精選兒童節(jié)作文匯總七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的兒童節(jié)作文8篇，歡迎大家分享。
兒童節(jié)作文 篇1
六一兒童節(jié)到了，校園里一派歡騰的景象，同學(xué)們有的忙著布置教室，有的歡蹦亂跳，還有的期待著班隊(duì)課的到來，我也歡呼雀躍。
班隊(duì)課終于來到了，第一個(gè)節(jié)目是猜飲料，四個(gè)同學(xué)分別把四個(gè)杯子里的飲料喝下去，我們根據(jù)他們的表情判斷那個(gè)同學(xué)喝的是橙汁，我仔細(xì)觀察了四個(gè)同學(xué)，發(fā)現(xiàn)陶正障臉上“神采飛揚(yáng)”，而其他同學(xué)都“苦不難言”，于是，我就猜中了，果然是陶正障喝的橙汁。
兒童節(jié)作文 篇2
對于我來說，最難忘的節(jié)日非兒童節(jié)莫屬了。
“六一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里面，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，每一位同學(xué)都掛著欣喜，快樂的笑容，我們匆匆地趕到學(xué)校的禮堂，準(zhǔn)備開始表演節(jié)目了。
第一個(gè)節(jié)目是歌唱比賽。都說兒童的聲音是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱地挺不錯(cuò)！可我最欣賞的卻是六（1）班的《蟲兒飛》。同學(xué)們站在布置得相當(dāng)漂亮的舞臺上表演著屬于他們的天籟之音，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕地唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到達(dá)了一個(gè)仙境般的地方，到處閃爍著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃的，微風(fēng)吹拂著我們，好似在訴說一個(gè)美麗的古老的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們的身邊旋著跳舞……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想讓人再聽一遍。
緊接著的是比賽單桿，我們?nèi)嘁积R到了學(xué)校操場南邊的榆樹下，圍著許多同學(xué)，一個(gè)小同學(xué)翻身已躍，曾地一下子就抓住了單桿，就像敏捷的猴子一樣上下翻，而張大胖也想個(gè)翻單桿，便一躍翻身，不料沒抓住桿子想倒了一堵墻似的摔倒在地，逗得同學(xué)們哈哈大笑，張大胖這是=時(shí)耶不知道哪里來的力氣，又一躍翻身，抓住了桿子，你看他，真坐在桿子上面咧這嘴得意洋洋的笑呢……
今年的“六一”兒童節(jié)的節(jié)目真是令我流連忘返啊�。�！
兒童節(jié)作文 篇3
六月一日晚上，我們世界花園小區(qū)舉辦了一場“慶六一文藝晚會”。我的節(jié)目是第一個(gè)，我跳的舞蹈是印度舞。我一上臺，心里很緊張。不知道怎么回事，音響師把我跳舞的音樂放錯(cuò)了，害得我在臺上等了好久。我的媽媽去跟音響師說：“音響師，音樂放錯(cuò)了，應(yīng)該是第三首。”音響師放好音樂，我開始跳起舞來。我跳的很認(rèn)真、也跳的很好。跳完舞，臺下的觀眾都使勁的鼓掌對我表示祝賀。下臺以后，工作人員送給我了一套很漂亮的學(xué)習(xí)用品，正好是我喜歡的公主圖案，我非常開心。
后來我又坐在臺下看別人表演。我看見二（四）班的張藝可穿著和我差不多的印度服裝，原來她在跳腳鈴舞呢！她跳的和我一樣好。今年的六一真快樂！
兒童節(jié)作文 篇4
看著街道上那華麗的彩燈，我忍不住問爺爺：“爺爺，你們小時(shí)候兒童節(jié)怎么過的呀？是不是也能收到許多精美的>禮物呢？”爺爺笑著說：“當(dāng)然沒有啦，我們那個(gè)時(shí)代，還沒有聽說過兒童節(jié)呢，一年到頭，也就過一個(gè)春節(jié)，而且只有在那一天，全家人才能真正填飽肚子，哪有你們現(xiàn)代人這么幸福�。 �
聽了爺爺?shù)脑�，我心中有了新的疑問：是不是爸爸媽媽小時(shí)候也沒有兒童節(jié)呢？我迫不及待地找到了爸爸，問了他這個(gè)問題。爸爸告訴我，那個(gè)時(shí)候，一到兒童節(jié)，學(xué)校與幼兒園都會舉辦不同形式的活動，組織孩子們開聯(lián)歡會，老師還為上臺表演的小朋友搽胭脂、口紅。那些愛美的女生在表演結(jié)束后，誰也不愿意洗去臉上的妝，興奮地到處跑，引得路人注目。相比爺爺、爸爸的兒時(shí)，我們的兒童節(jié)就太豐富多彩啦。早上起來，大街小巷都會看見“歡度六一兒童節(jié)”的大條幅。小朋友們一蹦一跳地跟著爸爸媽媽，有的去游園，有的去看動漫電影，一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，渾身透著幸福的氣息。晚上，小朋友們一邊吃著滿桌的美味佳肴，一邊玩弄著節(jié)日的禮物。
啊，時(shí)代在進(jìn)步，不知十年，甚至二十年的六一兒童節(jié)會是個(gè)什么樣子。不過，我相信，它肯定比現(xiàn)在更有趣，更豐富。
兒童節(jié)作文 篇5
今天是我們的節(jié)日--六一國際兒童節(jié).天空顯得那么藍(lán),陽光顯得那么燦爛.學(xué)校的主席臺上鋪上了鮮紅的地毯,前面還有許多的獎品.開始表演節(jié)目了:同學(xué)門有的唱歌,有的跳舞......開始發(fā)獎品了.老師先叫嚴(yán)皓上去領(lǐng)獎品;我心里很眼饞,心想:要是我也能上臺領(lǐng)獎該多好啊!正在這時(shí)我聽到老師在叫我的名字,我趕緊沖上講臺:哦,原來是我的電腦考試證書發(fā)了下來.
我想這是學(xué)習(xí)努力的結(jié)果,也是"六一"兒童節(jié)收到的一份最好的禮物.我決心:今后在學(xué)習(xí)上要更加的努力,得到更多的證書.
兒童節(jié)作文 篇6
柔跟的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！
這一天，我興興高采烈地來到了學(xué)校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)練了好長一段時(shí)間，但是心里還是有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌�(gè)節(jié)目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。
我們班的節(jié)目表演完了，接下來還有很多精彩的節(jié)目，臺上的同學(xué)表演得很認(rèn)真，臺下的同學(xué)也看得很仔細(xì)，時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲，時(shí)而發(fā)出陣陣的.掌聲。
在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當(dāng)一二三等獎都宣布完的時(shí)候，臺下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因?yàn)闆]有我們班，這時(shí)校長又開口了：“同學(xué)們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落，我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來。在這時(shí)我想：有付出就一定會有回報(bào)的。
這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了！
兒童節(jié)作文 篇7
每當(dāng)看到"六，一"兩個(gè)字，我就十分高興，因?yàn)?六，一"是我們少年兒童盼望已久的日子，那是我們最快樂的一天。
"六，一"那天早上，我們早早地來到教室，教室里掛滿了五顏六色的彩帶，映著燦爛的陽光十分耀眼。這時(shí)廣播里響起優(yōu)美的音樂。開始集合了，我們排著整齊的隊(duì)伍來到寬闊的操場。
"六，一"活動開始了，首先我們在操場上升起了鮮艷的五星紅旗，我們隨著音樂唱起了雄壯的國歌。接著又舉行出隊(duì)旗儀式，同學(xué)們各個(gè)十分激動。節(jié)目開始了，報(bào)幕員走上臺，大聲說"第一個(gè)節(jié)目舞蹈《美麗的家園》，有舞蹈組表演。"同學(xué)們的舞姿十分優(yōu)美，使觀眾看得入了迷，她們?yōu)槲覀兊?六，一"在歡快的樂曲聲中拉開了聯(lián)歡的序幕。接著，由四年級二班的二胡獨(dú)奏，那琴聲悠揚(yáng)，時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，同學(xué)們也隨著他的琴聲有節(jié)奏地晃著腦袋，情不自禁地哼唱起來，完全陶醉在優(yōu)美的旋律當(dāng)中。終于，輪到我們合唱隊(duì)表演了。一開始，我還有點(diǎn)緊張，但看到老師和同學(xué)們向我投來期待的目光，我的心慢慢平靜下來，很快進(jìn)入角色，發(fā)揮自如。等我們演唱完畢，全場響起了熱烈的掌聲，真是功夫不負(fù)有心人呀!多日苦練，終于解出了碩果。
操場上洋溢著一片歡快而熱烈的氣氛，悅耳的琴聲，清脆的歌聲，歡快的笑聲，久久地在操場上空回蕩，給我幸福的童年留下美好的回憶。
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