實(shí)用的快樂(lè)的兒童節(jié)作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的快樂(lè)的兒童節(jié)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇1
今天是“六一”節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。
早上,我到學(xué)?幢硌荨5搅藢W(xué)校,陳老師打開(kāi)電視,同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。
下午,爺爺帶著我與同學(xué)夏天一起去青少年活動(dòng)中心玩。青少年活動(dòng)中心人山人海,許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂(lè)項(xiàng)目很多,有:智慧圈、老鼠愛(ài)大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項(xiàng)目,也得到了許多獎(jiǎng)品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”與“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔將球放在球棒邊,我兩手握著球棒,將球慢慢地推到球筐里,球一下子就滾進(jìn)去了。我當(dāng)時(shí)的心情一下子就放松了許多。叔叔還發(fā)給我一個(gè)大大的獎(jiǎng)品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線(xiàn)筆,同時(shí)寫(xiě)同一個(gè)字。左手寫(xiě)的時(shí)候,手動(dòng)得比較困難,字也寫(xiě)得很難看,彎彎曲曲的,右手寫(xiě)的時(shí)候,比較輕松,字也寫(xiě)得比較好看,端端正正的。我的眼睛一會(huì)兒看左邊的字,一會(huì)兒看右邊的字,眼都看花了。用了半分鐘,才寫(xiě)了8個(gè)字。不過(guò)我還是得到了三個(gè)獎(jiǎng)品呢!
我喜歡“六一”節(jié)!更喜歡“六一”節(jié)的游園活動(dòng)!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇2
是喜氣洋洋的日子,是的節(jié)日六一兒童節(jié)。校園里到處充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛,老師帶到操場(chǎng)上看表演。精彩的演出在銅管樂(lè)隊(duì)聲中和花炮的鳴響中開(kāi)始了。
表演的節(jié)目真是五花八門(mén)、熱鬧非凡。有舞蹈、樂(lè)器、相聲等.我最喜歡舞蹈《山里的娃娃》,是女生表演的。她們穿著漂亮的,音樂(lè)翩翩起舞,只美麗的蝴蝶,同學(xué)們每動(dòng)作都很優(yōu)美,表演讓了山里娃娃是天真可愛(ài),生活在到處綠樹(shù)成陰、鮮花盛開(kāi)的地方是幸福快樂(lè)。同學(xué)們表演的出色和她們平時(shí)刻苦訓(xùn)練是分不開(kāi)的。
我還覺(jué)得相聲表演也好,名字叫《買(mǎi)》,是里女生表演的,她們說(shuō)得流利口才是好,同學(xué)們笑得前仰后翻、合不攏嘴。
六一兒童節(jié)可真快樂(lè)呀!大家都沉浸在歡樂(lè)的海洋里。都覺(jué)得過(guò)得太快了,都戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),爺爺和我去參加畫(huà)畫(huà)班組織的萬(wàn)名少兒明城墻現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)。我畫(huà)的是花園。
到下午了爺爺送我區(qū)上劍橋英語(yǔ)課。上完以后,爸爸帶我去看電影,電影的名字是《鋼鐵俠3》。
晚上,我和爸爸回到家里,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)鋒速戰(zhàn)警玩具,我很喜歡這個(gè)玩具。
今天很忙很累,不過(guò)我很開(kāi)心,今天是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇4
到了孩子們的節(jié)日——六一兒童節(jié),我要和景琦峻和劉怡君一起去唐延路卜蜂蓮花超市后三樓玩樂(lè)高游戲。
到了樂(lè)高有一位阿姨接待了我,讓我簽了個(gè)字,給我了一張票后我就高高興興進(jìn)了樂(lè)高的大門(mén)。我進(jìn)去以后,那里的老師讓我根據(jù)教室的編號(hào)玩游戲,第一關(guān)是釣魚(yú),唉!我只釣到了一條大魚(yú),兩條小魚(yú)。第二關(guān)是小球回家,是要打一個(gè)管道,讓小球能從籃球架回到家,起初筆直的管道太多了,沒(méi)成功,第二次小球才回到了家。
第三關(guān)是開(kāi)電動(dòng)拼裝車(chē),起初我開(kāi)的非常平穩(wěn),也很順利,但就是在勝利在望的時(shí)候遇上了麻煩——車(chē)被我開(kāi)到了轉(zhuǎn)盤(pán)上,讓車(chē)改變了方向,眼看馬上就要撞上柱子了,但在我的努力調(diào)整下,還是回到了平穩(wěn)狀態(tài),最后成功了。但是下一關(guān)我不想說(shuō)了,咱們看看最后一關(guān)。
最后一關(guān)是我最喜歡的一關(guān),名字叫射擊。這一關(guān)就是拿老師們拼裝的弩發(fā)射子彈打怪物,發(fā)射有幾個(gè)步驟,第一步:把扳機(jī)拉開(kāi),把彈射器掛到扳機(jī)上,第二步,在彈射器的前面放上子彈,讓后瞄準(zhǔn),最后松開(kāi)扳機(jī),彈射器便會(huì)把子彈發(fā)射出去。射中一個(gè)怪物的一分,我射了三次,全部中了,我的三分輕輕松松的就到手了。每比賽一次,就會(huì)得到一些分,我了這么多分,有什么用?都是來(lái)?yè)Q獎(jiǎng)品的,我是二等獎(jiǎng),換了一輛可愛(ài)的警用巡邏車(chē)。
今天我非?鞓(lè),我很想再玩一會(huì),可是一天只有那么多的時(shí)間,不能光玩呀,還要讀書(shū)……所以我才戀戀不舍的離開(kāi)了樂(lè)高機(jī)器人中心。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇5
一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)了,這次的六一活動(dòng)在班級(jí)里舉行。
在那天,有很多好玩的游戲和好吃的零食。但令我印象最深的還是替小貓貼鼻子這個(gè)游戲。
這個(gè)游戲的.規(guī)則是:先用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,然后走到離黑板稍遠(yuǎn)處的地方。老師會(huì)提前在黑板上畫(huà)好小貓和制作好的鼻子。游戲就可以開(kāi)始了。
首先上來(lái)的是我們班著名的淘氣鬼。哈哈,他走到黑板時(shí)的動(dòng)作滑稽極了,歪歪斜斜的,還撞到了講臺(tái)邊。同學(xué)們都哈哈大笑呢!
第二個(gè)上來(lái)的是我們班的副班長(zhǎng)。副班長(zhǎng)的方向感挺不錯(cuò)的,可到了貼鼻子的時(shí)候,副班長(zhǎng)居然把鼻子貼在了眼睛上,哈哈哈哈哈,同學(xué)們都大笑起來(lái),副班長(zhǎng)此時(shí)也漲紅了臉。幸虧我沒(méi)去玩這個(gè)游戲,不然同學(xué)們就逮著機(jī)會(huì)使勁嘲笑我了。
放學(xué)鈴響了,老師宣布:“六一活動(dòng)到此結(jié)束,你們回家再玩。要注意安全……”
今天,是屬于我們小孩子的一天,我們可以盡情玩耍。但過(guò)了今天,我們還是要好好學(xué)習(xí),不玩物喪志!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇6
今天是六月一日,是國(guó)際六一兒童節(jié)。對(duì)于我們小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生的最后一個(gè)六一兒童節(jié),我們當(dāng)然想要一個(gè)快樂(lè)的最后兒童節(jié)。可……
早上,上操,升旗儀式之后我們聚集在了學(xué)校教學(xué)樓前進(jìn)行新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。之后,副校長(zhǎng)說(shuō),今天下午的第三節(jié)課,每個(gè)班級(jí)可以自由活動(dòng),講故事、講笑話(huà)……我們知道了,固然開(kāi)心,想到我們也可以和上幾屆的學(xué)生一樣過(guò)一個(gè)快樂(lè)的最后一個(gè)兒童節(jié)。我想我們這屆畢業(yè)生過(guò)兒童節(jié)也會(huì)像上幾屆的學(xué)生一樣可以玩噴雪花,噴彩帶,于是我去買(mǎi)了兩瓶噴雪花……到了下午的最后一節(jié)課,上課時(shí),學(xué)校的廣播響了,大家都以為是什么好事,卻截然相反,老師不給大家過(guò)兒童節(jié)了,去開(kāi)會(huì)。
我也不知道領(lǐng)導(dǎo)為什么出爾反爾。在我的記憶里,從踏入這個(gè)學(xué)校,在這里過(guò)了七年的學(xué)習(xí)生活,只有兩次的兒童節(jié)還值得我回憶,還有的五次兒童節(jié),我不知道,前幾屆的學(xué)生那么幸運(yùn),反倒雨打我們的黃梅頭,倒霉!大家都很氣憤,我開(kāi)始也是老師讓大家自己兒復(fù)習(xí)副科,可是沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)可以完全入腦,那個(gè)和我一起去買(mǎi)噴雪花的女同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):“我們玩雪花!”我愣了下,緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起兩瓶子噴雪花射出來(lái)兩道彩雪,可是過(guò)后不知是怕老師還是怎么的,我想老師也不是不想給我們過(guò)最后的兒童節(jié),只是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)開(kāi)會(huì),老師也是不能說(shuō)了算。我們六年級(jí)是畢竟是畢業(yè)生,一個(gè)兒童節(jié)沒(méi)有上幾屆過(guò)的好也就自認(rèn)倒霉,不過(guò)今年的兒童節(jié)食品倒是蠻多的,有好幾個(gè)果凍,好些糖果,這也算是滿(mǎn)足了。再說(shuō)我們六lt;一gt;班從上個(gè)學(xué)期至現(xiàn)在,老師也沒(méi)有讓我們放松過(guò),不像二班每個(gè)星期都有一節(jié)游戲課,就是因?yàn)檫@樣,我們才會(huì)希望有一個(gè)歡樂(lè)的兒童節(jié),不過(guò)我們既然是畢業(yè)生就不能那么貪玩了,兒童節(jié)有了果凍糖果也就可以了。
畢業(yè)生的六一兒童節(jié),我們這一屆的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生的兒童節(jié)就是這么簡(jiǎn)單了。雖然還是有點(diǎn)遺憾,但是我們記住自己是畢業(yè)生,就不會(huì)去想這件事,因?yàn)樗呀?jīng)過(guò)去了,明天不會(huì)再是六月一日了。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇7
六一節(jié)是我們兒童的節(jié)日,在這一天,我們自由自在,歡樂(lè)開(kāi)心,作文 幸福六一。
國(guó)際兒童節(jié)的設(shè)立,和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關(guān)。1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬(wàn)的工人失業(yè),過(guò)著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以利迪策村屠殺時(shí)的6月的第一天為國(guó)際兒童節(jié),當(dāng)時(shí)的很多國(guó)家表示贊同,特別是社會(huì)主義國(guó)家。
我們坐在經(jīng)過(guò)精心布置的教室里,享受著這一天帶來(lái)的喜悅。 作文
頂上功夫顧名思義是要靠頭的,果然,茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過(guò)五個(gè)凳子。前面幾個(gè)人紛紛把水淋到了自己的衣服上,衣服濕透了,終于到我了,我小心翼翼的把水放到自己的頭上,我暗自慶喜:幸虧老媽把我的頭生的平平的,不然我可就慘啦!我心平氣和地慢慢跨過(guò)這幾個(gè)凳子,一步兩步,我成功啦!再看看別人,唉,實(shí)在是太差了,這一個(gè)歪著腦袋,那一個(gè)像是投降似的舉著雙手,實(shí)在好笑。
“夾彈珠”對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小case,我拿起竹筷子拼命地夾,嘿嘿,我猶如餓狼撲食,盯住彈珠就不放了,最后結(jié)果我?jiàn)A了21顆,厲害吧!
六一節(jié),我們的節(jié)日,快樂(lè)的日子。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇8
六一兒童節(jié)到了,我一大早就起來(lái)往學(xué)校趕,來(lái)參加慶祝活動(dòng)。來(lái)到學(xué)校,首先映入眼簾的是學(xué)校大門(mén)上懸掛的兩個(gè)大紅燈籠,在大門(mén)中間還有一個(gè)藝術(shù)門(mén),它像是張開(kāi)雙臂在迎接我們的到來(lái)。走進(jìn)校園,呵!五顏六色的旗幟把校園裝扮一新,櫥窗里老師的照片一個(gè)個(gè)面帶微笑,在親切的和我們打招呼……
啊,校園里到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。 日記五年級(jí)日記
走進(jìn)班里,同學(xué)們正在一起討論著,今天的節(jié)目情況,有舞蹈、獨(dú)唱、……。我也加入了進(jìn)去。
演出開(kāi)始了,同學(xué)們都專(zhuān)注是看著表演。有的同學(xué)參加了跳舞表演,有的參見(jiàn)了小品演出,有的打起了鼓,有的——,他們個(gè)個(gè)施展自己的才華,看的同學(xué)們不斷給他們的表演,報(bào)以熱烈的掌聲。其中,我認(rèn)為最好看的節(jié)目,就是我們班同學(xué)跳的雙人舞【藤枝葉】。因?yàn),她們的舞姿?yōu)美,表現(xiàn)出了藤纏繞著枝干和葉子的樣子,讓人眼前顯現(xiàn)出了大自然勃勃生機(jī),萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。所以,我喜歡她們的舞蹈【藤枝葉】。
下午,我和表妹在父母的帶領(lǐng)下,來(lái)到了【德克士】吃飯,做游戲,我們還一起跳舞,并得到了節(jié)日的小禮物。我們玩的開(kāi)心極了。
時(shí)間總是短暫的,我就要和這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日說(shuō)再見(jiàn)了,真有點(diǎn)舍不得。如果時(shí)間可以停止不動(dòng)的話(huà),那該多好呀!因?yàn)槲疫可以快樂(lè)的過(guò)著我喜歡的日子——六一兒童節(jié)。
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