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    1. 兒童節(jié)的作文500字

      時(shí)間:2021-10-05 12:59:00 兒童節(jié) 我要投稿

      兒童節(jié)的作文500字合集9篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      兒童節(jié)的作文500字合集9篇

      兒童節(jié)的作文500字 篇1

        櫻桃正紅的美麗時(shí)節(jié),一場(chǎng)雨之后,仿佛聽(tīng)得見(jiàn)草木酣飲的咕咚聲。今年的六一正趕上周末,之前的一個(gè)周是學(xué)校為每個(gè)孩子搭建展示平臺(tái)的分年級(jí)的才藝展示周。周五是“幸福小主人”的頒獎(jiǎng)典禮,作為家長(zhǎng),當(dāng)然做好欣然前往的準(zhǔn)備。

        去年的頒獎(jiǎng)儀式是在室外舉行的,氣溫適宜穿短衣。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的小人兒顯得意氣風(fēng)發(fā)。轉(zhuǎn)眼間,又一年。

        十多天以來(lái),母女倆一起,忙著準(zhǔn)備一年的榮譽(yù)證書(shū)參評(píng),忙著撰個(gè)人事跡,忙著背演講詞,忙著準(zhǔn)備才藝展示,忙著照“小主人風(fēng)采”照片,忙著彩排“雪絨花”,忙著試上臺(tái)的演出服……雖然忙,小人兒卻不喊累,樂(lè)在其中,美滋滋的樣子羨煞旁人。

        薔薇花開(kāi)了,或白或粉,或傾瀉于院墻籬笆,或爛漫于山澗地堰,開(kāi)得恣意紛然。最喜歡的是白色的野薔薇,青蔥綠葉間的潔白小花,自顧自地美麗著。每每遇著,總挪不開(kāi)眼睛——薔薇花,是屬于六一的。我的野薔薇情結(jié)于小學(xué)畢業(yè)那年,六一當(dāng)天,在一叢溝谷邊的薔薇旁和好朋友的畢業(yè)紀(jì)念照,生機(jī)無(wú)限的——是十二三歲的孩童,是一旁怒放的野花兒。

        六一兒童節(jié),是專屬童年的特殊記憶。十歲左右的孩子,當(dāng)屬活潑潑,興沖沖的,那種欣欣然的狀態(tài),是印象中孩童所獨(dú)具的。所以童年的時(shí)光無(wú)論貧賤,無(wú)關(guān)憂慮,即使曾有過(guò)小心眼里的小憂傷,多年以后,都成了童年里一抹別樣的底色——童年,是七彩的。

        看著女兒筍一樣地長(zhǎng),如果有另一雙眼睛此刻看著我,看著我看女兒的眼神,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),那里面洋溢著的母性,不僅僅是關(guān)愛(ài),欣慰,還有惆悵,還有不舍……

      兒童節(jié)的作文500字 篇2

        多彩的氣球在空中飛舞,孩子們多在大街上喧鬧。這才想起,原來(lái)又是一年的六一了。

        隨時(shí)光流淌,已然有很久不再感受到六一的歡樂(lè)。原因無(wú)他,不過(guò)是學(xué)校不再放假了。曾經(jīng)的半天假期,早已遙遙無(wú)蹤。沒(méi)有假期的節(jié)日,在學(xué)生們看來(lái)是不重要的節(jié)日。

        盡管六一的記憶早已塵封在心間,但是終究有一天將會(huì)出現(xiàn)。就如同每個(gè)人的心中都有一個(gè)不同卻歡樂(lè)的童年。

        “六一的時(shí)候,我能去吃個(gè)蛋糕么?六一的時(shí)候,能不能與同學(xué)們一同玩耍。六一的時(shí)候,老師會(huì)不會(huì)不留作業(yè)……”兒時(shí)的幻想,是對(duì)于六一的期盼,是對(duì)于未來(lái)的期盼。

        一次次的嚴(yán)風(fēng)吹霜令所有人學(xué)會(huì)了掩飾,這就是成長(zhǎng)。掩飾著自己的內(nèi)心,掩飾著自己的情緒。直到有一天,連心都忘了自己原先的模樣。于是,我們長(zhǎng)大了,不再是從前了。

        父親會(huì)拍拍你的肩膀,鼓勵(lì)地說(shuō):“長(zhǎng)大了!”

        時(shí)光的變遷,是人格的成長(zhǎng),是心靈的蛻變。

        但是,無(wú)論怎樣的變化。終究改變不了記憶里多彩的年華。那曾經(jīng)令人快樂(lè)而期待的六一。

        幼時(shí)的記憶里,我會(huì)拉著同學(xué)一起玩耍。在那時(shí),會(huì)小心翼翼地偷偷摘下樹(shù)上不知名的果子,然后騙同學(xué)吃下。偶爾會(huì)說(shuō)玩捉迷藏,然后等別人數(shù)數(shù)時(shí)拉著伙伴悄悄溜走,在遠(yuǎn)處戲弄地看著他人無(wú)奈尋找。雖然現(xiàn)在看來(lái)很是可笑,但那是曾經(jīng)的童真啊。

        用力地拽下林間的“芭蕉扇”,挖走了花壇里的月季花,踢倒了幾顆冒頭的小竹子,用泥糊住了教室的銅鎖。

        無(wú)盡的回憶殘片,如同滿天星辰,照亮心間,不留一絲塵埃。

        盡管我們?nèi)宰咴谡魍局校m然我們?nèi)詴?huì)成長(zhǎng)。但是,請(qǐng)保留一個(gè)童年的心。一顆讓你能在受傷時(shí)感到歡樂(lè)的內(nèi)心。

        當(dāng)內(nèi)心充滿了童真、溫暖時(shí),便會(huì)感受到六一的快樂(lè)。世界因?yàn)樾牡牟煌l(fā)生改變。一切事物不過(guò)是看待的眼光不同才有了差異。

        六一一直與我們同在,只要拾起曾經(jīng)的溫暖。

      兒童節(jié)的作文500字 篇3

        回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰,仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的'腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于我們的歡樂(lè)節(jié),現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于我們的回憶節(jié)。

        今年的“六一”爸爸問(wèn)了我一個(gè)非常可笑的問(wèn)題。他問(wèn):“‘六一’你們學(xué)校不放假嗎?”還是媽媽理智一點(diǎn),媽媽說(shuō):“她都上初二了還要過(guò)‘六一’嗎?”在旁邊的我聽(tīng)著這一問(wèn)一答的都覺(jué)得很好笑呢!笑過(guò)的一剎那之后,滿腦都是因“六一”這兩個(gè)字占滿了心房。是呀!時(shí)間過(guò)得真的很快,“六一”又到了。不知不覺(jué)我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長(zhǎng)大了。十多年前還是個(gè)小屁孩,轉(zhuǎn)眼間成了大姑娘了,時(shí)間就是過(guò)得那么快,在你發(fā)呆的那一刻,偷偷地從你的眼皮下跑走了!

        當(dāng)初的我們快快地盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大,現(xiàn)在的我們又希望可以回到童年的時(shí)光。童年的我們是天真無(wú)邪的生活著,現(xiàn)在的我們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時(shí)候與長(zhǎng)大的區(qū)別嗎?是時(shí)間讓這一切改變了嗎?小時(shí)候的我們是不需要想太多的事情,那些復(fù)雜的事情我們不懂,是父母幫我們一一的清除了障礙,F(xiàn)在的我們有了自己的思想,懂得對(duì)與錯(cuò),看得清這生活的殘酷,勝者生存的道理,才讓我們長(zhǎng)大了。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,我們?cè)谝徊揭徊较蛉松缆非斑M(jìn)著。

        過(guò)去的事情已經(jīng)過(guò)去了,留下的是美好的記憶,現(xiàn)在的今天是要我們?nèi)フ湎,要今天給未來(lái)留下美好回憶。過(guò)去是幸福美好的,但它已經(jīng)過(guò)去了,是不能沉迷于它的。只有努力過(guò)好今天。

      兒童節(jié)的作文500字 篇4

        早晨,我拿著上一天媽媽給我準(zhǔn)備的物品上學(xué)去。路上碰到兩個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“今天是六一兒童節(jié),你帶了一些什么東西到學(xué)校里?”咱們一邊走一邊相互交換著看。想到今天是六一兒童節(jié),我的心里就特別興奮。于是,我的腳下像踩上了一陣輕風(fēng),疾步如飛,不一會(huì)兒,我便走進(jìn)了學(xué)校。呀,我比平時(shí)要走得快了!

        我來(lái)到教室,老師就叫咱們到操場(chǎng)上去做游戲了。我更加高興了?墒,咱們的游戲剛剛開(kāi)了一個(gè)頭老天爺就下起了大雨來(lái)了。我想大概是有一些同學(xué)沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),上課不好好聽(tīng)講,惹得老天爺不高興了,替咱們擔(dān)心、傷心,所以便大哭起來(lái)。老師們迅速商量了一下,讓咱們迅速撤回到教室里繼續(xù)搞活動(dòng)。

        來(lái)到教室,一年級(jí)的學(xué)生首先表演。他們唱了一首歌。他們唱得那么好。我真是自愧不如呀!

        后來(lái),老師拿來(lái)了兩盒大蛋糕走進(jìn)教室。這下我更加高興了。同學(xué)們也都把目光轉(zhuǎn)到了蛋糕上面。表演的節(jié)目剛剛結(jié)束,教室里便嘩然了。下面的節(jié)目表演得沒(méi)有前面的精彩,大家也就希望表演可以快一點(diǎn)結(jié)束。

        好了,演出終于結(jié)束了。接下來(lái)鄭燕上去分蛋糕。她上去熟練地分著蛋糕。咱們拿到了蛋糕就高興地吃了進(jìn)來(lái)。咱們先開(kāi)始吃,那些沒(méi)有分到的學(xué)生耐不住寂寞,就想出了一個(gè)花樣來(lái)捉弄人。他們到前面蛋糕盒子邊上撈了一些奶油往別人的臉上抹。對(duì)方的臉立刻變成了一張大花臉。被抹上奶油的同學(xué)不高興了,他們也撈了奶油去抹別人。抹著抹著,教室里鬧出了不少笑話。有的還索性扔了起來(lái),教室里頓時(shí)滿天飛起了奶油來(lái)了,弄得一些人的臉上頭上衣服上都是奶油。

        這一天咱們玩得非常高興。

      兒童節(jié)的作文500字 篇5

        世界上的每一位學(xué)生都有一個(gè)快樂(lè)的六一,難忘的六一,也許她們每一天都在期待著六一的到來(lái),也許她們每一天都在為六一而準(zhǔn)備。

        今天是“六一”兒童節(jié),我來(lái)到了親愛(ài)的母校,看到大家的臉上都洋溢著笑容,略瞇的眼睛閃爍著喜悅,可是我卻很傷心,因?yàn)檫@是我們最后的一個(gè)六一了,我多么希望這一切都不要來(lái)到,多么希望時(shí)間停留在我們最快樂(lè)的時(shí)候。

        我們六一班的學(xué)生坐在教室里,看著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,最后快要下課的時(shí)候老師對(duì)我們說(shuō)了一些話,老師的這些話真真正正的讓我受益匪淺,老師說(shuō)“同學(xué)們,我沒(méi)接你們這個(gè)班的時(shí)候,心里就在想,如果哪個(gè)老師接你們這個(gè)班,哪個(gè)老師一定倒霉,誰(shuí)知道居然是我接了你們這個(gè)班,說(shuō)實(shí)話開(kāi)始我剛來(lái)的時(shí)候,看到你們這個(gè)班這么亂,實(shí)在是不想教你們,可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)你們也有善良可愛(ài)的一面,久而久之,我對(duì)你們也有了更深的了解,甚至把你們當(dāng)成了我的孩子,今天是我們最后在這座屋檐下談心了,以后我再也不會(huì)給你們講那么多的大道理了,你們每個(gè)人都有自己的目標(biāo),每個(gè)人都有一個(gè)向往的地方,等你們分開(kāi)后再見(jiàn),那就是陌生人了,所以,在這最后的一段時(shí)間里珍惜你們這份友誼!崩蠋熣f(shuō)完后,大家都哭了,好多人都抱著老師,不停的說(shuō)老師我不想很您分開(kāi)……下課后,老師跟我們的眼睛都紅了,老師傷心說(shuō)“好了同學(xué)們,忘掉剛才的痛苦,開(kāi)心的過(guò)完你們這個(gè)最后的六一吧!”后來(lái)我們表演了一個(gè)個(gè)有趣的節(jié)目,還有的同學(xué)故意把老師逗笑,就這樣我們跟老師度過(guò)了一個(gè)讓人永生難忘的“六一”兒童節(jié)。

        童年是純真,難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一個(gè)節(jié)日,一次發(fā)現(xiàn),一個(gè)玩具,一只昆蟲(chóng),一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)那么微不足道,卻飽含著我們的快樂(lè),夢(mèng)想跟追求。

      兒童節(jié)的作文500字 篇6

        今年的六一兒童節(jié),我過(guò)的特別開(kāi)心。因?yàn)檫@是我長(zhǎng)大以來(lái)過(guò)的第二個(gè)兒童節(jié)。小時(shí)候太小,還不知道兒童節(jié)的意義,今天通過(guò)老師給我們講兒童節(jié)的來(lái)歷,我才知道,六一兒童節(jié)是全世界小朋友們的節(jié)日。

        下午放學(xué)后,老師,老姨姥,老姨姥爺領(lǐng)我和小姨去廣場(chǎng)開(kāi)車了。廣場(chǎng)上的人特別多,人山人海的。有跳廣場(chǎng)舞的,有賣玩具的,有賣小魚(yú)的,干什么的都有,很是熱鬧。像過(guò)新年一樣。廣場(chǎng)里的兒童車很漂亮,有喜羊羊,木馬,機(jī)器人等各種各樣的車。其中我最喜歡喜洋洋了,因?yàn)樗悄抢镒钚伦詈玫囊惠v車。他的整個(gè)車身都布滿了各種顏色的彩燈,還不停的閃爍著,像天上的星星一樣美麗。車子的外觀不但漂亮,而且坐在上面也特別的舒服,像充了氣的皮球一樣。我的同學(xué)牛鈺嘉也開(kāi)了這輛車,我覺(jué)得她開(kāi)車的樣子特別神氣。開(kāi)這輛車的人特別多,等我們排上的時(shí)候已經(jīng)很晚了。小姨開(kāi)車根本不看人,就一個(gè)勁兒的開(kāi),還邊開(kāi)邊喊:“讓一讓,看姐給你來(lái)點(diǎn)刺激的!皣樀奈倚亩家某鰜(lái)了。我覺(jué)得小姨的樣子好滑稽呀。這時(shí),從我們身邊擦肩而過(guò)的一個(gè)車?yán),忽然掉出?lái)一個(gè)小弟弟,他在地上打了一個(gè)滾,接著又爬起來(lái),跟著車跑,攆媽媽。小弟弟的媽媽后來(lái)才發(fā)現(xiàn),嚇壞了。在那不停的說(shuō):”你看,這孩子太氣人了“說(shuō)完,就抱著小弟弟走了,車也不開(kāi)了。我覺(jué)得這么小的孩子坐車太危險(xiǎn)了,再說(shuō)***媽也太粗心了。

        開(kāi)完車,我們又去吃串了,老姨姥爺買了菜卷,烤茄子,魷魚(yú),腸等很多好吃的。小姨吃的可香了,拿起一個(gè)魷魚(yú)就開(kāi)吃,很快就吃完了一個(gè)。而我喜歡吃菜卷,菜卷是用干豆腐,香菜,洋蔥,卷在一起的,特別的香。我吃的滿臉都是。

        吃完飯,我們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。我覺(jué)的今天是最快樂(lè)的一天,我真希望每天都是六一兒童節(jié)。最后,我要祝全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè),健康成長(zhǎng)!

      兒童節(jié)的作文500字 篇7

        金色的五月即將過(guò)去,六月的朝陽(yáng)馬上來(lái)到,在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),孩子們期盼已久的六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)了。5月31日上午,歡快熱鬧的氣氛彌漫了整個(gè)校園,此間,一場(chǎng)豐富多彩、趣味盎然的游園會(huì)活動(dòng)拉開(kāi)了。全體師生及部分學(xué)生家長(zhǎng)歡聚一堂,共慶六一國(guó)際兒童節(jié)。

        校園一改往日井然的教學(xué)秩序,魔幻般變身成一個(gè)充滿歡樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都吸引著興奮不已的孩子們。學(xué)校準(zhǔn)備好了琳瑯滿目的零食和小玩具作為禮物,同學(xué)們只要通過(guò)參加各種小游戲,獲得積分就可換取禮物。游戲項(xiàng)目也豐富多彩,有夾彈珠、盲人打鼓、搶椅子、吹蠟燭、托乒乓球、吹小球等十幾個(gè)游戲,讓人應(yīng)接不暇。

        “吹小球 ”游戲里,孩子們?cè)谕閭兊募佑吐曄,?zhēng)分奪秒完成比賽;“托乒乓球”則考驗(yàn)著孩子們的平衡力和耐心;“保齡球俱樂(lè)部”當(dāng)然熱鬧非凡,競(jìng)爭(zhēng)激烈;“盲人打鼓”中,更是笑料不斷,歡樂(lè)無(wú)限;“二十四點(diǎn)”讓孩子們聚精會(huì)神,積極動(dòng)腦;最有人氣的還是“吹蠟燭”,小朋友鼓起小嘴奮力一吹,有些蠟燭卻總是調(diào)皮地不肯妥協(xié)熄滅。縱觀整個(gè)游戲現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們熱情高漲,有的同學(xué)相互協(xié)調(diào),配合默契;有的同學(xué)咬咬牙跺跺腳;有的擦掌握拳,躍躍再試。孩子們?cè)诓煌挠螒驁?chǎng)地上來(lái)回穿梭,樂(lè)此不疲,縱情歡樂(lè)在屬于自己的節(jié)日里。

        游園活動(dòng)中,孩子們不僅在游戲中度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),而且在游戲中學(xué)會(huì)了動(dòng)手、動(dòng)腦、團(tuán)結(jié)協(xié)作。祝愿孩子們?cè)诳鞓?lè)中幸福成長(zhǎng)。

      兒童節(jié)的作文500字 篇8

        這次的兒童節(jié),學(xué)校舉辦了一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)。

        我漫步在校園里,低頭沉思,突然被一個(gè)東西撞到,抬頭一看,原來(lái)是百米長(zhǎng)卷畫(huà)。∥椅⑽⒁恍,慢慢地欣賞。

        。∵@是一年級(jí)小朋友畫(huà)的,一排排的小孩子,被大哥哥大姐姐戴上紅領(lǐng)巾,臉上滿是自豪。我似乎看到了以前的自己,興高采烈地展示飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾。又想這是六年前的事了,心中便涌起一陣傷感。

        又接著看二年級(jí)的。哇!綠草如茵的草地上,是孩子們?cè)谧鲇螒蚰兀貌粺狒[!我想起了以前老師帶著我們玩,還經(jīng)常抓到我的情景,我不禁笑出了聲。

        懷著興奮的心情,我看著三四年級(jí)畫(huà)的。同學(xué)們正在上自習(xí)課呢!有的專心致志地練習(xí)鋼筆字,有的在津津有味地看著課外書(shū),還有的在耐心地教同學(xué)寫(xiě)作業(yè)。這就比一二年級(jí)的小同學(xué)懂事多了。想著自己以前也是這樣的,微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        在接下來(lái)就是五年級(jí)的了。這是他們?cè)谲娪?xùn)時(shí)做的活動(dòng)呢!想著我們那時(shí)已學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),心里覺(jué)得很幸福。

        走過(guò)百米長(zhǎng)卷,就似乎走過(guò)了六年的歷程,重新回憶起著豐富多彩的小學(xué)生活。突然想起這是最后一次兒童節(jié),一定不能錯(cuò)過(guò)!皡秦灤!快過(guò)來(lái)拍集體照!”我急忙跑過(guò)去“耶!”大家將最美好的回憶留在了裕元!袄蠋!我要和你拍!”我跑向了教了我們四年的姚老師。“好!”說(shuō)著,老師摟著我,拍下了我對(duì)老師的眷戀和老師對(duì)我們的不舍。

        最后一個(gè)兒童節(jié),代表著我們的成長(zhǎng),在這以后,我們將開(kāi)始向夢(mèng)想繼續(xù)奮斗,在奮斗的同時(shí),也是對(duì)老師、對(duì)母校的感恩。

      兒童節(jié)的作文500字 篇9

        今天就是我夢(mèng)寐以求的六一兒童節(jié)了,去年兒童節(jié)的時(shí)候爸爸送了一個(gè)變形金剛模型,媽媽送了一頓豐盛的大餐,這一次又有什么我期待的禮物呢?

        我懷著滿心的期待著,高高興興地坐上了回家的公交車,心中等待著媽媽和爸爸的禮物。一路上,我有多么的開(kāi)心,多么的激動(dòng)。?空镜搅,我高興地下了車。正想享受爸爸媽媽的驚喜時(shí),爸爸媽媽卻不見(jiàn)了蹤影。不對(duì)啊!爸爸媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我的,我再次向四周看了看,然后失望地拿著大包小包,一步步地走向家。

        經(jīng)過(guò)我的努力,終于走到了家。一肚子氣的我大聲喊道:“媽——爸——”但是我等了好久都沒(méi)反應(yīng)。怎么了?他們出去了嗎?他們不會(huì)把這個(gè)六一兒童節(jié)忘了吧?唉,我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上看起了電視。忽然不爭(zhēng)氣的肚子開(kāi)始叫了起來(lái),肚子餓了,我就不情愿地找起了吃的。咦!怎么連吃的都沒(méi)有?我只好回到沙發(fā)上,喝了水繼續(xù)看起了電視。天漸漸暗了下來(lái),但是還不見(jiàn)媽媽和爸爸來(lái),我生氣極了,開(kāi)了燈,情不自禁地想發(fā)泄,就生氣地在撕起了紙。

        撕著撕著,燈忽然暗了,怎么了?不會(huì)是鬼來(lái)了吧!我的手上冒出了冷汗。想著我的旁邊忽然出現(xiàn)了一輛遙控汽車。這是鬼送個(gè)我的禮物嗎?鬼都比媽媽和爸爸好。燈忽然開(kāi)了,媽媽和爸爸齊聲喊:“節(jié)日快樂(lè)!”我嚇了一跳,原來(lái)爸爸和媽媽在和我開(kāi)玩笑想給我一個(gè)驚喜。我的生氣頓時(shí)拋到了九霄云外。

        原來(lái)像禮物什么的我都可以不要,只要家人在身邊,對(duì)我說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”,這就是做好的禮物,我喜歡這個(gè)六一兒童節(jié),喜歡這個(gè)充滿親情的兒童節(jié)!

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