【必備】六一兒童節(jié)的作文500字錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇1
一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學(xué)校的大禮堂,準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來個(gè)PK比賽!都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六(1)班的《蟲兒飛》了。
同學(xué)們站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。
終于輪到我們上場了!我們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。
我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上;顒(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?
六一兒童節(jié)的作文500字 篇2
六一兒童節(jié),一個(gè)起來熟悉而又似乎遙不可及的詞語,童年的滋味。仿佛就在不久之前,那些歡騰的場面再次重現(xiàn),湮沒。
暮然回首,十三年的時(shí)光,已經(jīng)快要到達(dá)彼岸了。最后一個(gè)兒童節(jié),也開始漸漸淡出我的視線。我們,已不再是兒童。
清楚記得在那并不遙遠(yuǎn)的一段童年時(shí)光當(dāng)中。我的第一個(gè)兒童節(jié)。刺眼的陽光模糊了我的眼睛……
紅色的,黃色的,橙色的。一片片彩旗懸掛在幼兒園的操場上。同學(xué),家長,老師都在參加游戲。跳圈圈,擲沙包,挾玻璃珠。每個(gè)人的臉上都掛滿了笑容。媽媽在我身旁,正鼓勵(lì)著我說:“加油,加油!快成功了,快成功了!”我正在和另一個(gè)同學(xué)在玩兩人三足的游戲,我們不斷前進(jìn),快要臨近重點(diǎn)了,快了,快了!芭尽奔t色的彩帶斷了,我們成功了!興奮的我們竟然忘了自己的腳下還綁著彩帶。一下子就跳了起來。結(jié)果我們兩個(gè)一起踉蹌地倒在了地上?蛇@是疼痛也阻擋不了我們那興奮而快樂的心情。我們坐在地上大笑了起來。媽媽立即跑了過來,解開了我們腳下的繩子,扶起我來問:“怎么樣,有沒有摔傷。刻蹎?”“沒事沒事,媽媽,我們贏了,快去拿獎(jiǎng)品把!”我一蹦一蹦地緊緊攢著老師給我的小票,跑去國旗底下領(lǐng)獎(jiǎng)品的地方,換了一支啫哩冰。那時(shí)的我是多么開心。抬頭仰望藍(lán)天,透過殷紅的國旗,看到金黃色的太陽,那樣明亮,那樣可愛。就像國旗底下咧著嘴傻笑的我。只是如今那張?jiān)?jīng)為一支啫哩冰而笑得如此燦爛天真的臉,已經(jīng)變得更為成熟。被歲月磨礪的棱角,也更為清晰。
被時(shí)光沖洗掉的童年,只會(huì)像底片那樣,越發(fā)清晰明了。那樣甜,那樣酸,那樣澀,像被埋在地底里的五味雜醋。越陳,越醇。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇3
今天是六一兒童節(jié),每年都有兒童節(jié),每次都是我最開心的日子,可今天的兒童節(jié)卻是我最后一次了,而這次的兒童節(jié)也真是特別,一下子真覺得自已長大了,又真的有些惋惜。我暗自想:童年真的都已經(jīng)過去了!今后要更加珍惜時(shí)光了!
剛開始,一個(gè)同學(xué)作為主持說了一段開場白,其中讓我深有感觸的是:“今天我以南小為榮,明天南小以我為榮!”是啊,現(xiàn)在的我的確是一棵小幼苗,有了南小校園的保護(hù),我茁壯成長,待到將來,成了參天大樹的那天,成了樹木中的佼佼者,那時(shí),南小以我驕傲,我更為南小校園作以自豪。
再過不到二十天,我們就要各奔東西了,就像歌詞里說的:說完這一聲再會(huì),以后誰記得誰。我們早晚都要天各一方,面對(duì)著不同的理想,不同的信仰,長大后我們再次見面,可能不管用了什么辦法,都無法再回到小時(shí)候相對(duì)的那種坦誠與自然。
可是當(dāng)我們真正到了六年級(jí),真的要分別,才知道,原來舍不得的東西有那么多,忘不了的事情也有那么多。舍不得共同奮斗了六年的同學(xué),舍不得細(xì)心呵護(hù)了我們六年的老師;舍不得校園里那陪伴了我們六年的槐樹;舍不得心語廣場上那響徹了六年的噴泉。忘不了和同學(xué)一起去春游挖紅薯,忘不了和老師運(yùn)動(dòng)打籃球。四五年級(jí)時(shí),總覺得比賽唱兩首歌很多,唱一首歌不就行了嗎,只有真正到了六年級(jí),才發(fā)現(xiàn)兩首歌根本不能表達(dá)我們的感恩,就算用千首萬首歌曲感謝母校都不足為過。我們只有更加努力練習(xí),才能將所有的感恩都要融化在這兩首歌中。也許那站酸了的雙腿,唱啞了的喉嚨,才是對(duì)母校最真誠的感謝吧。
對(duì)我們來說,小學(xué)時(shí)光中的最后一個(gè)兒童節(jié),不能再像一二年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們那樣無憂無慮地開心,那即將分別的淡淡憂傷和對(duì)母校的濃濃深情,將陪伴我們走過這個(gè)兒童節(jié)。也許多年后,流年已過,斗轉(zhuǎn)星移,當(dāng)那些共同生活的.其他記憶都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,留在我們記憶中的,還將是這個(gè)難忘的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇4
陽光明媚的早晨,校長爺爺說下午舉行游園活動(dòng).
烈日炎炎的下午,我先去了x班.x班的游戲是滴筷入瓶.我想出了一個(gè)歪念頭:既然老師沒有發(fā)現(xiàn)我們,那我就賴皮,呵呵!
緊接著,我趁老師不注意就把2根筷子放進(jìn)瓶子里.放最后一根時(shí),筷子掉了下去.我焦急地對(duì)我的friend輕聲說道:岑岑,幫我撿一下,謝謝!~~~幫幫忙!好,你等等。∷龘炱饋碇笪矣謱⑦@個(gè)掉下的筷子放入瓶子里.我假裝沒有發(fā)生什么事情一樣,大搖大擺的走到老師面前說:老師,我好了!我把活動(dòng)的表格給了老師,叫老師幫我填寫!老師問:你‘進(jìn)’了幾個(gè)?3根!當(dāng)是我還真想笑呢,老師沒有發(fā)覺我們這些學(xué)生在賴皮,呵呵!
我興高采烈地走進(jìn)了x班.x班的游戲規(guī)則是:夾到3個(gè)彈子,可以得到5分;夾到5個(gè)彈子可以得到7分;夾到7個(gè)彈子可以得到9分;夾到8個(gè),可以得到10分.當(dāng)然夾到10個(gè)那更可以得到10分嘍!這就是大名鼎鼎,無人不知的彈子游戲!
輪到我的時(shí)候,我的心怦怦直跳,像是快要從喉嚨里跳出來.預(yù)備―開始!鄔老師一聲令下,一本正經(jīng)地說.我拿起筷子一直去夾,可怎么也夾不到.哎,你讓我面子往哪里擱啊?丟人!我的同桌冤家(就是經(jīng)常把我擠成棉花的那個(gè)人,看過我de同桌這篇文章的人都應(yīng)該知道。┰瓉硪苍谖遗赃叄汗瑠A不到吧!oh!你一位你自己厲害?你有本事咱們比比!哼,看誰夾的多!來就來,誰怕誰。课蚁耄耗悻F(xiàn)在不要嘴硬,等會(huì)兒輸了有你好看的!我懷著好勝的心情,開始夾了!year~~~~8個(gè)!哈哈,輸了吧,本姑娘現(xiàn)在要你好看的!他畏懼的說:恩......恩......我肚......肚子痛,我先走了.說完狼狽的跑了.站住不許逃,我們的事情還沒有做個(gè)了段呢!喂......
今天是我最開心而最好玩的一天.希望今后的六一比今天更加快樂!
六一兒童節(jié)的作文500字 篇5
這天是六一兒童節(jié),是我的節(jié)日,是我最后一次過這個(gè)節(jié)日了!
學(xué)校提前舉行了活動(dòng),六一這天正常上課,寫作業(yè)。本來我有些失落,但很快就釋然。今年我已經(jīng)13歲了,再過一年就要進(jìn)行14歲青春儀式了,我不再是孩子了。仿佛一晃眼13年就過去了,從一個(gè)牙牙學(xué)語的小寶寶,變成了一個(gè)翩翩少年,這其中有歡聲笑語,有淚水汗珠,它們就像飄向天空的氣球,再也不會(huì)回來了。
我一個(gè)人走在回家的路,路邊的行道樹早已蛻去春天的嫩綠,換上了那代表生機(jī)活力的青綠色。微風(fēng)拂過,樹葉隨之搖擺,好似在與過去告別。樹旁的花圃已經(jīng)看不到花了,那最爛漫最美麗的時(shí)候早已悄然逝去。走在路上,偶爾會(huì)看到一些結(jié)伴同行的小朋友,他們笑著,說著,跳著,蹦著,為今天是兒童節(jié)而快樂著?粗麄兾揖筒挥勺灾鞯叵氲搅俗约,我以前也和他們一樣,但是我的童年早已隨時(shí)間的長河被沖走,不可逆流。
我告訴自己不要因此悲觀,為什么要傷心呢?今天也是我的節(jié)日!童年沒了一怎樣?13歲了又怎樣?只要有一顆那最純真,自然,本真的童心,每一天都是兒童節(jié)。
我不怕童年時(shí)光的流逝,因?yàn)槲疫有時(shí)間;我不怕童年時(shí)光的流逝,因?yàn)槲疫有一顆未泯的童心;我不怕最后的六一,因?yàn)槲視?huì)珍惜它;我不為最后六一難過,因?yàn)檫@就是我的節(jié)日!
看著夜空中為數(shù)不多的明星,就像是我所剩下的童年時(shí)光,就像這最后的兒童節(jié)。我低下頭,默默許下愿,童年的結(jié)局一定是美好的。六一,最后的六一,這天是我的節(jié)日。
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