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最后的六一作文400字8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的最后的六一作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最后的六一作文400字 篇1
時(shí)光荏苒,歲月如梭,小學(xué)的生活一晃五年就過(guò)去了,有太多太多的美好的回憶還真藏在心里。今天,是小學(xué)時(shí)期最后一個(gè)國(guó)際兒童節(jié)了,我該怎么度過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日呢?早上,出于習(xí)慣吧,又是在七點(diǎn)半就起床了,然后又機(jī)械性的去廁所刷牙洗臉,穿好了衣服。緊接著,我又背上了書(shū)包。奶奶一見(jiàn)到,不無(wú)奇怪的說(shuō):“干什么去了?今天你狂歡就得了唄?也沒(méi)有課上!蔽乙惑@,日歷上寫(xiě)的是六月一日!有些尷尬的放下書(shū)包,坐在沙發(fā)上沉思。我今天是怎么了?怎么突然這么想要上課呢?
以前的我,每當(dāng)在六一兒童節(jié)時(shí),都瘋瘋癲癲的跑去平房公園鬧。爬上大樹(shù)吃水果啊,帶著狗狗踩草坪啊,追著打人滿(mǎn)地跑啊,那是一個(gè)小女孩做的事?可是幾年后,我已經(jīng)成了一個(gè)大姑娘了,居然不會(huì)去想那些無(wú)聊的玩的游戲,這不太符合一個(gè)孩子的性格啊,F(xiàn)在只想著去學(xué)習(xí),等著看似枯燥的擇?荚噥(lái)臨。這是我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。我還會(huì)做什么呢?在家玩電腦?復(fù)習(xí)功課?寫(xiě)作業(yè)?還是等待今天過(guò)去,讓明天的黎明來(lái)臨后,在機(jī)械性的日子中學(xué)習(xí)?也許升了初中,就沒(méi)有了我的國(guó)際兒童節(jié)了吧!
我的兒童節(jié)啊,想了這么多,我還真有點(diǎn)不舍得你啦。那無(wú)拘無(wú)束的歡笑是一縷縷的春風(fēng)吧,吹過(guò)了我最后的一個(gè)兒童節(jié),給我比之前更暢快的'歡樂(lè)了。想必我還是愛(ài)我的六一的,否則也不會(huì)對(duì)它懷戀這么深,好久好久。
當(dāng)午夜十二點(diǎn)的指針走完了一圈,我的最后一個(gè)六一兒童節(jié),就化成了一縷春風(fēng),永遠(yuǎn)的留在我的心中了。
最后的六一作文400字 篇2
瞬間,我的眼淚下來(lái)了,這最后一個(gè)六一,就要過(guò)去了……
再見(jiàn)了,再也回不到這個(gè)時(shí)刻,再也做不了小女孩,再也不是六年二班的主人,再也沒(méi)有了六一兒童節(jié),最后的六一作文400字。以后面臨的,是更多的煩惱,是更多的憂(yōu)傷,是陌生的教室,是想念著老同學(xué)的自己……
再見(jiàn)了,我的童年,我的朋友,我的老師,我的六年二班~我會(huì)想念你們的,十年之后,我一定會(huì)用我的`實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們,我一定會(huì)達(dá)到我的夢(mèng)想,謝謝你們給予我的一切……
我不想長(zhǎng)大,甚至那美好的愛(ài)情,也一樣不吸引著我,我只想重新過(guò)一個(gè)童年,再次點(diǎn)燃我的童心,作文400字《最后的六一作文400字》。相信你們也是這樣,不愿長(zhǎng)大,可長(zhǎng)不長(zhǎng)大不是我們說(shuō)了算的,因?yàn),時(shí)間,童年的時(shí)間,在溜走,在無(wú)聲無(wú)息的溜走,我們無(wú)法挽回……好吧,我認(rèn)命了,時(shí)間,要流就流吧,但是,時(shí)間流得再快,也帶不走我的童心,我要永遠(yuǎn)做一個(gè)孩子,即使長(zhǎng)大了,也要給孩子寫(xiě)書(shū),就像楊紅櫻阿姨那樣。
我下了決心,這是關(guān)鍵,在這個(gè)既令人憂(yōu)傷又令人快樂(lè)的日子里,我播下夢(mèng)想的種子,開(kāi)始嶄新的每一天……
最后的六一作文400字 篇3
都說(shuō)“六一”是一個(gè)多么快樂(lè)的字眼;都說(shuō)“六一”是一個(gè)多么繽紛的節(jié)日;都說(shuō)“六一”是一個(gè)多么歡快的音韻;都說(shuō)“六一”是一片多么童稚的笑聲,作文 小學(xué)最后的“六一”兒童節(jié)。在這個(gè)時(shí)笑時(shí)哭的天氣里,我和我的家人,乘雙豐旅游公司大巴車(chē)前往中國(guó)溫泉之鄉(xiāng)——林甸。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的乘車(chē),到達(dá)了目的.地林甸北國(guó)溫泉。早聽(tīng)說(shuō)北國(guó)溫泉既漂亮又壯觀(guān)。俗話(huà)說(shuō):“耳聽(tīng)為實(shí),眼見(jiàn)為實(shí)!甭(tīng)導(dǎo)游小芳姐姐說(shuō)這里有大小溫泉83個(gè),哇!好多,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 小學(xué)最后的“六一”兒童節(jié)》。今天我要身臨其境的感受感受泡溫泉的樂(lè)趣。
在大約四個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我先后泡了室內(nèi)溫池,室外溫泉池,水上迪斯尼樂(lè)園,沖浪池,藥谷池……這里我最喜歡的當(dāng)然是水上迪斯尼樂(lè)園,那里也是小朋友最多的地方,我們一起玩,中間有個(gè)大滑梯,水中的滑梯我還是第一次玩,滑梯上方有個(gè)大藍(lán)桶,一點(diǎn)一點(diǎn)蓄水,等滿(mǎn)了,大藍(lán)桶開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)傾斜,“嘩”一桶水澆下來(lái),小朋友們都可高興,我也被澆了好幾次,好刺激,好開(kāi)心。
下午四點(diǎn)十分,帶著不舍我們坐上了回家的大巴車(chē),結(jié)束了一天的溫泉之旅。小學(xué)最后的一個(gè)“六一”兒童節(jié),我在快樂(lè)中度過(guò)。
最后的六一作文400字 篇4
空空的屋子里,只有我一個(gè)人。爸爸和媽媽都上班了,我在想大概這個(gè)屬于我的最后一個(gè)“六一”,只能自己度過(guò)了……
陽(yáng)光很燦爛,坐在窗前,外面充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),我看到大街上一家人手拉手一起逛街,似乎他們?cè)谟幸鈿馕。我揉揉已?jīng)濕潤(rùn)的眼睛,倒在了床上,望著天花板。我的心就像是這個(gè)屋子一樣空虛,我在心里說(shuō),為什么,為什么這個(gè)“六一”,爸爸、媽媽要上班,為什么這個(gè)“六一”我只能一個(gè)人度過(guò),淚再也止不住了,潸然而下…… 我打開(kāi)電視,好想解解悶。可是,每個(gè)臺(tái)都在說(shuō):“祝全國(guó)小朋友‘六一’兒童節(jié)快樂(lè)。!”我好想快樂(lè),真的`好想,可是,在這個(gè)只屬于我自己的屋子里,我能快樂(lè)嗎?寂寞、孤獨(dú)似乎要把這個(gè)屋子擠破。我底下了頭,心里酸酸的…… 我現(xiàn)在好想找一個(gè)人說(shuō)說(shuō)話(huà),聊聊天。打開(kāi)qq,每個(gè)好友的頭像都是灰色的,我知道大家也許都出去玩了,在這個(gè)節(jié)日里,誰(shuí)還會(huì)選擇在家里呢?于是,撥通同學(xué)的電話(huà)——一陣忙音。我的心冷到了極點(diǎn),我不知道現(xiàn)在我還能做什么,是不是只能和眼淚相伴……
夜很快就來(lái)了,肚子早以餓得“咕咕”的作響,望著滿(mǎn)天的星光,我疲倦地閉上了眼睛,心里在想,睡吧,明天一早醒來(lái),孤獨(dú)就會(huì)跑光了……
最后的六一作文400字 篇5
我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的學(xué)生了,參加了五年的運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)在還想?yún)⒓,可永遠(yuǎn)都參加不了了——上了預(yù)科,雖然同是六年級(jí),但是取消了六一兒童節(jié)。因?yàn)閲?yán)格意義上來(lái)說(shuō),預(yù)科就代表著我們是初中生了。六一兒童節(jié),就像天上的.一朵朵云,漸漸地飄遠(yuǎn)了……
第一次過(guò)六一,我還是一名一年級(jí)的小學(xué)生,就勇敢地報(bào)了一百米跑步、跳遠(yuǎn)等三四個(gè)項(xiàng)目。輪到我上場(chǎng)了,我很緊張,一聲槍響過(guò)后,我就以最快的速度“飛”了出去。同學(xué)、老師都在為我加油。不負(fù)重望的我跑了個(gè)第一名。全班同學(xué)都在為我歡呼,我興奮極了,無(wú)比自豪地享受著勝利的喜悅。這是第一個(gè)六一,也是最快樂(lè)的一個(gè)六一!
…………
轉(zhuǎn)眼間,就到了五年級(jí),迎來(lái)了最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我很忙,每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后,都要去主席臺(tái)播音。我還是很興奮,但是又連帶著一絲憂(yōu)傷,伴著成長(zhǎng)的腳步,六一兒童節(jié)也慢慢地離我遠(yuǎn)去了。
現(xiàn)在預(yù)科沒(méi)有六一了,我不能再在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑了?粗切┛鞓(lè)的小朋友,看著他們曬得通紅卻還洋溢著笑容的臉,我未免還是有點(diǎn)失落。
漸漸遠(yuǎn)去的六一兒童節(jié),就像秋天的落葉一般,風(fēng)無(wú)情地把它吹走了,也順帶著吹起了我心頭淡淡的憂(yōu)傷……
最后的六一作文400字 篇6
六一是我喜歡的節(jié)日中的一個(gè),但是,六年級(jí)后,我們就過(guò)不了六一了。我們是十分珍惜的。
在前一天我們就知道了六一的下午要游園,可還是免不了有一分激動(dòng)。上我的課在一瞬間就消失的無(wú)影無(wú)蹤了,剩下的就是中午的休息后的游園了。我安奈不已。午睡什么的,就當(dāng)它是天邊的浮云吧! 午睡一結(jié)束,我立馬去了教室,結(jié)果老師已經(jīng)了、開(kāi)始了布置。鈴聲一打響,我就飛快地跑到601班,去參加最簡(jiǎn)單的“碰運(yùn)氣”。比賽規(guī)則是:一次摸三個(gè)球,其中有兩黃球就過(guò)關(guān)。我一摸,就是兩黃一白。成功得過(guò)關(guān)了。拿了獎(jiǎng)品,就去602班的“貼鼻子”了。
“貼鼻子”的規(guī)矩是:在原地轉(zhuǎn)5圈,然后向前走,把鼻子貼到臉上就過(guò)關(guān)。我按照規(guī)則做好,走了過(guò)去。心中十分緊張,生怕貼錯(cuò)了。在老師的提醒下,我成功了。我一看,后面的人已經(jīng)很長(zhǎng)了,我走了出去,別人向我投來(lái)了羨慕的`目光。就這,時(shí)間的流逝還是很快的,我在結(jié)束時(shí),看著我手中的獎(jiǎng)品,我為我的能力高興著。
最后的六一過(guò)了,可這些美好的事情已經(jīng)成了回憶,我要繼續(xù)努力。
最后的六一作文400字 篇7
又是一個(gè)兒童節(jié),雖然過(guò)了很多次兒童節(jié)了,但這次對(duì)我們來(lái)說(shuō)意義非凡。因?yàn)檫@是我們最后一個(gè)兒童節(jié)了。在這天沒(méi)有來(lái)到前,同學(xué)們就已經(jīng)積極準(zhǔn)備好節(jié)目了,要給最后一個(gè)兒童節(jié)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
“哈哈哈”伴隨著一陣陣銀鈴般的笑聲,張若曦和宋曉慶已經(jīng)開(kāi)始表演聰明的小明,這個(gè)小品了。在她們表演的過(guò)程中歡笑不斷。因?yàn)椋粌H張若曦飾演的小明調(diào)皮可愛(ài),宋曉慶飾演的老師也是逼真。一陣陣笑聲過(guò)后,我迎來(lái)了同學(xué)們的歌,在唱的所有歌中,馬梅湞的'出場(chǎng)率最高,因?yàn)樗枵娴暮芎寐?tīng)。她的聲音甜美而明亮,所有人都喜歡聽(tīng)她唱歌。當(dāng)然我們也唱了歌,《畢業(yè)季》。因?yàn)轳R上就要畢業(yè)了,馬上就要分別了?粗覀兂慕蚪蛴形叮Z(yǔ)文老師也不甘落后了,老師為我們亮開(kāi)女高音,我們一絲不茍的聽(tīng)著。最后我們又和語(yǔ)文老師一起合唱了童年。老師陪我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的兒童節(jié)。
即將畢業(yè),馬上就不再是兒童了,而是一個(gè)青少年,不會(huì)再過(guò)兒童節(jié)了。。∽詈笠粋(gè)六一了,即將告別小學(xué)時(shí)光的我們,回想起小時(shí)候天真無(wú)邪的自己與和藹可親的老師相處的日子,不禁潸然淚下。母校!老師!我們?cè)谶@最后的時(shí)光里向您揮手致敬,我會(huì)想念你們的!
最后的六一作文400字 篇8
新的一周,也是新的一月。我從充滿(mǎn)活力的早晨醒來(lái),今天的鳥(niǎo)叫聲更大,陽(yáng)光比往常更烈?赡茗B(niǎo)兒和太陽(yáng)都知道今天是“六一",也是我人生中最后一個(gè)“六一"。
步入初中的我不同于往年的六一,臉上沒(méi)了兒時(shí)的幼稚,我緩緩地走在上學(xué)的路上,這只是一個(gè)普通的一天罷了。語(yǔ)文課,和往常一樣聽(tīng)寫(xiě)、講課。
就在我的.以為一切都平常時(shí),邢老師的一個(gè)問(wèn)題打破了寧?kù)o。她一如往日的平靜,問(wèn)我們:“知道今天是什么日子嗎?”我們都異口同聲:“兒童節(jié)!”
只見(jiàn)邢老師臉上的笑容慢慢地綻放開(kāi),說(shuō)道:“那……今天沒(méi)有語(yǔ)文作業(yè)!”我們聽(tīng)了頓時(shí)大叫起來(lái),我們大笑著,露出了久違的笑容,我仿佛又回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的兒童時(shí)代。窗外的太陽(yáng)從云朵里慢悠悠地飄了出來(lái),欣賞著我們的歡呼雀躍的場(chǎng)面,窗外樹(shù)上的鳥(niǎo)兒變多了,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛開(kāi)著慶祝我們節(jié)日的演唱會(huì)。風(fēng)吹過(guò)我們稚嫩的臉龐,我們變成了一朵朵花兒,迎著金砂般的陽(yáng)光,眼里閃著金光。這一刻,仿佛全世界都屬于我們,我也希望時(shí)光只停留在這一刻。風(fēng)吹起教室的窗簾,仿佛也加入了鳥(niǎo)兒的演唱會(huì),此刻我們的內(nèi)心在歌唱,歌唱著屬于我們的樂(lè)曲。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間如同手里緊握的沙子,無(wú)聲無(wú)息地流逝!傲鞴馊菀装讶藪仯t了櫻桃,綠了芭蕉!睂儆谖覀兠篮玫臅r(shí)光總是那么短暫,但有時(shí)也長(zhǎng)的讓人感慨。就讓我們一起走過(guò)這最后的兒童節(jié),迎接無(wú)限美好的未來(lái)。
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