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    1. 六一作文

      時(shí)間:2024-10-14 11:55:58 兒童節(jié) 我要投稿

      精選六一作文匯總7篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的六一作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      精選六一作文匯總7篇

      六一作文 篇1

        今天正好是星期五,明天就是六一兒童節(jié)了,因此我們學(xué)校決定把今天當(dāng)作6月1日,給我們提前過(guò)“六·一”兒童節(jié)。

        早早來(lái)到彩旗飄揚(yáng)的美麗的校園,我心情十分激動(dòng),因?yàn)榻裉鞂⑹俏覀冊(cè)趯毿《冗^(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié),最后一次外語(yǔ)節(jié)閉幕式了。這次外語(yǔ)節(jié),讓我收獲了許多,我了解了世界文化遺產(chǎn),獲得了許多新的知識(shí)。我積極投身各種活動(dòng),在參與中收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)。

        時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼到了下午,第十二屆外語(yǔ)節(jié)暨六一慶;顒(dòng)的時(shí)間到啦。打開(kāi)電視機(jī),同學(xué)們認(rèn)真地觀看電視直播。第一個(gè)開(kāi)場(chǎng)戲是爵士舞表演,小朋友的動(dòng)作還真的挺酷。接著是蔡校長(zhǎng)致辭。她用熱情洋溢的演講開(kāi)啟了第十二屆外語(yǔ)節(jié)暨六一慶;顒(dòng)。

        接下來(lái)是我們班焦子樵的'架子鼓表演。焦子樵那投入地演奏,贏得了場(chǎng)內(nèi)外熱烈的掌聲。

        一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,一次次驚嘆的掌聲,慶祝活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。當(dāng)蔡校長(zhǎng)宣布活動(dòng)結(jié)束,我是多么的不舍啊。開(kāi)始班級(jí)活動(dòng)了,我們?cè)跉g笑聲中度過(guò)了又一個(gè)小時(shí)。蔡校長(zhǎng)來(lái)到我們教室,向我們祝賀節(jié)日還和我們班級(jí)同學(xué)合影。程老師還用手機(jī)錄下了我們同學(xué)的大合唱《龍文》,把我們“六·一”童真的歌聲,同學(xué)們純真的情誼,永久地保留了下來(lái)。

        小學(xué)的最后一個(gè)“六·一”節(jié)寫(xiě)滿了我們的收獲和歡樂(lè)!

      六一作文 篇2

        那是去年的6月1日,一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的日子,我和一個(gè)高年級(jí)的姐姐一起走進(jìn)校園。和往常不大相同,那天校園里的氣氛變得很歡樂(lè),一向是清一色的教學(xué)樓,也被打扮的花花綠綠,看著真是舒服極了。校門(mén)里面的空地上還搭了一個(gè)漂亮的小舞臺(tái)。走進(jìn)教室聽(tīng)到老師在說(shuō):“游戲印章拿到20個(gè)就可以換禮品”。原來(lái)今天學(xué)校舉辦游園活動(dòng)呀!我急急忙忙的去找朋友一起去玩兒。

        我們跑遍了每個(gè)樓層,看見(jiàn)人少的就往里鉆,不知不覺(jué)已經(jīng)有了19個(gè)印章,我們決定再去一樓看看,還有什么沒(méi)玩過(guò)的,忽然,眼前一亮,夾彈珠!哈哈,走!我倆擠過(guò)人群鉆進(jìn)了教室,不一會(huì)兒就輪到我們了,我走上前抓起筷子,等待開(kāi)始的口令。可是也不能閑著呀!還是先試試吧,我有充分的自信,因?yàn)閺拇蟀嚅_(kāi)始我就學(xué)習(xí)用筷子了,并且已經(jīng)用的得心應(yīng)手。我嘗試著去夾,可是彈珠好像調(diào)皮的孩子故意和我作對(duì)呢,剛夾起來(lái)馬上就滾落到水里了,還激起了一朵不小的水花,!看來(lái)比想象中的難多了。這時(shí)開(kāi)始的.口令下達(dá)了,我只好硬著頭皮再次把筷子伸進(jìn)水里,這真是趕鴨子上架呢!這次我很小心,速度也很慢,好不容易才把彈珠夾出水面,就在我平移的時(shí)候“撲通”一聲又滑落到水里了,1分鐘過(guò)去了,我才夾了三顆,怎么辦?要十顆才能拿印章的啊,集合時(shí)間也快到了,我沒(méi)有時(shí)間再玩別的項(xiàng)目了,必須要在這里拿到印章。又一分鐘過(guò)去了,我慢慢找到了方法,其實(shí)并不一定要“夾”,只要把筷子伸到彈珠底下把彈珠抬起來(lái),不過(guò)需要注意的是不能讓兩根筷子分的太開(kāi),否則還是會(huì)從中間滑下去那就功虧一簣了。剩余時(shí)間里,我不停的努力著,當(dāng)老師喊結(jié)束時(shí),我剛把最后一個(gè)放進(jìn)杯子,數(shù)了數(shù),剛好十顆。拿著20個(gè)印章我換到了一個(gè)可愛(ài)的筆袋,到現(xiàn)在我還用著它呢!

        看著這個(gè)印著“xx小學(xué)20xx六一留念”字樣的粉紅色筆袋,我經(jīng)常會(huì)想起那個(gè)熱鬧的場(chǎng)面。

      六一作文 篇3

        時(shí)光飛逝,日月如梭,過(guò)去的種種,都成了我美好的回憶。今天,我不得不放下我依依不舍的包袱了——————童年。因?yàn)榱乱蝗盏慕裉焓俏乙簧凶詈笠粋(gè)兒童節(jié),也是最珍貴,最值得我懷念的。

        飄揚(yáng)在我前胸的紅領(lǐng)巾,在清晨陽(yáng)光的照耀下,顯出別樣的光彩,這讓我的眼睛很不舒服,感到刺痛,直想流淚。在那鮮紅的'顏色下面,浮現(xiàn)出我童年的一幕幕,像電影回放一樣。小時(shí)候,我總要牽著媽媽那手臂才過(guò)馬路,小時(shí)候,我衣服的鈕扣總要媽媽來(lái)系,小時(shí)候,我吃完飯總要媽媽幫我抹嘴……有太多小時(shí)候了,所以就有太多的舍不得。以前童真的心,幼稚的臉孔隨著我的長(zhǎng)大而消失了,永遠(yuǎn)在我的記憶深處封印著。

        聽(tīng)!悅耳的紅領(lǐng)巾隊(duì)歌響起了,歌聲蕩漾在茵茵綠草的校園,我脫下了伴隨我已久的紅領(lǐng)巾,高呼:我長(zhǎng)大了。再回頭望望那夢(mèng)幻繽紛的童年,就應(yīng)該踏進(jìn)青春的門(mén)檻了。一路走來(lái),童年的風(fēng)景總令我無(wú)限留戀,但是,現(xiàn)在已是走到盡頭了,該說(shuō)再見(jiàn)了吧!我將不再是兒童,我將是一位充滿活力信心的青年。六一兒童節(jié)啊,再見(jiàn)了,我將我的足跡印在了你的身上,讓那些記載我和你一起無(wú)憂無(wú)慮玩耍的片段埋葬在童年的這段時(shí)光中吧!

        再見(jiàn),我心愛(ài)的“六一”,明年,我將在“五四”中起舞。但我依然會(huì)記得你的微笑。

      六一作文 篇4

        今年的六一早已不屬于我,在即將離別的時(shí)刻,迎來(lái)了記憶中淌過(guò)的甜蜜--------六一。在操場(chǎng)上飛跑的身影,已然消失,教室里迷茫的雙眼,越來(lái)越多。迷茫?是的,即將畢業(yè)的我們,怎能不迷茫?即將揭示命運(yùn)的流程,又怎能不奮力拼搏?只是結(jié)局,會(huì)如我們所愿嗎?

        都在說(shuō)高考的陰暗,那么中考呢?無(wú)疑也是一種負(fù)擔(dān),科舉制消磨的是人的思維,而素質(zhì)教育消磨的`,是什么?獨(dú)立自主,自立自強(qiáng),都有吧;取而代之的頭銜,是"高分低能”的桂冠,那個(gè)孤獨(dú)行走的人的身影從來(lái)就不可能是我。

        今年的六一,氤氳在粽葉的清香里,那紅白相間的滑柔,在一縷綠色的陪襯下嬌艷美麗;遙想著當(dāng)年悲憤的身影,帶著愛(ài)與恨,抱石自盡,從此,那條浸透淚水的河,在人們的哭喊與苦苦尋覓中,度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寒暑。江流感到了愧疚,畢竟自己還不是足夠的大,來(lái)埋葬那忠魂,那,只為喚醒世人的身軀,在這里是否得的到安寧,是否尋到了,他夢(mèng)中的國(guó)度。

        只是,如果他還在世,會(huì)不會(huì)又一次投河?又是為了什么?總和他原來(lái),沒(méi)太大區(qū)別吧。

      六一作文 篇5

        昨天是我們最喜歡的六一兒童節(jié),我們吃過(guò)早飯后來(lái)到操場(chǎng)開(kāi)六一慶祝大會(huì)。大會(huì)過(guò)后我們便開(kāi)始了了六一游園,。

        我和張俊豪和郝洋形成了聯(lián)盟,我先到一個(gè)投乒乓球的地方,我第二次的時(shí)候進(jìn)了,獲得了一張獎(jiǎng)券,這時(shí)我的.盟友張俊豪也獲得了一張,在短短的十分鐘里我們便獲得了兩張,我們異常興奮,我們覺(jué)得在這里沒(méi)什么好玩的便轉(zhuǎn)向四年級(jí)挑戰(zhàn),我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)名叫“眼疾手快”的游戲,我們排成兩隊(duì)進(jìn)行挑戰(zhàn),我一個(gè)也沒(méi)有夾到,當(dāng)他們挑戰(zhàn)完之后,我們的獎(jiǎng)券從兩張一下子變成了五張,我們的目標(biāo)是六張,現(xiàn)在很接近了,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上的一個(gè)夾玻璃球的地方玩兒,首先要石頭剪子布,誰(shuí)贏了誰(shuí)就可以在比賽的時(shí)候多加一些球,我輸了,所以要在比賽的時(shí)候加把勁兒,開(kāi)始的時(shí)候還不錯(cuò),我?jiàn)A了三個(gè)的時(shí)候?qū)κ植艎A了一個(gè),可是漸漸地我就有些趕不上了,最后時(shí)間到了,我?jiàn)A了八個(gè),如果對(duì)手不加上剛才石頭剪子布時(shí)贏得那幾個(gè),不然我就贏了,我玩兒完之后發(fā)現(xiàn)我的兩個(gè)盟友不見(jiàn)了,我找了半天才找到他們,在這期間我還掙了四張獎(jiǎng)券,我見(jiàn)他們不在,便自己換東西吃了。

        回到教師我們把贏得東西分著吃了,這真是一個(gè)不一樣的六一游園。

      六一作文 篇6

        父親有父親節(jié),母親有母親節(jié)。而我們兒童們的天下就是六一兒童節(jié)。

        昨天就是六一兒童節(jié),上午我們進(jìn)行了最有趣的六一游園。一解散我就立刻去玩我們班的游戲——搶凳子。我是第一組,游戲開(kāi)始了。我認(rèn)真地聽(tīng)著鼓聲,生怕鼓聲突然停下來(lái)?yè)尣坏降首。我?tīng)著鼓聲,突然鼓聲停了。我二話不說(shuō)直接做下去結(jié)果和另外一個(gè)人坐到了同一個(gè)凳子。沒(méi)有辦法我輸了,只好垂頭喪氣的去玩別的項(xiàng)目。我走著走著來(lái)到了六年級(jí)的游戲區(qū)域,這是我看見(jiàn)有好多認(rèn)為這一個(gè)班的`游戲,我好奇地走了上去看了看,原來(lái)是兩人一組一個(gè)人比劃一個(gè)人猜。在三十秒以內(nèi)才對(duì)兩個(gè)成語(yǔ)就可以了。就在這時(shí)候,我看見(jiàn)了我的姐姐。我和我的姐姐進(jìn)行了這個(gè)游戲。我的姐姐比劃我來(lái)猜。我姐姐給我畫(huà)了一個(gè)圓圈,她說(shuō)有很多樹(shù)的地方是什么。我說(shuō)森林她說(shuō)對(duì),后面兩個(gè)字猜對(duì)了。我姐姐給我有比劃了一下。我聯(lián)系前面的猜到了原始森林。第二個(gè)詞的時(shí)候,有一個(gè)人說(shuō)出了答案,我湊巧聽(tīng)到了就這樣我贏得了一張獎(jiǎng)券。我不信我玩搶凳子游戲得不到獎(jiǎng)券,功夫不負(fù)有心人,最后我玩了3盤(pán)搶凳子終于得到了獎(jiǎng)券。后來(lái)我在一個(gè)搶瓶子游戲中獲得了兩張獎(jiǎng)券。我還玩了夾乒乓球、保齡球、凌波微步等等。就這樣我一上午獲得了七張獎(jiǎng)券。再買(mǎi)零食的時(shí)候,我糾結(jié)不已,最后我買(mǎi)了一個(gè)汽水一袋薯片還有三個(gè)小樣糖。就這樣我們回了班。

        六一兒童節(jié)可真是我們的天下。

      六一作文 篇7

        翻開(kāi)日歷,明天就是我盼望已久的“六一”兒童節(jié)了,我高興地走到媽媽的房間,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,明天是一年一度的‘六一’兒童節(jié)噢,是不是應(yīng)該……”說(shuō)完我就認(rèn)真觀察著媽媽的反應(yīng)。媽媽放下手里的.報(bào)紙,說(shuō):“那你想要什么禮物?”我想了想,對(duì)媽媽說(shuō):“我什么也不要,只想明天當(dāng)一天的家長(zhǎng)!”媽媽的眼睛里閃過(guò)了一絲不信任,但很快媽媽就對(duì)我說(shuō):“好吧!明天你是家長(zhǎng),你說(shuō)什么我都聽(tīng)你的。我給你100元,你就看著辦吧!”

        第二天早上,我起了床,一看時(shí)間,七點(diǎn)半了。我突然想起今天是我當(dāng)家,連忙跑到廚房,開(kāi)始煮早餐。吃完早餐后,我抬頭一看鐘,呀!已九點(diǎn)了。我一邊換衣服,一邊在心里盤(pán)算著爸爸媽媽喜歡吃什么菜,今天買(mǎi)什么菜……帶著這些問(wèn)題,我來(lái)到了沃爾瑪超市。我想:爸爸媽媽喜歡吃蒸雞蛋,于是我買(mǎi)了一些雞蛋。

        看到貨架上許許多多的MTV,想起爸爸媽媽都喜歡聽(tīng),于是我選了一張MTV放進(jìn)購(gòu)物籃里。我又買(mǎi)了一些爸爸媽媽愛(ài)吃的東西和煲湯的作料,便急急忙忙回家了。

        回到家后,我立刻跑進(jìn)廚房忙碌起來(lái)。我先炒了兩個(gè)菜,并把菜端到爸爸媽媽面前,對(duì)他們說(shuō):“你們先吃吧!我再去做個(gè)湯來(lái)!”我重新走進(jìn)廚房,開(kāi)始煲湯。當(dāng)我端著湯來(lái)到爸爸媽媽面前時(shí),爸爸媽媽高興地說(shuō):“佩佩會(huì)當(dāng)家了!”我高興得手舞足蹈起來(lái),一不小心卻把湯弄翻在地上了,灑得滿地都是。媽媽剛想去拿墩布,但又坐回座位上說(shuō):“差點(diǎn)忘了,今天是你當(dāng)家!”我拿起墩布,趕緊把地上的湯擦干凈。我嘆息道:“真可惜,我那么辛苦煲的湯,就這樣沒(méi)了,唉!”爸爸和媽媽說(shuō):“湯灑了沒(méi)關(guān)系,只要有你的一片心就可以了!”說(shuō)完,我們都開(kāi)心地笑了。

        晚上,我把早上買(mǎi)的MTV和剩下的錢(qián)交到爸爸媽媽面前。爸爸媽媽笑了,說(shuō):“佩佩長(zhǎng)大了,終于會(huì)當(dāng)家了!”說(shuō)完,我們都笑了。

        這個(gè)“六一”我當(dāng)家,我過(guò)得真愉快!

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