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    1. 小學(xué)六一作文

      時(shí)間:2023-05-14 12:29:18 兒童節(jié) 我要投稿

      關(guān)于小學(xué)六一作文五篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)六一作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      關(guān)于小學(xué)六一作文五篇

      小學(xué)六一作文 篇1

        為了我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié),學(xué)校在星期五的時(shí)候?yàn)槲覀兣e辦了一次美食節(jié)。當(dāng)然,這些美食不是白來(lái)的是我們一起做起來(lái)的!

        我們四二班的美食有很多:有吳貞學(xué)媽媽的水果沙拉;湯軒媽媽的蛋餅;齊嫣然媽媽的奶油面包;楊錦茹媽媽的三明治;還有我媽媽的壽司;味道十分獨(dú)特!

        美食節(jié)開(kāi)始的時(shí)候,我們大家在大吃特吃。后來(lái)我去看齊嫣然媽媽做奶油面包:先用勺子成一勺奶油放到機(jī)器里;然后把洞添滿(mǎn);接著蓋上機(jī)器的蓋子,壓制奶油面包;最后,一盤(pán)香噴噴的'奶油面包就做好了!我順手拿了一個(gè),一口咬下去: “哇,好香、好脆呀!”正當(dāng)我要去拿第二個(gè)的時(shí)候,齊嫣然媽媽說(shuō):“等一下別人,有些人還沒(méi)吃過(guò)呢!”我只好嘆了口氣說(shuō):“悖要是還能拿一個(gè)就好了。” 后來(lái)我?guī)臀彝滥昧艘粋(gè)。突然看見(jiàn)楊錦茹他們那邊擠滿(mǎn)了人,原來(lái)是在烤雞腿呢,我心里想著對(duì)自己說(shuō):“我也要去拿!”可是人太多了,我不得不放棄。后來(lái)我當(dāng)上了小評(píng)委品嘗了很多好吃的,有豆腐包.木蓮豆腐.麻花等等。特別是三(2)班的烤乳豬.麻糍特別好吃,我這個(gè)小評(píng)委就幫忙貼了一個(gè)小星星呢!

        美味的食物,美好的六一節(jié),真希望每天都這樣過(guò)!

      小學(xué)六一作文 篇2

        今年的六一聯(lián)歡晚會(huì)十分的精彩,給我留下了很深的印象。

        小鹿姐姐,月亮姐姐,紅果果,綠泡泡———好多中央電視臺(tái)的少兒主持人都來(lái)了,他們的到來(lái)為整個(gè)節(jié)目增添了不少活力。

        每一個(gè)節(jié)目都很精彩,看得出來(lái),他們是用心準(zhǔn)備、表演的。

        令我印象最深的要數(shù)雜技表演了,那么那么高的鋼圈,他們都一次又一次的跳過(guò)去了,最后一次,也就是最高的一次,都達(dá)到了3米多,是他們身體的接近兩倍高啊!他們一定為此付出了很大的努力,在很小很小的時(shí)候,就被父母送去了雜技班,他們?yōu)檫@成功的`時(shí)刻流了多少汗,撒了多少累。∷自(huà)說(shuō)得好,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,說(shuō)的不就是這個(gè)道理嗎?

        我對(duì)熱帶雨林的那個(gè)節(jié)目也比較感興趣,那兩個(gè)小女孩尤其吸引著我。她們的媽媽去世了,可是她們?nèi)匀粖^斗著,為著人類(lèi)的美好家園奮斗著!他們是多么的堅(jiān)強(qiáng)!哪像我,平時(shí)一遇到點(diǎn)挫折就急得哇哇大哭,他們可是沒(méi)了媽媽的孩子啊,她們還那么!想著想著,我不禁流下了眼淚。

        六一聯(lián)歡晚會(huì),讓我們沒(méi)一個(gè)青少年兒童都懂得了許多,既收獲了快樂(lè),也獲得了新的教育,新的啟發(fā),正如鞠萍姐姐所說(shuō)的,今天我們聽(tīng)到的每一句話(huà),都將深深的可在我們成長(zhǎng)的道路上————

      小學(xué)六一作文 篇3

        兩年前的記憶至今仍在,快樂(lè)的同時(shí),卻拉扯著點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)。

        今天雖是周六,但我只出來(lái)二十分鐘。晚上我接到了老朋友的電話(huà),還讓我?guī)е$P子,不知到底有何名堂。不會(huì)是挖墳掘墓吧。

        他們帶我來(lái)到了工會(huì)旁邊的土地上說(shuō)了一聲挖吧就要開(kāi)工。我大惑不解,連忙拉住他們說(shuō)道:這是誰(shuí)家的祖墳呀,勞你們這么大動(dòng)干戈,先說(shuō)清楚嘍!他們回答得倒很干脆:今天是六一,是童年的祖墳我頓時(shí)明白過(guò)來(lái),一擺手就開(kāi)干了。

        五年級(jí)的那個(gè)六一的晚上,我們已經(jīng)意識(shí)到是最后一個(gè)六一了,為了紀(jì)念它,我們?cè)诠?huì)的地里買(mǎi)下了三顆圓滾滾的石頭。那三顆石頭白色的成球狀,應(yīng)該是人工的,當(dāng)時(shí)買(mǎi)的時(shí)候可貴了,但現(xiàn)在不一定還在。

        剛下去第二鏟子挖到了,拭去上面的.泥土仔細(xì)的看看它們,還是老樣子,沒(méi)變。在璀璨的星光下,瑩白的球體釋放著昔日的光芒,里面存儲(chǔ)的珍貴回憶絢爛無(wú)比,這塊空地仿佛都被照亮了。

        水泥地散發(fā)著幽綠的冷光與夜空下盈藍(lán)色的空氣渾然一體,我們好像身處宇宙的另一端,有三顆星星就握在我們的手中。突然有一個(gè)聲音打斷了我們的回憶:時(shí)間不早了,再埋回去吧,高一的時(shí)候湊個(gè)時(shí)間我們還能再挖出來(lái)回憶一下呢一句話(huà)把我們從夢(mèng)魘的魔爪中拖回了現(xiàn)實(shí),美夢(mèng)總是短暫的,看來(lái)只能先放下回憶了。

        下鏟的動(dòng)作非常緩慢,沒(méi)人說(shuō)一句話(huà),靜靜的,能聽(tīng)見(jiàn)的只有喀拉喀拉的鏟子聲和用腳把泥土跺實(shí)的啪啪的聲響。干完了,回去了。

        我們?cè)缇屯浟四莻(gè)最令人感到快樂(lè)的節(jié)日六一兒童節(jié),出工會(huì)看著上小學(xué)的孩子們臉上溢滿(mǎn)的笑容不禁感嘆:原來(lái)還有一個(gè)節(jié)日叫六一。

        六一:一個(gè)只屬于回憶的節(jié)日。

      小學(xué)六一作文 篇4

        在期待中,屬于我們的節(jié)日正迎面而來(lái),在盼望中,節(jié)日的號(hào)角正在響亮的吹奏,我們的六·一來(lái)了!

        走進(jìn)校園,我的心情十分激動(dòng)。激動(dòng)今天終于迎來(lái)了我所盼望的六·一;激動(dòng)今天我將在我們班里主持六·一;激動(dòng)班級(jí)里會(huì)煥然一新;激動(dòng)……

        一進(jìn)教室,只見(jiàn)彩色氣球滿(mǎn)天飛舞,各式各樣的貼紙黏在教室的墻壁上,花樣剪紙供我們欣賞,和那幾個(gè)大大的“學(xué)雷鋒·爭(zhēng)四好我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”讓我驚喜萬(wàn)分。

        看過(guò)電視,頒獎(jiǎng)完畢后,我們開(kāi)始了中隊(duì)活動(dòng)。

        “敬愛(ài)的老師們,”

        “親愛(ài)的同學(xué)們,”……

        我和李海琪兩個(gè)主持人,你一句,我一句講的繪聲繪色的,可又有誰(shuí)知道,我們倆都怕忘詞兒,結(jié)果擔(dān)心的事不小心發(fā)生了……

        “下面請(qǐng)聽(tīng)百靈鳥(niǎo)小隊(duì)詩(shī)朗誦,《我們的祖國(guó)》 ”之后發(fā)生的一切順利,可就在李海琪第二句話(huà)時(shí)“卡殼”了,“東……東亞”只見(jiàn)李海琪緊張的面色通紅,可就怎么也想不出那句詞兒。還有一次,我和李海琪合說(shuō)的那段,都忘了幸虧盛老師的提醒,否則我們這詩(shī)朗誦可就是,竹籃打水一場(chǎng)空啦!

        最好玩的就是在布谷鳥(niǎo)小隊(duì)表演相聲《我的學(xué)習(xí)生活》的時(shí)候了。

        “我就是,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的丁世泓!其實(shí)我長(zhǎng)得很帥只是沒(méi)人發(fā)現(xiàn)而已!”第一句話(huà)剛說(shuō)完,班里就爆發(fā)一陣陣哄堂大笑聲。

        “你知道奧運(yùn)會(huì)的全稱(chēng)是啥嗎?”

        “是啥?”

        “真沒(méi)學(xué)問(wèn),奧特曼運(yùn)動(dòng)大會(huì)唄!”

        “你才沒(méi)學(xué)問(wèn)呢!”這妙趣橫生的一段對(duì)話(huà),不知笑“死”了多少同學(xué)。

        最神奇的就是黃天悅小隊(duì)的一個(gè)魔術(shù)了?狄溯娴哪g(shù),我們班至今沒(méi)有人找到她的`破綻呢!

        最美妙的就是小提琴合奏《卡農(nóng)》了,那優(yōu)美的音樂(lè),讓人身臨其境,更何況是小提琴高手奏出的曲子呢!

        最尷尬的就是蔡?婷說(shuō)笑話(huà),她居然忘背笑話(huà)了,讓我們個(gè)個(gè)哀聲嘆氣的。

        最后是陸寶她們的合唱,很好聽(tīng)呢!讓我也隨聲附和地哼起來(lái),但是我不能參與她們,誰(shuí)叫我“五音不全”呢?

        活動(dòng)完后,我們回家了,晚上我們一家三口去吃肯德基,好開(kāi)心哦!

        童年像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉里,翩翩的飛過(guò)。不如把握好這份快樂(lè),讓下個(gè)兒童節(jié)多加一絲留念……

      小學(xué)六一作文 篇5

        今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉,我們迎?lái)了一年一度屬于自己的節(jié)日---六一國(guó)際兒童節(jié)。

        舞臺(tái)上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字。再舞臺(tái)兩旁有“和平鴿”,代表著吉祥,代表著和平。舞臺(tái)上的紅色地毯,更為這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日增添了喜慶。

        !今天的人好多,操場(chǎng)上人山人海,所有的老師和同學(xué),還有家長(zhǎng)們的'臉上都洋溢著幸福的微笑,整個(gè)操場(chǎng)就像是一片歡樂(lè)的海洋。

        節(jié)目在我的盼望中拉開(kāi)了巨大的帷幕。首先就是四位主持人上臺(tái)來(lái)主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā),生氣勃勃。

        節(jié)目那么多,我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻(xiàn)詞,和一首歌曲和平之鴿。

        她們的獻(xiàn)詞使我感動(dòng),她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長(zhǎng)。是呀!獻(xiàn)給媽媽的詞再長(zhǎng),唱給媽媽的歌再多,也不足以報(bào)答媽媽對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長(zhǎng),這就是多么無(wú)私的愛(ài)啊!

        讓和平飛到世界上去,飛到世界的每個(gè)角落去,讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來(lái)災(zāi)難,只會(huì)死更多的人,只會(huì)有更多更多無(wú)父無(wú)母的孤兒,只會(huì)有更多的失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭(zhēng),讓人們付出了鮮血的代價(jià),為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng),就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧,永遠(yuǎn)。

        俗話(huà)說(shuō),天下沒(méi)有不散的宴席。今天,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

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