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【熱門(mén)】?jī)和?jié)的作文600字匯編七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)的作文600字 篇1
今天是六一兒童節(jié),與往年不同的是咱們要去參觀生態(tài)示范園。
早晨7點(diǎn)30分,咱們就出發(fā)了。大約走了一個(gè)多小時(shí)咱們才來(lái)到那里。路上,咱們有說(shuō)有笑,還唱了好幾首歌,好不高興。
到了生態(tài)示范園,走進(jìn)大門(mén),咱們首先看到兩旁一個(gè)個(gè)暖棚,里面種著葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜……
一棵棵葡萄樹(shù)上結(jié)滿了一串串綠色的珍珠似的葡萄;小西紅柿棚里的小西紅柿最有趣,有紅、有黃、還有綠,小得像荔枝、桂圓,多得超過(guò)滿天繁星,看得我眼花繚亂;大西紅柿棚里的大西紅柿,顏色不同,大得比我的拳頭還要大,聽(tīng)說(shuō)一只西紅柿重500克以上,最大的一只竟然超過(guò)了1000克;黃瓜棚里的黃瓜高高地掛著,在綠色的藤葉中顯得格外可愛(ài)。
咱們?cè)趫@區(qū)里走了一圈,令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的時(shí)候讓人有一種重歸大自然的感覺(jué)。走橋的時(shí)候,有的同學(xué)重重地踩著橋板,這橋便震動(dòng)起來(lái),讓人覺(jué)得心驚膽戰(zhàn);有的同學(xué)快速跑過(guò);有的同學(xué)扶著木橋的欄桿小心翼翼地走過(guò)去;我沒(méi)有像他們那樣走,穩(wěn)重地一步步走著。有人問(wèn)我:“你為什么不跑?”我有點(diǎn)兒不好意思,但還是小聲地說(shuō):“我……不敢,所以就……”
現(xiàn)在要去采果子了。老師先帶著咱們來(lái)到小西紅柿棚。一走進(jìn)棚里,我就往里面走。沖到最深處,我才停下腳步低下頭仔細(xì)尋找起來(lái)。這只紅色的小西紅柿真不錯(cuò),我立刻采了下來(lái),放進(jìn)尼龍袋里。那只黃色的小西紅柿像小燈籠似的非?蓯(ài),我也毫不猶豫地采了下來(lái)。在采西紅柿的時(shí)候,我邊走邊找,還要一邊留心腳下?墒悄切┲θ~還是不留一點(diǎn)情面,把我腿上的皮都給扎破了。我毫不畏懼,勇敢地向前尋找。一會(huì)兒工夫,我就采到了20只可愛(ài)有趣的小西紅柿,第一個(gè)走出暖棚。然后,我和陸續(xù)出來(lái)的同學(xué)比誰(shuí)采的大、比誰(shuí)采的好看。
接著,咱們又去采了黃瓜、大西紅柿。
今天,雖然只玩了半天,但是我覺(jué)得比往年不管哪一個(gè)兒童節(jié)都要快樂(lè),因?yàn)槲医裉煊H手摘下了許多綠色果實(shí)。
兒童節(jié)的作文600字 篇2
今天是“六一”兒童節(jié),媽媽說(shuō)要給我過(guò)個(gè)既開(kāi)心又特別的節(jié)日。
快到吃晚飯的時(shí)候,媽媽說(shuō)要帶我去野炊。她收拾了一會(huì)兒,然后就帶我和爺爺、奶奶來(lái)到一個(gè)被蘆葦叢包圍的小湖邊,這里的景色太美了!紅撲撲的太陽(yáng)害羞的遮擋著半張臉,好像在和我玩捉迷藏,眼睛偷偷的閃爍著耀眼的光芒,照映在小湖的中央。看哪!小湖中央那高大健壯的蘆葦呈現(xiàn)出一道道金色的光。小湖的周圍長(zhǎng)滿了茂盛的蘆葦,像一個(gè)個(gè)士兵在放哨,阻擋著風(fēng)沙的襲擊,生怕小湖受到一丁點(diǎn)兒的傷害。遙望天空,幾只野鴨子揮舞著翅膀在飛翔,好像對(duì)我說(shuō):“小朋友你好!歡迎你來(lái)到這景色優(yōu)美的小湖!
咱們欣賞一番夕陽(yáng)美景后,媽媽說(shuō):“咱們準(zhǔn)備野炊吧!”我說(shuō):“好的,媽媽!蔽疫吇卮鹬吔o他們分了工:“我和爺爺負(fù)責(zé)點(diǎn)著燒烤爐,媽媽和奶奶負(fù)責(zé)準(zhǔn)備燒烤吃的食物!眿寢尶戳丝礌敔敽湍棠蹋紩(huì)心的笑了。
我和爺爺找了些小木棍,很快就把木炭點(diǎn)著了,這時(shí)燒烤爐還不時(shí)冒著縷縷青煙,隨風(fēng)飄散。一轉(zhuǎn)眼功夫,媽媽和奶奶也把燒烤的食物準(zhǔn)備好了,我看了看有羊肉串、火腿腸、魚(yú)丸、蘑菇等。
過(guò)了一會(huì)兒,木炭完全燃燒了,燒烤爐的火苗旺盛的像一把把火炬。媽媽說(shuō):“現(xiàn)在可以烤羊肉串、火腿腸、魚(yú)丸、蘑菇等食物了!彪S后咱們把這些食物放到燒烤爐上烤。媽媽告訴我說(shuō):“這些食物要來(lái)回翻動(dòng)著,要不就烤糊了!辈恢挥X(jué),這些食物熟了,媽媽又在上面撒了一些調(diào)味品。奶奶說(shuō):“遠(yuǎn)先嘗嘗什么味道?”我迫不及待的嘗了一口羊肉串,感覺(jué)羊肉很嫩,吃在嘴里香噴噴的,味道美極了!我說(shuō):“真好吃,你們都趕快吃吧。”所有的食物我每樣都吃了一些,味道各不相同,相比較,我還是最喜歡吃烤羊肉串。咱們一家人很快吃飽了,都說(shuō)在野外吃晚餐感覺(jué)很好。爺爺和奶奶看我吃的很香的樣子,高興的笑了。
吃完后,咱們把野炊用的東西都裝好,把垃圾放進(jìn)垃圾箱里,然后快樂(lè)的回家了。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)我過(guò)得最開(kāi)心了,真是一次難忘的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文600字 篇3
終于等到了六一兒童節(jié),我可以按自己的想法讓孩子們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)一天了啊。這可是我計(jì)劃了好久的啊,一周前我就開(kāi)始打聽(tīng)蛋糕的事情,打算送什么樣的禮物給他們最合適。孩子們呢都準(zhǔn)備好了好多東西去參加義賣,燦爛的陽(yáng)光,就仿佛我們的心情那樣明朗。
孩子們把攤位布置好,把各種物品分類擺好了,分工也很明確,班長(zhǎng)夏叢叢負(fù)責(zé)收錢,鞏義鑫負(fù)責(zé)吆喝:像“走過(guò),路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)”這樣的話。其它幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)在攤子周圍看著商品,也可以向顧客介紹推銷。一切準(zhǔn)備就緒,義賣開(kāi)始了,大家一擁而至。
賣的最快的要數(shù)張潔同學(xué)的“大大”泡泡糖了,五毛錢三塊,非常暢銷。再就是王義博同學(xué)的“小蜻蜓”,一會(huì)的功夫就搶沒(méi)了。還有很多的玩具啊、書(shū)、本子之類的也都賣沒(méi)了。我們還買一送一,買的多送的多啊。孩子們興致很高,商品就賣完了,收拾攤子打道回府,吃蛋糕慶祝節(jié)日去嘍。
提著蛋糕進(jìn)教室的那一刻,教室里一片歡呼聲,我能感覺(jué)到孩子們真摯的快樂(lè)。特別的節(jié)日里真正的屬于他們的快樂(lè),我都會(huì)覺(jué)得幸福。我采取前后桌分吃蛋糕的方法,一來(lái)蛋糕可以夠吃,二來(lái)讓孩子們學(xué)會(huì)與別人分享。有的小組很快吃完了,我就用蛋糕當(dāng)“誘餌”,讓小同學(xué)通過(guò)自己的努力來(lái)贏取屬于自己的一塊蛋糕,有的唱歌,有的講故事,還有的講笑話,大家表現(xiàn)的都很好。
接下來(lái)就是我們的照相時(shí)間了,我要用相機(jī)讓這快樂(lè)的一刻定格。還有個(gè)想法是把這美麗的照片送給孩子們,我想對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是很有意義的。看著一張張可愛(ài)的笑臉,你真的會(huì)感覺(jué)到他們是多么的單純,多么的簡(jiǎn)單。在他們的世界里仿佛只有快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮的,煩惱離他們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)........
作為他們的啟蒙老師,覺(jué)得自己的責(zé)任很重,我不能陪伴他們走完所有的學(xué)業(yè),但是我想盡自己的所能,讓我們共同在一起的日子過(guò)得精彩、豐富,有意義。我也相信有愛(ài)的教育才是真正的教育。
兒童節(jié)的作文600字 篇4
與兒童節(jié)又不期而遇,感嘆歲月滑逝的同時(shí),心里不由的也添了幾分童心與童趣。是啊,誰(shuí)未曾有過(guò)童年,經(jīng)歷了滄海桑田,有關(guān)童年的記憶更顯得尤為的珍貴!
那份天真無(wú)邪,那份不懂世事的單純,那份在父母與兄弟姐妹之間的溫馨與呵護(hù),啥時(shí)想來(lái),都是那么的令人回味。有些童年時(shí)候的玩伴,一別就到現(xiàn)在。曾經(jīng)一同上學(xué),一起在路上與家門(mén)口玩耍與嬉戲的情景,至今還沒(méi)有走出記憶。有幾個(gè)特別親切與熟悉的名字,也不知他們現(xiàn)在在哪里。四十年了,既是見(jiàn)面了,也不一定認(rèn)得出來(lái)了,只有在這里絮念祈禱,為他們祝福!
越來(lái)越喜歡孩子了,也許是到了該當(dāng)奶奶的時(shí)候。現(xiàn)在的孩子,一生下來(lái)就掉到了福窩子里,比我們那時(shí)的條件優(yōu)越多了。時(shí)代的不同,所處的環(huán)境不同,接受的感觀與視野就必然不同。誰(shuí)不想自己的孩子有個(gè)幸福美好的童年,但同步需要運(yùn)籌的是孩子的啟蒙教育!
孩子是祖國(guó)與家庭的希望與未來(lái),正是需要呵護(hù)成長(zhǎng)的時(shí)候。每個(gè)孩子都是可愛(ài)的,在他們幼小的心靈里,周遭的一切都是那么的新鮮與好奇。從他們的眼睛里,大人們不難讀到他們認(rèn)識(shí)世界的渴望。一個(gè)好的生活氛圍,能使孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。在兒童節(jié)來(lái)臨之際,真希望天下的父母?jìng),能有心的為自己的孩子,營(yíng)造一個(gè)和諧溫馨的家的氛圍,不要讓他們的童年蒙上陰影,那將是一生的影響!
作為曾經(jīng)的兒童,隨時(shí)過(guò)境遷,但童心依舊未眠。快樂(lè)不分年齡與時(shí)間,幸?偸强拷矚g幸福的人。就像是想再到原野上去放一次風(fēng)箏,去呼吸季節(jié)的清新氣息,賞閱風(fēng)景的同時(shí),看風(fēng)箏在空中滑翔的姿態(tài),就別有一番幸福與快樂(lè)的感覺(jué)!
祝所有的兒童們節(jié)日快樂(lè)!
祝超齡的兒童們童心永駐!安康幸?鞓(lè)永遠(yuǎn)!
兒童節(jié)的作文600字 篇5
一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,各學(xué)校都要組織大規(guī)模的慶;顒(dòng),當(dāng)然,我們也一定不會(huì)例外。往常我們的“六一”節(jié)都是老一套,每一次都是先領(lǐng)導(dǎo)講話,再表演節(jié)目,那些節(jié)目看都看膩了,一點(diǎn)意思也沒(méi)有。而且,這些節(jié)目都是我們自己表演,排練節(jié)目搞得累死累活的,根本沒(méi)使我們真正的快樂(lè)起來(lái),我們要找回自己的“六一”節(jié)!我設(shè)計(jì)出幾套今年過(guò)六一的方案,請(qǐng)你們認(rèn)真考慮我的建議,讓我們真正地過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”節(jié),我們的“六一”節(jié)可以這樣進(jìn)行
一、和孤兒院的孤兒一起過(guò)六一!澳憧鞓(lè),我才快樂(lè)”這是我們的愿望,我們希望能夠?qū)⑽覀兊目鞓?lè)也帶給孤兒院的弟弟妹妹們,讓他們也一樣和我們一起快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)一回“六一”節(jié)。
1、活動(dòng)的地點(diǎn)可以在操場(chǎng)、娛樂(lè)園、電影院。
2、活動(dòng)的方式以表演文藝節(jié)目為主,比如小品、唱歌、跳 舞、相聲、魔術(shù)等,另外,為了讓孤兒們也感到母愛(ài)的溫暖,我們?cè)偻麄円黄鸬诫娪霸喝タ措娪。最后,到娛?lè)園去痛痛快快地玩上一天,好消除學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)的疲勞。
3、這次活動(dòng)的目的是:讓孩子們展示出自己的才華,并且讓他們變得更有愛(ài)心。
二、到外地旅游。這樣既可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),同時(shí)又可以讓我們得到放松,真是一箭雙雕!
三、到野外過(guò)六一。在玩的同時(shí),植樹(shù)造林,既玩得開(kāi)心,又可以綠化環(huán)境。然后,還可以開(kāi)展森林運(yùn)動(dòng)會(huì),這樣可以強(qiáng)壯身子,有益身心,勝于吃藥。
1、植樹(shù)造林帶上桶、鏟子、樹(shù)苗等準(zhǔn)備工具,分成幾個(gè)小組,選擇一片荒蕪的土地,分頭去植樹(shù)。
2、森林運(yùn)動(dòng)會(huì)在山頂?shù)目盏厣险匍_(kāi),可以有幾個(gè)比較簡(jiǎn)單的項(xiàng)目,比如:賽跑、跳遠(yuǎn)、跳高、拔河等等。
敬愛(ài)的校長(zhǎng),如果您為我們少年兒童的快樂(lè)成長(zhǎng)而操勞,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您,感激您的!
兒童節(jié)的作文600字 篇6
我第一次來(lái)到了xx家(六一她是主角,所以去她家練舞),見(jiàn)到我的同學(xué)們漂亮的舞姿,我十分羨慕,并下定決心,一定要超過(guò)他們。
一只巨大的“攔路虎”出現(xiàn)在我面前——來(lái)回?cái)[手。剛開(kāi)始的結(jié)果可想而知,我無(wú)論怎么努力也免不了擺后胳膊的酸痛,難受得就像有無(wú)數(shù)個(gè)螞蟻在心上爬著。我的.汗流了出來(lái),淚水也在眼眶里打轉(zhuǎn)。我很想放棄,但轉(zhuǎn)念一想,我不是夢(mèng)寐以求的想學(xué)跳舞嗎,不能這么快就放棄。我想到這,咬咬牙,又開(kāi)始練習(xí)了。
回到家后,我站在床上,一遍又一遍的練習(xí)。終于,我壓下去了!我高興得在床上又蹦又跳。
由于我倔強(qiáng)的性格和認(rèn)真的練習(xí),我的基本功練得特別好。
六一快到了,可我還不怎么熟,于是我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的學(xué)了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了整個(gè)舞蹈。
到了六一的那天,整個(gè)舞臺(tái)的燈光都照在我們身上,全場(chǎng)的目光都聚集在我們身上,我的懷里像揣著一只小兔,怦怦地跳個(gè)不停。我超常發(fā)揮,得了冠軍……
我喜歡舞蹈,因?yàn)樗屛易兊闷粒晃蚁矚g舞蹈,因?yàn)樗屛页錆M自信;我喜歡舞蹈,因?yàn)樗屛沂斋@了成功……
我喜歡舞蹈,希望讓舞蹈伴隨著我成長(zhǎng)!
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂,準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)比賽!
都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就xx班的《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂(lè)響起,大家輕輕唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲(chóng),縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過(guò)來(lái),意猶未盡,還想再聽(tīng)一遍。
兒童節(jié)的作文600字 篇7
如今已是六年級(jí)的學(xué)生了,今年過(guò)的也即將是小學(xué)最后一次兒童節(jié)了,但是這個(gè)兒童節(jié)我很快樂(lè),知道為什么嗎?看下面吧!
今年,我們學(xué)校舉行文藝晚會(huì),讓我們一起看看吧,第一個(gè)節(jié)目:六一班的四個(gè)同學(xué)演唱“我的好兄弟”,獨(dú)特的上臺(tái)風(fēng)格,不一般的合唱方式,贊一個(gè),不錯(cuò)的節(jié)目。中間的節(jié)目貌似不怎么好看,跳過(guò)中……第五個(gè)節(jié)目:走秀。第一首是兒童歌曲,不過(guò)好像我聽(tīng)過(guò),擺得還不錯(cuò)!到了第二首歌:竟然是“青花瓷”,嗯!還行。第三首歌:“櫻桃小丸子主題曲”,嚇我一跳,怎么可以這么幼稚,唉!第四首歌:江……南……style,不是吧!這都行,都騎馬舞了,好吧,我不說(shuō)你幼稚,行了吧。我們給予了熱烈的掌聲,這太厲害了。再次跳過(guò)中……終于到我們班了,我們班的竟然是拉丁舞,丟臉?biāo)懒耍诺昧?1.2分,唉!繼續(xù)跳過(guò)中……又到我們班的了,這個(gè)節(jié)目就是一個(gè)人上去彈鋼琴,我們下面還要給他演唱,都不說(shuō)了,可是,你知道這是什么歌嗎?你猜猜,算了,我告訴你,“爸爸去哪兒主題曲”,唉,這下不被二班的給笑死。槭裁窗。
早上就這么過(guò)去了,你開(kāi)心嗎?反正我很開(kāi)心。下午來(lái)到了,讓我們看看下午有什么事可以干吧!
今天下午我們是零食會(huì),我們約好一點(diǎn)二十分在某棵大樹(shù)下集合,然后再去買東西,可是公交不做美,偏偏很久才來(lái)到,結(jié)果,晚了十五分鐘,我們一起去通用超市買東西,沒(méi)想到我們班很多同學(xué)也在那里買東西,我們買了很多零食,因?yàn)槲覀兘M已經(jīng)有人把水全包了,差點(diǎn)忘了和你介紹我們組的同學(xué),一共有八位,名字我就不一一介紹了,所以我們就不用買水了。我們買好東西后,趕回了教室,剛回到,我們組的吃貨——“毆曉樂(lè)”就急著吃東西了,別忘了還有節(jié)目看哦!剛開(kāi)始是兩個(gè)同學(xué)合唱“純真年代”,后來(lái)是一個(gè)人獨(dú)唱“淋雨一直走”,過(guò)了許久,終于到我們組了,主持人——“陳藝”:下面由“彭俞霖”和“辛偉興”演唱“夜空中最亮的星”,在高潮部分我有點(diǎn)上不去,但還是迎來(lái)了掌聲,唱完了,我們回到了座位,后來(lái),我們?nèi)嘁黄鸪,唱了一首“我的好兄弟”,這大概就是結(jié)局吧!老師布置好作業(yè)后,就回家了。
今天是我最快樂(lè)的一天!