)目的表演。先上場(chǎng)的是民族鼓,那些四五年級(jí)的同學(xué),彈著一聲聲有規(guī)律的音樂,讓人聽起來感覺心里很舒服,無(wú)比的喜悅。

        彈古箏的'同學(xué),他們彈出的音樂,那可真是可以和第一組的同學(xué)相互對(duì)比,幾乎不分上下,他們太棒了!可真是我聽過的最美妙,最熱烈的音樂了。

        武術(shù)老師和他的徒弟們的表演。第一個(gè)老師的武術(shù)絕活,那可真是出神入化,我還以為是體操運(yùn)動(dòng)員呢,來一個(gè)三百六十度后空翻;他的那些徒弟們的表演,你可千萬(wàn)別小看他們的絕技,雖然他們長(zhǎng)的小,但他的能力去不非凡。先是一個(gè)上下的耍雙節(jié)棍,再是小同學(xué)用拳套和腿的力量來攻擊老師,像是是一群造反的同學(xué)跟老師比武,原來他們是為了表演的更加精彩,該出手就出手。

        再是一對(duì)非常搞笑的組合,那個(gè)小朋友表演的有聲有色的,我以后要以他為榮,他用那么流利的話語(yǔ),讓全場(chǎng)人爆笑一片……

        回到教室,發(fā)現(xiàn)我的大腿上有一道道紅紅的東西,我問了宮老師是怎么回事,老師說我們?cè)诓賵?chǎng)上,坐的時(shí)間太久了,外面太陽(yáng)給曬到皮膚,我才知道是什么原因。雖然我的大腿皮膚給曬傷了,但我被今天的精彩節(jié)目給吸引住,一點(diǎn)感覺都沒有。

        六一兒童節(jié),我太高興了,太興奮了,也值得我留戀的一天!

      歡度六一作文 篇5

        “耶!”同學(xué)們的聲音響徹云霄,從這時(shí)開始快樂的六一游園開始了。

        我先到九班抽獎(jiǎng),我排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才排到,我在心里默默的.祈禱:“一定要抽上,一定要抽上!蔽仪懊娴娜顺樯狭耍呛眠\(yùn)不在我這里我就沒有抽上,但我心里沒有氣餒,我和朋友玩兩人合作貼鼻子這是我們班的游戲。

        我們站著隊(duì),前面的人非常的慢,我們都頂著大太陽(yáng),無(wú)意之間摸了一下頭發(fā),熱得不得了,終于到我們了,我先貼,“一圈、兩圈……”我轉(zhuǎn)完圈了,我向前走,當(dāng)時(shí)我感覺好暈,我終于聽到了搭檔的聲音,我順著她的聲音走,我安全感不好更別說是在一片漆黑的時(shí)候了,走著走著到頭了,我把手往前伸了一下,只聽見搭檔說:“左點(diǎn)兒、右點(diǎn)兒、上點(diǎn)兒、下點(diǎn)兒、再往左點(diǎn)。”就這樣一次一次的動(dòng),我問:“可以貼了嗎?”“行。”我貼上去了。

        該另一個(gè)人了,她轉(zhuǎn)完圈以后方向感特別的好,我對(duì)她說:“直著往前走,別怕!钡搅说胤,我就說停,“把手往前伸,把手往左挪一點(diǎn)點(diǎn),挪多了,在向右一點(diǎn)兒,一點(diǎn)點(diǎn),在向下一點(diǎn)點(diǎn),好,前貼。”她也貼上了,我們兩個(gè)人都得了一張券,我們來到零食區(qū),“哇塞!”我和她感嘆道,零食太多了,我們都挑了自己喜歡的零食。

        時(shí)間在不知不覺中流逝,同學(xué)們掙獎(jiǎng)券也越來越多,六一游園就在我們歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束,我們依依不舍得離開,因?yàn),我們畢業(yè)再也不能度過這么快樂的六一了。

      歡度六一作文 篇6

        六一兒童節(jié)到了,今年的六一聯(lián)歡會(huì)和以前大有不同,這一次聯(lián)歡會(huì)我們要在舞蹈訓(xùn)練廳看同學(xué)們表演節(jié)目。

        早上升完國(guó)旗后,韓老師就把我們帶到舞蹈房,同學(xué)們都期盼著聯(lián)歡會(huì)快點(diǎn)開始。

        聯(lián)歡會(huì)終于開始了,小主持人是郝珂婕和侯東岳,他們兩個(gè)一上臺(tái)就為大家獻(xiàn)上了一首小詩(shī),我們都給他們報(bào)以熱烈的掌聲。緊接著是舞蹈表演,早就聽說馬超群要表演兩個(gè)舞蹈,而且她還是領(lǐng)舞呢!現(xiàn)在終于可以大飽眼福啦!音樂一響起,馬超群就和另外幾個(gè)女同學(xué)在舞臺(tái)上翩翩起舞,她們好像一只只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,我們仿佛也被她們帶到了美麗的`仙境中,我最喜歡的是馬超群跳得《春蠶》,瞧!那一只只小小的春蠶,它們?cè)诶щy面前永不退縮,齊心協(xié)力,共同戰(zhàn)勝困難,她們簡(jiǎn)直把春蠶的勇敢、頑強(qiáng)的精神跳的淋漓盡致。這幾個(gè)舞蹈把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮!

        我們班的“金嗓子”——郝珂婕開始唱歌了,她那優(yōu)美的歌聲也博得了大家陣陣喝彩,怪不得大家都叫她“百靈鳥”呢!車安儀也為我們彈起了古箏,給我們送上了一曲優(yōu)美而又動(dòng)聽的曲子。

        在聯(lián)歡會(huì)上,我們還欣賞了拉丁舞、架子鼓、鋼琴、京劇……今年的六一兒童節(jié)過的可真有意義,我們欣賞了同學(xué)們精彩的表演,真希望明年的六一快點(diǎn)來,我想到那時(shí)的節(jié)目會(huì)更加精彩!

      歡度六一作文 篇7

        今天,是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),為此,學(xué)校還要舉行慶典活動(dòng),看來這次的“六一”節(jié)非常隆重,聽說市長(zhǎng)到時(shí)也會(huì)來參加。所以,我早早地起了床。

        來到學(xué)校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶!弧钡臉(biāo)語(yǔ),比起往日來,同學(xué)們的笑臉更燦爛了!

        由于表演節(jié)目的需要,我到梯形教室化了點(diǎn)淡妝。9:00左右,我們合唱隊(duì)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍向體育館(慶典的地點(diǎn))出發(fā)了。走進(jìn)體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個(gè)位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動(dòng)中,我們每一個(gè)同學(xué)既是小演員,又是觀眾,所以大家心情都格外激動(dòng),恨不得馬上上臺(tái)表演。

        首先,由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個(gè)慶典活動(dòng)的序幕。瞧,男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著,鈴鼓聲響徹了整個(gè)體育館,女同學(xué)們拿著細(xì)長(zhǎng)的彩帶上下飛舞,彩帶在空中上攛下跳,飄起來了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個(gè)節(jié)目,慢慢地結(jié)束了?赡菬崃业恼坡晠s沒有結(jié)束……

        接下來,我們學(xué)校各個(gè)年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目,紛紛上臺(tái)展示了各自的絕活。另外,特殊教育學(xué)校的.同學(xué)們跟老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。

        不知盼了多久,等了多久,終于輪到我們展現(xiàn)自我的時(shí)候了。我自如地上了臺(tái),心里對(duì)自己鼓勵(lì):“張書懷啊張書懷,這次可不能搞砸了!”我微笑地看著主席臺(tái),聽完了前奏曲,我自信地唱起來,這回,我表現(xiàn)得比什么時(shí)候都要好。最后,在一曲悠揚(yáng)的校歌中結(jié)束了這美妙的慶典大會(huì)。慶典結(jié)束了,可節(jié)目的喜悅還在空中飄蕩著……

      歡度六一作文 篇8

        “敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!……我宣布——四(2)班‘六一’兒童節(jié)現(xiàn)在開始!”隨著主持人的宣布,我們迎來了屬于我們的‘六一’兒童節(jié)。

        主持人宣布完節(jié)目開始后,我們一起玩了一個(gè)“擊鼓傳花”。擊鼓聲停了,花傳到誰(shuí)手里,誰(shuí)就要上臺(tái)表演節(jié)目,表演好的就有獎(jiǎng)品。游戲開始了,我們只要一傳到,就馬上給邊上的人,因?yàn)檎l(shuí)也不想被傳到,雖然誰(shuí)都想得到獎(jiǎng)品,但是我們還沒想到表演什么,上去了又感覺十分尷尬,所以都不敢。呀,有人被傳到了,啊,是蔡玙,蔡玙不會(huì)表演,老師讓他打滾,這可讓我們大飽眼福哇!結(jié)果,讓我們捧腹大笑,下來又傳到柳浩宇了。柳浩宇這次大顯身手,表演的跆拳道:十分精彩:讓我們大開眼界。

        看了柳浩宇的.精彩表演,我們紛紛鼓起了熱烈的掌聲。下面,有請(qǐng)丁金祎等同學(xué)表演小品——(還錢)該輪到我們上場(chǎng)了,剛走上去,有四十多雙眼睛看著我呢,好緊張啊。這時(shí),自信來到我的身邊,它輕輕地堆我說:"你能行!一定能行!你一定是最棒的,拿出信心來吧!”我充滿信心后,表演的時(shí)候,我說好每一句臺(tái)詞,每一個(gè)動(dòng)作,換來的是一陣最熱烈的掌聲。

        我們?cè)趧e具一格的教室里歡聚一堂,在琳瑯滿目的零食里大飽口福,在主持人的演講中結(jié)束了這充滿歡聲笑語(yǔ)的一天。

      歡度六一作文 篇9

        六一兒童節(jié)到了,黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園里到處是歡歌笑語(yǔ),同學(xué)們?cè)诟鱾(gè)班級(jí)里穿梭。他們究竟在干什么呢?原來,他們?cè)趨⒓印皻g樂六一節(jié),奇跡安全館”六一爭(zhēng)章活動(dòng)。

        爭(zhēng)章卡上有十六個(gè)項(xiàng)目,它們是防溺安全、消防安全、交通安全等等。在這十六個(gè)項(xiàng)目中,只要完成十二項(xiàng),就能獲得安全銀章、安全銅章或安全金章。由于每個(gè)教室都是活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)一開始,每個(gè)教室門前都排滿了前來爭(zhēng)章的同學(xué),形成了一條條“長(zhǎng)龍”。

        活動(dòng)剛開始,我就隨著蜂擁而至的人群到各個(gè)班級(jí)參加活動(dòng)。時(shí)間過得可真快!一轉(zhuǎn)眼,一上午過去了,我也完成了十二個(gè)項(xiàng)目,換取了“安全銀章”和六顆糖果。讓我印象最深的,就要屬“防拐安全”了。

        我們來到四(一)班,參加“防拐”爭(zhēng)章活動(dòng)。沒過一會(huì)兒,我們就融入了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍之中。就在這時(shí),一個(gè)老師走過來,問道:“誰(shuí)要實(shí)踐一下防拐騙活動(dòng)?”

        還沒等其他同學(xué)反應(yīng)過來呢,我和潘董皓就以迅雷不及掩耳之勢(shì),眼疾手快地舉起了手,大喊道:“我,我,我!”

        于是,我們?nèi)缭敢詢數(shù)乇贿x中了!皦牡啊卑盐覀儙У疥(duì)伍旁邊,把我們的手放在后背交叉在一起,用繩子綁住,讓我們互相為對(duì)方松綁。我把手放在潘董皓的繩子上,歪著腦袋,努力解繩子。由于我不得要領(lǐng),東扯一下,西拉一下,怎么也解不開。后來,我大概看了一下系繩子的方法,拉住繩子的'一頭,輕而易舉地把繩子解開了。接著,潘董皓再接再厲,把我的繩子也解開了。然后,老師問了我們幾個(gè)問題,我們一一回答了出來。就這樣,我們各自獲得了一個(gè)蓋章。

        這次安全爭(zhēng)章使我們安全意識(shí)增強(qiáng)了不少,讓我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候能沉著冷靜地解決。如果還有機(jī)會(huì),我還想再參加一次。

      歡度六一作文 篇10

        時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間,一年一度的“六一兒童節(jié)”又悄悄地來到了我們身邊。

        作文館里,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,一幅熱鬧的景象展現(xiàn)在眼前。到底發(fā)生了什么有趣的事兒呢?原來是作文館里幽默的張老師在舉行慶祝六一的“抽獎(jiǎng)活動(dòng)”!

        我開開心心地帶著自已的禮物興致勃勃地來到作文館,和同學(xué)們一起交談起來,不一會(huì)兒,就上課了,張老師滿臉微笑地走進(jìn)教室,開心地對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,我讓大家?guī)У亩Y物都準(zhǔn)備好了嗎?待會(huì)兒我們就開始抽獎(jiǎng)!”同學(xué)們不約而同地回答道:“都準(zhǔn)備好了!”接著,便開始了隆重的抽獎(jiǎng)活動(dòng)!

        “為了公平起見,我們用撲克牌來決定誰(shuí)先抽獎(jiǎng)!張老師也為同學(xué)們準(zhǔn)備了一份禮物,誰(shuí)的運(yùn)氣好,就將得到這份‘終極大禮’!”聽完張老師的話,同學(xué)們沸騰起來,整個(gè)教室瞬間炸開了鍋!張老師拿出一刀紙和一幅撲克牌,讓同學(xué)們摸,并在紙上寫出自已的名字,放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱,開始舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng)了。

        我拿起手中的牌一看,居然排在倒數(shù)第幾個(gè),我的內(nèi)心徹底的崩潰了!因?yàn)樵谧詈髱讉(gè),好獎(jiǎng)品一定都被抽光了,更何況是“終極大獎(jiǎng)”。

        第一個(gè)同學(xué)上去了,她摸了一張粉紅色的紙,打開一看,“是一支筆!”張老師喊道!那同學(xué)開心的領(lǐng)了筆就下去了!

        接著又上來了第2個(gè)同學(xué),是個(gè)男生,不知道他用的是什么“神法”他一伸手就摸到了“終極大獎(jiǎng)”。每個(gè)同學(xué)都呆若木雞,眼睛死死地盯在那張票上。

        “哎,沒辦法了,只好拿其它禮物了!”我嘆了口氣說。很快,我的`“蘋果牌小橡皮”也被送出去了,我非常的開心……“耶!終于到我嘍!”我大叫道,大步流星的走上講臺(tái),將手伸進(jìn)摸獎(jiǎng)箱,內(nèi)心十分緊張!我摸了一張綠色的紙出來,慢吞吞地打開一看,是一張小小的書簽?zāi)兀]事,禮物雖小,可也包含著同學(xué)的一點(diǎn)心意呀!

        時(shí)間過的好快哦,轉(zhuǎn)眼間,終極大獎(jiǎng)的禮物就要現(xiàn)身了,我們大家的心情都十分激動(dòng),張老師遞出了一個(gè)紅包,哇!大獎(jiǎng)竟然是“哎,十元人民幣”,給那位同學(xué)開心的領(lǐng)走了!

        快樂的時(shí)光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間,六一就過去了,活動(dòng)也結(jié)束了。我們各自抱著自已的禮物,開開心心地回家了!

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