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    1. 兒童節(jié)的作文

      時(shí)間:2022-09-22 13:15:24 兒童節(jié) 我要投稿

      兒童節(jié)的作文錦集7篇

        在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文7篇,歡迎大家分享。

      兒童節(jié)的作文錦集7篇

      兒童節(jié)的作文 篇1

        今天是我上學(xué)度過(guò)的第一個(gè)六一兒童節(jié)。

        聽(tīng)舞蹈老師說(shuō)我們要上去演出,我很開(kāi)心也很自豪。早晨媽媽很早就帶著我去了學(xué)校,老師給我們畫(huà)上了亮麗的妝,接著我們換上了漂亮的裙子,我們一切都準(zhǔn)備好了就蹦蹦跳跳的跑到了操場(chǎng)上。我們?cè)谙旅婵戳艘粫?huì)演出,老師說(shuō)下一個(gè)就是我們的節(jié)目了,我有點(diǎn)興奮,到了臺(tái)上音樂(lè)一響我們就開(kāi)始翩翩起舞了。

        每一個(gè)動(dòng)作我都做的非常的認(rèn)真,就在這時(shí)一陣風(fēng)刮來(lái),把我的頭飾甩到了我的臉上遮住了我的臉頰,我也顧不上那么多,把頭一甩繼續(xù)跳。隨著美妙的音樂(lè),我們又換了好多的隊(duì)形。

        聽(tīng)到下面的掌聲,我的心里非常的開(kāi)心。跳完了我們又一起做游戲,玩的非常的開(kāi)心!

      兒童節(jié)的作文 篇2

        哈!太棒了!“六一”又到了,我不由自主地大喊一聲:“六一,我愛(ài)你!”

        好了,進(jìn)入正題。今天雖然天公不作美,還飄了幾滴雨點(diǎn),可它還打擾不了我的美好心情,我心理可是“風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云”呀!“六一”不愧是兒童節(jié)。學(xué)校為我們?cè)O(shè)計(jì)了“歌舞會(huì)”、“表彰會(huì)”、“游園活動(dòng)”。讓我到現(xiàn)在還笑得合不攏嘴。

        首先“上市”的是歌舞會(huì),大都是古詩(shī)歌:《游子吟》、《村居》、《憫農(nóng)》。前面幾首平平淡淡的,我聽(tīng)著聽(tīng)著都快睡著了!不料,令我大吃一驚的是最后一首歌——《春曉》,全校同學(xué)一邊隨著悠揚(yáng)的歌聲引吭高歌;;

        至于表彰會(huì)可以用一個(gè)詞來(lái)形容——緊張。在前幾個(gè)亂七八糟的獎(jiǎng)項(xiàng)我是不以為然,因?yàn)槲腋揪蜎](méi)入選,老師開(kāi)始說(shuō)“五星少年”的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊瘟耍粋(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……怎么沒(méi)有念到我的名字呢?不會(huì)沒(méi)入選吧!會(huì)的,我一定會(huì)入選的。老師神秘地說(shuō):“下一位可是最后的名額啊,大家猜猜他(她)是誰(shuí)?”媽呀!老師啊!您可別這么嚇唬我呀!我向來(lái)膽兒。∧埩宋野!別在耍我了!我的心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老師故意拉長(zhǎng)了聲音。天哪!我的心頓時(shí)涼了半截!“她姓——洪!”!太棒了,班上姓洪的'人不多,我還是挺有自信的。于是,我輕松多了。便做起我的白日夢(mèng)了!八拿纸小椤┝幔 卑!不會(huì)吧!我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去!“不對(duì)不!對(duì)不起啊!念錯(cuò)了!真正的大獎(jiǎng)得主是——洪詩(shī)奇!眣es,yes,yes!太棒了!我?guī)缀跻俺雎晛?lái)了!我?guī)е夷莿倮奈⑿Γ练(wěn)地走上了講臺(tái),之后又帶著我的獎(jiǎng)狀跟獎(jiǎng)品——《100個(gè)發(fā)明創(chuàng)造》,走下講臺(tái)!昂樵(shī)奇!”不會(huì)吧!又有什么事?“你獲得了‘校園小樂(lè)手甲組’一等獎(jiǎng)!”!對(duì)了,我怎么給忘了呢?在陽(yáng)光的照耀下,那兩張獎(jiǎng)狀顯得更加光輝,更加明亮。

        這個(gè)“六一”是我有生以來(lái)過(guò)的最開(kāi)心的。也是一個(gè)唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜歡過(guò)這種、緊張、開(kāi)心的“六一”兒童節(jié)。

      兒童節(jié)的作文 篇3

        六一兒童節(jié)漸去漸遠(yuǎn),曾經(jīng)一年一度的狂歡也隨風(fēng)而去,取而代之的是五四青年節(jié)——我實(shí)在不想長(zhǎng)大。

        今年,我還可以死不承認(rèn)“已經(jīng)長(zhǎng)大了”這個(gè)事實(shí),還可以讓爸爸給我買(mǎi)兒童節(jié)禮物,可面對(duì)現(xiàn)實(shí),是遲早的事。

        忘不了一年級(jí)的兒童節(jié),滿臉興奮,洋溢著期待的表情,可那時(shí)年幼無(wú)知,帶了滿滿兩大包的零食,閉幕后卻發(fā)現(xiàn)只吃掉了一包,于是背著一大包零食,向家走去。

        忘不了三年級(jí)的兒童節(jié),跑接力時(shí),有一位同學(xué)把鞋跑掉了,他一步步地往回走去穿鞋。我邊笑邊想:既然馬上到終點(diǎn)了,為什么不跑完再去穿鞋?當(dāng)然,結(jié)果是我們班倒數(shù)第一。

        忘不了五年級(jí)的兒童節(jié),舉行到了一半,下起大雨,把我們澆得像一只只落湯雞,可我們的笑聲卻隨著大雨,越飄越遠(yuǎn)。

        漸去漸遠(yuǎn)的兒童節(jié),代表著我的成長(zhǎng),或許我應(yīng)該更懂事一些,讓父母也承認(rèn)我的成長(zhǎng)。兒童節(jié),見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的足跡,它看著我長(zhǎng)大,看著我變得成熟,卻也看著我的天真無(wú)邪隨著時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)。

        成長(zhǎng),不能一蹴而就,而是一點(diǎn)一點(diǎn)地積累,人一生只能過(guò)那幾次兒童節(jié),過(guò)完了,也就代表你已是少年,與童年揮手告別。有得就有失,成長(zhǎng)就需要舍棄兒童節(jié)吧。

        再見(jiàn),漸行漸遠(yuǎn)的兒童節(jié);再見(jiàn),曾經(jīng)的幼稚無(wú)邪;再見(jiàn),曾經(jīng)的爛漫天真……

      兒童節(jié)的作文 篇4

        在我的心目中,六一兒童節(jié)是最快樂(lè)的。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)了。我們懷著高興的心情接待這一個(gè)好節(jié)日。

        在六一兒童節(jié)的夜晚傳來(lái)一個(gè)好消息。聽(tīng)了這一個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動(dòng)。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。

        在去的過(guò)程中,街上有川流不息的汽車(chē)都似乎通向慶祝的道路?盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝,都在做有去的游戲,遠(yuǎn)處都聽(tīng)見(jiàn)朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會(huì)兒來(lái)到了公園。

        中心公園的人可真不少,向遠(yuǎn)處望,就看見(jiàn)一條條長(zhǎng)龍,其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊(duì)。游戲的玩法很簡(jiǎn)單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中,我校舉行的那條龍是做長(zhǎng)的。等了好一會(huì)兒,就輪到我了,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會(huì)兒就到終點(diǎn)了,我撿了非常多禮物。玩完這一個(gè)游戲的小朋友常咧開(kāi)嘴笑。因?yàn)榧春?jiǎn)單又有禮物。搞到整個(gè)中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個(gè)節(jié)目,就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長(zhǎng)龍也不甘示弱。有許多愛(ài)唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺(tái)上,主要就是鍛煉膽量。好聽(tīng)與不好聽(tīng)都沒(méi)關(guān)系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這一個(gè)節(jié)目。輪到我的時(shí)候,我決定唱《當(dāng)我們同在一起》因?yàn)檫@首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺(tái),非常害怕。但是經(jīng)過(guò)臺(tái)下的朋友的支持,就發(fā)揮出我的膽量來(lái)唱,結(jié)果聲音既響亮有動(dòng)聽(tīng)。全場(chǎng)觀眾不由得鼓起掌來(lái)。這時(shí),就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對(duì)我的支持啊。這是我最高興的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

        !這一個(gè)“六一“兒童節(jié)使我非常難忘,因?yàn)檫@是我第一次站在舞臺(tái)是表演得那樣出色。

      兒童節(jié)的作文 篇5

        今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了“慶祝六一”兒童節(jié)的活動(dòng)。

        一大早,我們就穿著夏季校服、戴著白色帽子、排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上。在歡快的音樂(lè)聲中,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們表演的節(jié)目精彩紛呈,有唱歌、跳舞等等。

        最讓我們高興的是,劉叔叔來(lái)了,把聯(lián)歡會(huì)推上了高潮,他給我們表演了口技、唱歌等許多精彩的節(jié)目,我們的心情既緊張又激動(dòng),我希望每天都是“六一”兒童節(jié)。

        過(guò)“六一”兒童節(jié)真好!

      兒童節(jié)的作文 篇6

        陽(yáng)光很燦爛,坐在窗前,外面充滿了歡聲笑語(yǔ),我看到大街上一家人手拉手一起逛街,似乎他們?cè)谟幸鈿馕。我揉揉已?jīng)濕潤(rùn)的眼睛,倒在了床上,望著天花板。我的心就像是這個(gè)屋子一樣空虛,我在心里說(shuō),為什么,為什么這個(gè)“六·一”,爸爸、媽媽要上班,為什么這個(gè)“六·一”我只能一個(gè)人度過(guò),淚再也止不住了,潸然而下……

        我打開(kāi)電視,好想解解悶?墒,每個(gè)臺(tái)都在說(shuō):“祝全國(guó)小朋友‘六·一’兒童節(jié)快樂(lè)!”我好想快樂(lè),真的好想,可是,在這個(gè)只屬于我自己的屋子里,我能快樂(lè)嗎?寂寞、孤獨(dú)似乎要把這個(gè)屋子擠破。我底下了頭,心里酸酸的……

        我現(xiàn)在好想找一個(gè)人說(shuō)說(shuō)話,聊聊天。打開(kāi)QQ,每個(gè)好友的頭像都是灰色的,我知道大家也許都出去玩了,在這個(gè)節(jié)日里,誰(shuí)還會(huì)選擇在家里呢?于是,撥通同學(xué)的電話——一陣忙音。我的心冷到了極點(diǎn),我不知道現(xiàn)在我還能做什么,是不是只能和眼淚相伴……

        夜很快就來(lái)了,肚子早以餓得“咕咕”的作響,望著滿天的星光,我疲倦地閉上了眼睛,心里在想,睡吧,明天一早醒來(lái),孤獨(dú)就會(huì)跑光了……

      兒童節(jié)的作文 篇7

        今天,是六一兒童節(jié)老師我想對(duì)您說(shuō):我們就像一本本書(shū)籍需要您很長(zhǎng)的時(shí)間才能讀懂我們,只能說(shuō)我們耗費(fèi)了您太多太多的青春,我們從一年級(jí)的小毛孩長(zhǎng)到了成熟懂事的大孩子,我們過(guò)了多少個(gè)六一,都有您的陪伴。

        我們很關(guān)心您,在您生病的事會(huì)問(wèn)問(wèn),您是否感受到?您說(shuō)要我們自己放手做時(shí),您是否感受到?jīng)]有您我們放不開(kāi)?您對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都還歷歷在目……

        我們可以這樣說(shuō):“您不僅是一位合格的老師,還是一位終身的伙伴!”

        老師我愛(ài)您,代表全班同學(xué)說(shuō)聲:您辛苦了。

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