快樂(lè)兒童節(jié)作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的快樂(lè)兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇1
我的節(jié)日可真快樂(lè)呀!
“六一”兒童節(jié)到了,我和老師同學(xué)一起去兒童公園。我覺(jué)得天是那么的藍(lán),像大海一樣。云是那么的白,像剛被水洗過(guò)的一樣。風(fēng)好像媽媽的手一樣撫摸著我的臉。小樹(shù)搖擺著自己的身體,好像在跟我揮手,鮮花抬起頭似乎在對(duì)我笑,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的,好像在說(shuō):祝你們節(jié)日快樂(lè)!
我一進(jìn)公園大門(mén),哇!好熱鬧呀!有人玩海盜船,他們坐在船上,海盜船一悠,我就聽(tīng)見(jiàn)了她們的尖叫聲。有人玩旋轉(zhuǎn)木馬,他們好像真的騎在馬上,在草原上奔跑。有人玩蹦蹦船,大家坐在船上,左碰右碰。有人玩摩天輪,大家坐在里面,摩天輪轉(zhuǎn)到最高處時(shí)候,可以看到很遠(yuǎn)的風(fēng)景。還有人玩碰碰車(chē),小朋友坐在車(chē)?yán)锔鷦e人一撞,這里就傳出一陣笑聲。
看!他們玩的多開(kāi)心!
我跟同學(xué)玩了高山滑草,拿一個(gè)滑板,我們坐在上面,一下子把我們推到下面,可真刺激呀!我們還玩了小火車(chē)我們坐在火車(chē)上,然后在公園繞了一圈。玩了好多游戲,終于到我們喜歡的“激流勇進(jìn)”游戲了,我們坐在船里等待出發(fā)。船開(kāi)動(dòng)了,他慢慢的前進(jìn)很費(fèi)力地爬到了上坡,我往下一看,啊!好高呀!我們用小手緊緊地把住船,嗖得一下,船沖了下去,我的`心立刻提到了嗓子眼。周?chē)性S多人都害怕的叫了起來(lái),船身濺起的水花灑了我們一身。
這一天我們快樂(lè)的蹦呀跳呀!開(kāi)心笑啊叫啊!“六一”真讓我難忘。
評(píng)語(yǔ):小同學(xué)以“六·一”出去游玩為題材,生動(dòng)地寫(xiě)出了公園里歡樂(lè)的情形,并且細(xì)致地描述了自己玩的開(kāi)心和快樂(lè)。文中的天氣和環(huán)境描寫(xiě)襯托了心情。小同學(xué)文筆流暢,描寫(xiě)生動(dòng),層次分明,重點(diǎn)突出。
快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇2
六一兒童節(jié)的前一天班主任說(shuō):“明天要表演的同學(xué)請(qǐng)6:20到校去化妝!钡搅送砩,我興奮地睡不著覺(jué),心想這么遲了趕緊睡吧不然明天起不了床了。我是真的想睡但是越想越睡不著。腦子里老想著明天要上臺(tái)表演的情形,怕會(huì)出差錯(cuò)。想著想著不知什么時(shí)候起睡著了。
六一兒童節(jié)的早晨我起得很早,媽媽?xiě)阎蓡?wèn)的語(yǔ)氣問(wèn)我:“你醒這么早干嘛去啊?”媽媽讓我看看手表現(xiàn)在幾點(diǎn)。我看了看手表現(xiàn)在才五點(diǎn)。既然已經(jīng)起來(lái)了那就早點(diǎn)去吧!媽媽說(shuō):“先把早飯吃了吧!背赃^(guò)早飯媽媽就幫我送到學(xué)校去,一進(jìn)學(xué)校,還以為我是第一個(gè)到校的呢?結(jié)果一大幫同學(xué)向我撲來(lái),“張丁寅化妝師在那兒,快去化妝吧。”沒(méi)想到同學(xué)們來(lái)的比我還早。我狂奔向化妝間跑去:“阿姨我是彈琵琶的把我的妝化的漂亮一點(diǎn)!”阿姨朝我笑了笑說(shuō):“今天你們都很漂亮!
化好妝我們來(lái)到了報(bào)告廳,等待表演正式開(kāi)始。到了八點(diǎn)鐘,全校的師生都整齊地來(lái)到了報(bào)告廳。首先有請(qǐng)丁校長(zhǎng)為我們這次表演而致辭?粗粋(gè)個(gè)精彩的表演,我在臺(tái)下有點(diǎn)小小的緊張,生怕會(huì)出點(diǎn)小小的差錯(cuò)。媽媽看出了我有一點(diǎn)緊張就在旁邊鼓勵(lì)我不要緊張,只要彈出平時(shí)的水平就行。等輪到我們表演了。我一上臺(tái)看到這么多老師和同學(xué)還有很多學(xué)生的家長(zhǎng)。心里就緊張起來(lái),想到媽媽剛才的話,就不緊張了。音樂(lè)響起我們就隨著節(jié)拍彈起了美妙動(dòng)聽(tīng)的涼涼,沒(méi)想到我感覺(jué)比平時(shí)彈的還要來(lái)的熟練完整呢。隨著音樂(lè)的結(jié)束臺(tái)下迎來(lái)一陣陣掌聲,今天舞臺(tái)就是我的.主場(chǎng)。
回到教室同學(xué)們用羨慕的眼神看著我們,好幾個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“早知道我也去報(bào)個(gè)琵琶啦!可以像你們一樣去上臺(tái)表演,還可以化的美美的妝!蔽倚睦锇蛋档脑谙氘(dāng)初的選擇是正確的,今天過(guò)了一個(gè)愉快又充實(shí)的六一兒童節(jié)。期待明年的六一兒童節(jié)啊!
快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇3
夕陽(yáng)姑娘慢慢地、害羞地將她那紅撲撲的臉蛋向西邊山背后藏去,奇妙的美景悠然呈現(xiàn)在眼前。
今天是個(gè)特殊的日子,是我們自己的節(jié)日,對(duì)了,今天是六一兒童節(jié)。在學(xué)校里參加了活動(dòng),在家里也應(yīng)該有活動(dòng)嘛。
我和媽媽去水果店買(mǎi)了許多水果,有又大又甜的西瓜,紅通通的蘋(píng)果,紅里透青的荔枝,黃澄澄的梨頭。像一個(gè)個(gè)小精靈。我買(mǎi)了一大堆水果。
我先把西瓜切開(kāi),刀一下去, 就“啪”的一聲裂開(kāi)了。紅紅的瓜瓤中有幾粒黑子。我又把蘋(píng)果和梨頭洗干凈,把荔枝剝開(kāi)。準(zhǔn)備好了水果盤(pán)。
我把荔枝放在四周,中間放了一大塊西瓜。又把被我切得不像樣的蘋(píng)果和梨頭鋪在下面。終于把水果拼盤(pán)做好了。
五顏六色的水果在一起匯成了一個(gè)水果世界。中間的西瓜好像一位亭亭玉立的`少女在翩翩起舞。
今年的六一兒童節(jié)是我過(guò)的最快樂(lè)的日子,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇4
五年級(jí)時(shí),我學(xué)過(guò)一篇《五月端陽(yáng)》,知道了端午節(jié)是為了紀(jì)念我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的。屈原不忍見(jiàn)到國(guó)家淪亡,憤而投江自盡。當(dāng)?shù)氐睦习傩蘸鴾I,劃著船在江上打撈屈原的尸體,為了不讓江里的魚(yú)兒咬壞了屈原的尸體,就把包好的粽子投到江里。這就是后來(lái)人們每到這一天就賽龍舟、包粽子的習(xí)俗的由來(lái)。
在《我們的節(jié)日》這書(shū)上,我還知道了紀(jì)念屈原只是流傳在民間的其中一種傳說(shuō),還有“伍子胥說(shuō)”和“曹娥說(shuō)”。但是不管哪種傳說(shuō),都包含了老百姓的'美好的情感。端午節(jié),早在兩千多年前就起源了。
在我美滋滋地看這本書(shū)的時(shí)候,爸爸告訴我,端午節(jié)恐怕要變成韓國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日了。我吃了一驚。爸爸說(shuō):“不信,你打開(kāi)電腦看看!痹谝蛱鼐W(wǎng)上,我真的看到了有關(guān)端午節(jié)之爭(zhēng)的報(bào)道。韓國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)“端午節(jié)”為本國(guó)的文化遺產(chǎn)。目前已將端午節(jié)列入國(guó)家遺產(chǎn)名錄,很快將向聯(lián)合國(guó)申報(bào)“人類(lèi)口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。
我們保持了兩千多年的文化習(xí)俗被別人搶去變成他們的文化遺產(chǎn),這真讓人難以接受。當(dāng)我憤憤地譴責(zé)韓國(guó)的“掠奪”行徑跟八國(guó)聯(lián)軍沒(méi)什么兩樣時(shí),爸爸嘆一口氣說(shuō):“其實(shí),該怪的還是我們自己。我們對(duì)自己的寶貝知道多少?保護(hù)了多少?一旦被別人拿走了,又覺(jué)得別人掠奪。其實(shí),關(guān)鍵是我們自己不珍惜。”
爸爸的話引起了我的思考。是啊,在追逐時(shí)尚的年代,還有多少人記得傳統(tǒng)的東西?元宵節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……這些散發(fā)著中國(guó)傳統(tǒng)文化的幽香的節(jié)日,早已被時(shí)尚的洋節(jié)日沖擊。情人節(jié)、愚人節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)……,人們爭(zhēng)先恐后地效仿外國(guó)人,變著花樣過(guò)“洋節(jié)”:排隊(duì)買(mǎi)花,變著法子愚弄?jiǎng)e人,圣誕老人走上了中國(guó)小城的街頭。對(duì)自己的土節(jié),唯一的記憶恐怕就是“吃”了。元宵節(jié)吃湯團(tuán),清明節(jié)吃清明餃,端午節(jié)吃粽子,中秋節(jié)吃月餅。至于春節(jié),就更不用說(shuō)了,要什么有什么,吃到什么都不想吃,什么也吃不下。是我們自己悄悄地冷落自己的傳統(tǒng)。
中國(guó)幾千年的文化,確實(shí)需要我們自己來(lái)保護(hù),而不是祈求別人的“謙讓”。要不然,還有其他的“家傳寶貝”變成“洋玩意”。
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