小學(xué)六一作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)六一作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六一作文 篇1
冷餐會(huì)，顧名思義，就是吃冷餐的聚會(huì)嘛！為了冷餐會(huì)，同學(xué)們付出的絕不亞于“六一”聯(lián)歡會(huì)。你瞧，同學(xué)們精心準(zhǔn)備的菜肴，有北京烤鴨，有龍蝦，有牛排，甚至還有披薩呢！
若論極品，那自然是巴丁同學(xué)的龍蝦，個(gè)個(gè)以一頂倆，不僅大，肉也足，普通龍蝦三分肉來(lái)七分殼，而他的龍蝦呢？五五開(kāi)，肉、殼各占一半。什么？你嘴饞，想吃？得了吧，那香氣既不像勁爆的十三香，也不像平淡的清水龍蝦，它可是龍蝦中各種口味里的至尊——蒜泥龍蝦，它的香氣既有海納百川的大氣卻又不失經(jīng)典。你可知道，這肉Q彈飽滿，滑膩香甜，入口以后，香氣四溢！
誘人的香氣讓小“吃貨”劉同學(xué)食指大動(dòng)，他挑了一只肥美的龍蝦一泡一拎，送到嘴邊用力一吸，鮮香的鹵汁味充斥了整個(gè)口腔。只見(jiàn)他雙眼放光，目光再一次牢牢鎖定在了龍蝦的'身上，用力一扭便將龍蝦的頭和身子分了開(kāi)來(lái)，輕輕地一舔，龍蝦身子上的蝦黃就被裹入了他的口中，小劉隨即吧唧了兩下嘴，細(xì)膩可口，果然是龍蝦的精華啊，口感超一流！緊接著，他迫不及待的剝?nèi)チ宋r殼，細(xì)心地剔除了蝦腸子，又把龍蝦肉放進(jìn)蒜泥的湯汁里蘸了蘸，直接丟進(jìn)了嘴巴里，慢慢品味……
小學(xué)六一作文 篇2
聯(lián)合小學(xué)的老師姓曾，她和第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一個(gè)老師一起，給我們上《感恩》主題的品德公開(kāi)課。
我們班的同學(xué)真是太有才了！老師問(wèn)：書(shū)本的制造跟哪些行業(yè)的人員有關(guān)系？同學(xué)們七嘴八舌，都扯到了伐木工、造紙廠，就是忘了重要的作家。老師又問(wèn)到：我們生活當(dāng)中，需要誰(shuí)為我們服務(wù)？有個(gè)男生的父親是當(dāng)副鎮(zhèn)長(zhǎng)的，老師問(wèn)他“你爸爸需不需要?jiǎng)e人為他服務(wù)�。俊边@個(gè)同學(xué)很認(rèn)真地想了想，回答說(shuō)：“我爸爸需要?jiǎng)e人給他發(fā)工資”。
去大教室的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)說(shuō)我是“小黃狗”。這時(shí)候，兩個(gè)老師正好到門口聽(tīng)見(jiàn)了。老師就叫我喊回去。我就不客氣地叫他“小猴子”，因?yàn)樗拿掷镉袀�(gè)“猿”的音。老師說(shuō)：“好了，扯平了”。都是同學(xué)啊，不可以罵人的。
曹老師說(shuō)，我們要過(guò)一個(gè)環(huán)保的“六一”節(jié)，不要帶零食和玩具，也不買彩帶和氣球，還有噴彩。話音剛落，有個(gè)同學(xué)就按下彩噴了。老師說(shuō)“倪——就不要參加六一游戲了”。說(shuō)到游戲，有位個(gè)子比較高的同學(xué)問(wèn)：“我這么弱小，搶凳子過(guò)程受傷了怎么辦？”老師答：“為了保護(hù)你，倪——就不要參加了”。老師把“六一”歌曲的事交代給我，讓我選一些歌用U盤(pán)拷去教室里播放。還要同學(xué)們各自準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，到時(shí)候表演。
我準(zhǔn)備了這樣的節(jié)目：《荷塘月色》。靜晗先朗誦朱自清的散文片段，接著交給選越姐姐演唱鳳凰傳奇的前半部分歌曲，合唱兩句之后，由童謠哼唱韓語(yǔ)。最后大家一起說(shuō)：......。
人算不如天算啊，語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)剛剛結(jié)束，我就迫不及待找她們說(shuō)這事了。靜晗姐姐和選越姐姐都想要唱歌。而語(yǔ)文考試我只拿了92分，雖然肖老師說(shuō)這次考試是史上最難的一次考試，我是班級(jí)唯一上90分的一個(gè)......
明天又有另外的公開(kāi)課了。
小學(xué)六一作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié)，早晨一到校，同學(xué)們就笑得像花兒開(kāi)放似的。在班長(zhǎng)的組織下，大家非常有序地把紅色的燈籠，五顏六色的氣球和彩帶布置在教室相應(yīng)的地方，不一會(huì)兒，一個(gè)充滿童趣的“活動(dòng)室”展現(xiàn)在我們的眼前。
好不容易等到下午第二堂課，班長(zhǎng)劉佳敏大大方方地走上講臺(tái)并宣布：“四（2）班慶祝兒童節(jié)文藝會(huì)演活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始�！迸_(tái)下立即響起了一陣熱烈的掌聲，同學(xué)們大聲歡呼，積淀已久的情感如火山一樣噴發(fā)出來(lái)，快樂(lè)之情難以言表，一場(chǎng)完全由我們自己策劃的“慶祝六一”班級(jí)文藝會(huì)演活動(dòng)就這樣拉開(kāi)了序幕。
真沒(méi)想到，平時(shí)較文靜的田驥坤同學(xué)竟然第一個(gè)走上講臺(tái)，他給大家表演了“巧變紙牌”的魔術(shù)。說(shuō)來(lái)也怪，明明展示在我們面前的是一張“紅桃”，不知怎么一下子變成了“黑桃”了，大家可連眼睛都沒(méi)敢眨一下呀！看著滿臉疑惑的我們，
田驥坤把過(guò)程給我們講了一遍，這時(shí)大家不禁“哦”了一聲：“原來(lái)是這樣，我們的小魔術(shù)師，你也變得太快了！”經(jīng)我們一表?yè)P(yáng)，田驥坤又學(xué)著螃蟹走路的樣子回到自己的座位上，引得大家哄堂大笑。
接下來(lái)表演的節(jié)目有游戲“畫(huà)鼻子”、“噴桶對(duì)戰(zhàn)”、“踩氣球”……與往年不同的是，今年的慶�；顒�(dòng)歌曲少了，但動(dòng)手的節(jié)目多了，且花樣也增加了不少，說(shuō)明我們班同學(xué)動(dòng)手的能力變強(qiáng)了。
在不停地歡笑聲中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。但愿美好的“六一”永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，并伴隨著我們健康成長(zhǎng)！
【小學(xué)六一作文】相關(guān)文章：
六一的小學(xué)作文09-18
小學(xué)六一作文400字：六一趣事06-04
慶六一的小學(xué)作文08-21
小學(xué)作文我的六一05-04
小學(xué)歡慶六一作文05-04
小學(xué)六一節(jié)的作文05-08
六一暢想小學(xué)作文05-08
六一小學(xué)的作文05-08
六一小學(xué)作文05-06
小學(xué)歡樂(lè)六一作文07-05