關(guān)于我的六一兒童節(jié)作文500字匯編9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的我的六一兒童節(jié)作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的六一兒童節(jié)作文500字 篇1
大家一定喜歡六一國(guó)際兒童節(jié)吧！六一國(guó)際兒童節(jié)是全球兒童共同度過(guò)的一個(gè)節(jié)日，它的來(lái)歷是由利迪策慘案引起的。于是，為了紀(jì)念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的兒童，將每年的6月1日定為“國(guó)際兒童節(jié)”
今天，我盼望的六一國(guó)際兒童節(jié)終于到了，一大早我就起床了，匆忙地騎自行車(chē)向?qū)W校趕去。
學(xué)校的左側(cè)門(mén)上粘滿了氣球，我從左側(cè)門(mén)走了過(guò)去，爬上了三樓，向班級(jí)走去。那時(shí)班級(jí)還沒(méi)有布置好，但桌子已經(jīng)擺好了，是那種挨著班級(jí)四周的那種方式。我坐在東側(cè)的座位上，等著同學(xué)們布置班級(jí)。
早上七點(diǎn)半，終于把班級(jí)布置好了，黑板上粘滿了氣球，墻壁四周都掛著彩帶，讓班級(jí)美極了。同學(xué)們七嘴八舌地議論著，議論今天誰(shuí)唱歌最好聽(tīng)，誰(shuí)跳舞最美。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)了，全班肅然無(wú)聲，老師說(shuō)；“今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是你們最后一個(gè)六一國(guó)際兒童節(jié)，不要讓今天充滿遺憾。”然后老師讓我們合唱了一首“我相信”，便開(kāi)始表演節(jié)目了。
這次我的同學(xué)們都很買(mǎi)了地演唱，特別是周呂建同學(xué)，他雖然成績(jī)不好，但歌聲讓全班如醉如癡，使全班震驚，我還在老師的安排下模仿了拉丁舞，但樣子搞笑極了。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中聽(tīng)著一首首歌曲，有時(shí)會(huì)為他們喝彩，聽(tīng)到憂傷的歌曲也會(huì)潸然淚下……
我們?cè)谧詈蟆懊魈鞎?huì)更好”的歌結(jié)束了兒童節(jié)的表演。
我們這次兒童節(jié)非常有趣，我相信它以烙印在同學(xué)們的心里，成為美好的回憶。
我的六一兒童節(jié)作文500字 篇2
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里，發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事情，最讓我記憶深刻的要數(shù)那次六一聚會(huì)了。
記得那次聚會(huì)發(fā)生在四年級(jí)的六一兒童節(jié)。早上，我匆匆地走進(jìn)校門(mén)，校園的氣氛異�；钴S。
打了上課鈴，代表著聚會(huì)即將開(kāi)始，韓老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，向周?chē)h(huán)視了一下，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，但大家的心卻沒(méi)有平靜下來(lái)。半晌，韓老師向大家宣布：‘六一’大會(huì)正式開(kāi)始！首先是我班班長(zhǎng)戴佳偉，還有梅丹、張靜、喻颯為我們表演一段精彩的歌舞表演，這四位大美女加上那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，簡(jiǎn)直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂(lè)家徐君佩給我們表演了一段古箏，我們一邊聽(tīng)一邊注意她彈琴的動(dòng)作，可能由于她彈得太優(yōu)美了，我們好多同學(xué)不禁陶醉得快入夢(mèng)鄉(xiāng)了。我也不例外，我們同學(xué)還給這首曲子取了個(gè)名字催眠曲過(guò)后，李陽(yáng)、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技雙簧。雙簧就是一個(gè)人配聲音，另一個(gè)人做動(dòng)作，這會(huì)兒是李陽(yáng)說(shuō)，李鑫做動(dòng)作，我們隨著故事看了下去，兄弟倆真是配合得天衣無(wú)縫，同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲，有時(shí)非常好笑的地方，還會(huì)有同學(xué)笑得趴在地上起不來(lái)了，也許有些夸張，但這的確是真的。雙簧表演完后，就是灰姑娘演繹了。小演員們都上了臺(tái)，故事開(kāi)始了：一個(gè)滿面灰土的灰姑娘（蔡曼飾）正在請(qǐng)求繼母（彭雪飾）帶她去參加王宮的舞會(huì)，可繼母卻不愿意帶她去，后來(lái)灰姑娘經(jīng)過(guò)一位仙女（歐陽(yáng)順姿飾）的幫助終于穿上了華麗的衣服走進(jìn)了王宮，那美麗面孔比任何人都漂亮，英俊瀟灑的王子（李陽(yáng)飾）被她吸引了，便邀請(qǐng)她跳舞。故事結(jié)束了，大家都情不自禁地為他們鼓掌。
六一聚會(huì)就這樣結(jié)束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過(guò)得很愉快。這次六一聚會(huì)讓我們感受到生活的樂(lè)趣，它讓我記憶猶新。
我的六一兒童節(jié)作文500字 篇3
在屬于自己的節(jié)日（六一兒童節(jié)）里，媽媽陪著我來(lái)到福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲，迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的被驚觸了久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著他拿到糖果時(shí)高興的樣子，也不由自主的笑了一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了似乎被一種情感牽拌住了突然間，感覺(jué)他失去了好多好多，失去了家庭的溫暖，不能像我一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩，只有 5 歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛(ài)，用自己的雙臂乞求著我去抱他乞求我能讓他感受溫暖的愛(ài)。多么強(qiáng)烈的渴望啊 ! 有的小孩更是自卑，因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵�，將自己埋在黑暗的角落�?… 一幕幕讓人心酸的畫(huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。
同樣是祖國(guó)的花朵，同樣是陽(yáng)光下的小草，為何失去了那么多 ? 還好，福利院的阿姨們將他當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)啊 ! 早上，阿姨們?cè)缭绲钠鸫�，為他做好早飯，晚上阿姨們更是]遠(yuǎn)的親人，永遠(yuǎn)的伙伴。讓我每天省下 5 角錢(qián)來(lái)為他買(mǎi)一份應(yīng)有的快樂(lè)，讓我用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡 !
六一兒童節(jié)作文點(diǎn)評(píng)：這是一位3年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)的六一兒童節(jié)作文《我們?cè)陉?yáng)光下》，3年級(jí)能寫(xiě)種水平的實(shí)在不易，本文用詞恰當(dāng)，主題明確，寫(xiě)出了筆者對(duì)福老院孩子們的同情和支持，更體現(xiàn)了筆者有一顆愛(ài)民愛(ài)國(guó)之心，拼博之志！
我的六一兒童節(jié)作文500字 篇4
我期待的一天終于來(lái)了……
明天就是一年一次的六一兒童節(jié)了，今年我們班級(jí)會(huì)舉辦什么節(jié)目呢？今年可是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，過(guò)了這個(gè)月，同學(xué)就分道揚(yáng)鑣了，可能再也沒(méi)辦法見(jiàn)面，所以我希望，我們班級(jí)的六一兒童節(jié)的節(jié)目比別的班級(jí)好，誰(shuí)都想讓小學(xué)階段的最后一個(gè)六一兒童節(jié)畫(huà)上一個(gè)完整的句號(hào)。
六一兒童節(jié)學(xué)校舉辦游園活動(dòng)，可我們班級(jí)的節(jié)目是什么呢？我在好奇心的驅(qū)使下早早地來(lái)到班級(jí)，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)女生和老師挺神秘的，有的女生還在偷笑，圍在班級(jí)的一角里商討什么事，昨天放學(xué)時(shí)老師就把全體女同學(xué)留了下來(lái)，老師該不會(huì)和她們商討今天舉辦什么節(jié)目吧，我便把這個(gè)猜想留在了腦海里。
等所有同學(xué)到達(dá)之后，老師開(kāi)始舉辦節(jié)目，沒(méi)想到是猜肢體謎語(yǔ)(即兩個(gè)同學(xué)搭檔參加節(jié)目，一個(gè)看著答案，但不能說(shuō)，要用肢體動(dòng)作表達(dá)出來(lái)，讓另一個(gè)同學(xué)猜出來(lái)),老師擔(dān)任裁判，猜中5個(gè)1本本，6個(gè)1本本1筆，7個(gè)2本本1筆……兩個(gè)男生首當(dāng)其沖，老師拿起牌子，上面寫(xiě)著猴子，做動(dòng)作的同學(xué)急急忙忙抓耳撓腮，活像個(gè)美猴王，還好那同學(xué)也不笨，猜出來(lái)了，老師出第二題；哈蜜瓜。
完了，那同學(xué)不會(huì)做，只好認(rèn)輸下臺(tái)，幾十分鐘過(guò)去了，只見(jiàn)女生連連獲獎(jiǎng)，我們男生連一本本都拿不到，只好垂頭喪氣地看著女生們?cè)谀且鋼P(yáng)威，興高采烈，哥的臉面可抬不起來(lái)了……后來(lái)才知道，原來(lái)女生們"作弊”，她們是原創(chuàng)，她們?cè)诹粌和?jié)前一天晚上和老師一起出題目，女生她們?cè)缫寻杨}目背得滾瓜爛熟了，難怪連連獲獎(jiǎng)…… 這就是我期待的一天，我們雖敗猶榮，同時(shí)也讓我們的腦海里留下小學(xué)生活中的一段完美的回憶……
我的六一兒童節(jié)作文500字 篇5
今年的“六·一”是我最快樂(lè)的節(jié)日了！那是因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)日里我有小雞“哆咪”的陪伴。
“六·一”以前，媽媽沒(méi)和我商量就給我買(mǎi)了兩只小雞，我真的非常高興！回到家里我仔細(xì)觀察了這兩只小雞。發(fā)現(xiàn)其中的一只小雞身上有小黑點(diǎn)，就問(wèn)媽媽“：小雞身上怎么有小黑點(diǎn)？”媽媽告訴我原來(lái)這是只小花雞呢！小雞非常愛(ài)吃我喂它們的小米，每次只要我剛站在媽媽給他們特制的窩前，他倆就搶著跑來(lái)吃。
可是上星期五，那只小花雞死了，我非常傷心。因?yàn)�，我還沒(méi)來(lái)得及給它起名字，可憐呢，真是太可憐了！我下定決心一定要把另一只小雞養(yǎng)好。那只小雞好像也看懂了我的心思，嘰嘰喳喳地叫喚起來(lái)，好像在說(shuō)“：小主人，快給我點(diǎn)吃的！”它的小嘴和腳趾都是黃色的，眼睛是黑色的，活像一對(duì)亮晶晶的黑色小寶石！看著這只小雞可愛(ài)的樣子，我總算破涕為笑。
小雞的名字呢，媽媽給它起名叫“總想飛”（因?yàn)樗傁霃母C里飛出來(lái)）。我給它起名叫“哆咪”。媽媽說(shuō)：“還是你起名好聽(tīng)！”我說(shuō)：“可以把兩個(gè)名字加在一起就叫‘哆咪·總想飛’吧！”
五月一日的早晨，媽媽讓我去喂小雞，我喂了哆咪一點(diǎn)兒吃的，就和媽媽出門(mén)游玩�；氐郊乙豢矗‰u連一點(diǎn)肚子都沒(méi)了，我給它喂的食，哆咪是一粒沒(méi)吃，還拉了稀，并且“唧唧”地叫個(gè)不停。媽媽說(shuō)“：賀宇，你的小雞恐怕活不成了！”聽(tīng)了這話，我的心一下子跌進(jìn)了無(wú)底的深淵，我真的傻了眼！傍晚，我問(wèn)媽媽我的小雞還能活嗎？媽媽說(shuō)她也不知道。到了二日早晨，哆咪仍然還活著，我真的高興死了！哎呦，我的小雞差點(diǎn)死了，多懸哪！
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)哆咪的翅膀已經(jīng)像扇子一樣是花形的了。每天我一站在它的窩旁邊，它就會(huì)扇著花翅膀歡迎我！我非常喜歡我的小雞哆咪，這個(gè)“六·一”有它陪伴我真的感覺(jué)很快樂(lè)！
我的六一兒童節(jié)作文500字 篇6
六一節(jié)，班主任朱老師在我們記憶中留下了美好的篇章。這天，我們自己動(dòng)手布置了班級(jí)，使我們的“第二家園”優(yōu)美如畫(huà)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)世外桃源哩!瞧，黑板上寫(xiě)著“慶六一”三個(gè)大字，這乃我班能八曉武的人物——夏天的杰作!瞧，，這么多畫(huà)是哪位武林高手的杰作?原來(lái)是“畫(huà)”山派掌門(mén)王晨啊，真是久仰久仰啊!教室周?chē)蕩А①R卡迎風(fēng)飄揚(yáng)，真是太美，真美，真太美，太真美……
隨后，妙趣橫生的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是由本人帶來(lái)的古箏曲----《秦桑曲》。這是我六級(jí)時(shí)的考級(jí)曲，主要描述了當(dāng)時(shí)奴隸社會(huì)宮女太監(jiān)們對(duì)自由的渴望以及久居深宮的無(wú)奈。彈曲子時(shí)，我不免有一些緊張，再加上全場(chǎng)的寂靜無(wú)聲，我的心“撲通撲通”的在唱抗議曲，但一想到媽媽在烈日下從四樓把古箏抬上抬下的，我就發(fā)誓一定要彈好。想到這兒，我的腦海里便浮現(xiàn)出媽媽微笑的臉，是那么地慈祥。漸漸地，我投入到這種情感中去了，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從弦上流瀉出來(lái)，在校園回蕩……
我演奏之后，同學(xué)們各出奇招。有優(yōu)美的“白天鵝”高婕帶來(lái)的拉丁舞，有再世“阿炳”孟凡鎮(zhèn)帶來(lái)的《賽馬》，有“鄧麗君”夏天帶來(lái)的《寧夏》，有四個(gè)“調(diào)皮蛋”帶來(lái)的校園劇《我們的未來(lái)不是夢(mèng)》等。
然后，朱老師帶我們?nèi)バ?shù)林合影。我們好朋友三個(gè)一群，五個(gè)一組來(lái)讓“攝影師”韓廷豆拍。我們的笑聲使河面的荷花，水中的魚(yú)兒，岸邊的楊柳都醉了，凝結(jié)了……
無(wú)論是聯(lián)歡會(huì)，還是小樹(shù)林，都是我們記憶中美好的篇章。“六一”，你讓我們感受太多太多!
我的六一兒童節(jié)作文500字 篇7
今天是六月一號(hào)，這是國(guó)際兒童節(jié)的日子，它終于到了！
“太好了，太好了，六一兒童節(jié)終于到了！”這是我早上大聲說(shuō)的�？墒窃绯康臅r(shí)候，我和爸爸出去跑步時(shí)，心情就變得很糟糕了�！笆裁刺鞖�，六一還下雨，天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)今天是晴天嗎？下雨還怎么開(kāi)聯(lián)歡會(huì)！”我抱怨著。
吃過(guò)早飯，雨竟然停了。我的`六一兒童節(jié)又可以照樣過(guò)了。于是，我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語(yǔ)，走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的，有說(shuō)要學(xué)會(huì)自制蛋糕的，有說(shuō)……反正都是圍繞著六一來(lái)說(shuō)的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì)，而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂，當(dāng)校長(zhǎng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始時(shí)，我看到同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑容，顯得更可愛(ài)了，我也開(kāi)心地笑了。
聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》，他剛走上臺(tái)，我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲，最后，他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來(lái)的節(jié)目更精彩了，有笛子獨(dú)奏的，優(yōu)美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一只只小燕子……等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到我的節(jié)目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調(diào)了嗎？好聽(tīng)嗎？這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了，竟然贏得了熱烈的掌聲，我高興極了。
六一兒童節(jié)，真是一個(gè)開(kāi)心的日子啊，每次都能夠給我留下深刻的印象，希望下一次的兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)！
我的六一兒童節(jié)作文500字 篇8
現(xiàn)在，到處都在宣傳感恩教育，我們也不例外。這不，作文班的徐老師要我們寫(xiě)一篇感恩作文，寫(xiě)作要求是帶一位福利院的兒童回家一起過(guò)“六一”。
這天上午，我和媽媽一起乘車(chē)來(lái)到了兒童福利院。一進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)一群群歡快活潑的小孩子在嬉戲玩耍。可是，有誰(shuí)知道他們背后的故事嗎?他們有的是先天兔唇，有的是被狠心的父母拋棄的，有雙手.雙腳殘疾的，有先天智力障礙的......我真不知道他們的父母怎么這樣殘忍的，狠心把自己的親生骨肉拋棄。這時(shí)，媽媽領(lǐng)來(lái)了一位叫明明的小男生。他長(zhǎng)得眉清目秀.四肢健全，我真懷疑他是健康的孩子�？稍谝粏�(wèn)，原來(lái)他是一位盲童。我不禁感慨萬(wàn)千：這么小的 孩子就遭受這么大的磨難，長(zhǎng)大以后可怎么辦呢?我拉起他的手，用手指在他的手掌上比劃著“你好”。他也對(duì)我說(shuō)：“你好�！贝撕�，我和他就成了好朋友。到了我家，我讓他熟悉熟悉我家家具的擺放，以便讓他一個(gè)人在家走路時(shí)不會(huì)跌倒擦傷。
從和他的談話中，我知道了他非常喜歡吃冰淇淋，便拿出自己的零花錢(qián)為他買(mǎi)了許多冰淇淋�？粗缘美峭袒⒀实臉幼�，我高興極了!
下午，我正準(zhǔn)備從書(shū)柜里拿出一本書(shū)來(lái)讀，卻發(fā)現(xiàn)明明在一旁非常寂寞，便對(duì)他說(shuō)：“明明，我讀書(shū)給你聽(tīng)，好嗎?”他拍著手說(shuō)：“好，好!”我為他讀了好久的書(shū)，他在一旁閉上了眼睛沉浸在書(shū)的海洋里。這時(shí)，我感到累了，可一看到明明開(kāi)心的笑容，一股勁又上來(lái)了!
不知不覺(jué)到了下午，明明要走了。我流著眼淚對(duì)他說(shuō)：“明明，再見(jiàn)了。”“再見(jiàn)了，哥哥�！避�(chē)走了，我追著車(chē)跑出了好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)......
我的六一兒童節(jié)作文500字 篇9
XX年05月28日 星期六 天氣：晴六一兒童節(jié)，為了讓兒子有過(guò)節(jié)的幸福感，我們也能放松一下，中午我把兒子帶到辦公室，準(zhǔn)備等他老爸一溜出來(lái)，就出去． 兒子在我的辦公室自然是很熟悉的了，隨便哪個(gè)叔叔阿姨的電腦都有他喜歡的游戲，自然玩得挺開(kāi)心的．我還專(zhuān)門(mén)把市場(chǎng)部培訓(xùn)用的白板搬到地上，靠在陽(yáng)臺(tái)上，找來(lái)白板筆，讓他在上面自己畫(huà)了玩．一會(huì)兒子就找到了自己的樂(lè)趣，他發(fā)現(xiàn)畫(huà)的東西能擦掉，就不停的指揮我畫(huà)這個(gè)那個(gè)，然后講畫(huà)得不好，都拿白板擦擦掉．我跟他講媽媽畫(huà)得不好，那你自己畫(huà)啊，可他跟我講在幼兒園里，都是老師在黑板上畫(huà)，小朋友都是在書(shū)本上畫(huà)的～～～我暈，害得我白費(fèi)心思的把白板從墻上費(fèi)好大事摘下來(lái)，這小子還真會(huì)折騰人． 過(guò)了沒(méi)多就，他爸爸就趕過(guò)來(lái)了，我們一家三口就向超市出發(fā)了．第一件事情自然是買(mǎi)節(jié)日禮物，進(jìn)了賣(mài)場(chǎng)，兒子自然是這個(gè)也好那個(gè)也好，不知道選什么．我趕緊把他向物美價(jià)廉的方向帶，結(jié)果還不錯(cuò)，他選了一套積木，很大的一桶才不到５０元，買(mǎi)好了積木，他還要魚(yú)，他爸爸趕緊將大桶拆開(kāi)，因?yàn)槭呛Ｑ笫澜绶e木，里面自然有魚(yú)了．兒子拿著魚(yú)，高高興興地跟我們走了．看時(shí)間已經(jīng)不早了，我們就沒(méi)有去游樂(lè)場(chǎng)，帶他去市區(qū)逛逛吧，再拍幾張照片留戀哦．誰(shuí)知道兒子剛到市區(qū)，眼睛就開(kāi)始打疲了，開(kāi)始跟他講話，他還回答，后來(lái)就不理了．最后連剛拿在手上的小魚(yú)掉了也不知道了～～～～ 唉，本來(lái)兩個(gè)人準(zhǔn)備好好陪兒子玩一下，彌補(bǔ)平時(shí)帶他比較少的，他倒好，睡著了．怕晚間溫度下降，只有趕緊回家，老公也回去上班了．誰(shuí)知?jiǎng)傔M(jìn)了家門(mén)，兒子眼睛突然睜開(kāi)，問(wèn)我：＂媽媽?zhuān)业聂~(yú)呢？＂我只有把剛買(mǎi)的玩具拿出來(lái)，陪他在家里玩會(huì)吧．我們把城堡按照?qǐng)D樣拼好，然后把小動(dòng)物都放進(jìn)去，兒子很開(kāi)心．我趕緊拿出相機(jī)，幫他跟城堡拍了幾張照片，就算是六一留戀了．
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