六一風波三年級作文

　　六一來臨之際，同學們討論最多的話題就是該怎樣過我們班的最后一次的六一兒童節(jié)。我們班的所有同學在一起已經(jīng)有整整四年了，從二年級一直到五年級，每年六一我們班都過得很快樂。因為到六年級就要分班了，所以，這次的六一是我們班在一起過的最后一次六一。經(jīng)過討論，我們還是老樣子開聯(lián)歡會。可是，有的同學聽說學校不準開聯(lián)歡會，然后又是一段苦思冥想。最終，我們想出了一個辦法。

　　放學的`時候，其他班都已經(jīng)放學了，就我們班同學還在教室里靜靜的坐著，有一些調(diào)皮的同學，平�？偸庆o不下來，但一想到這是我們班做后一次開聯(lián)歡會時，就都注意力集中，端端正正的坐好，眼睛緊盯著教室的門，等待著老師來。

　　大約過了二十分鐘，鮑老師沒等來，卻把劉老師給等來了，我心里一想：完了，這下肯定沒希望了，因為曾經(jīng)在四年級的時候，劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了，劉老師讓我們在‘六一’那天都很鬧心。劉老師一看我們在靜靜地坐著，很驚訝，我們告訴她想開聯(lián)歡會，于是，劉老師就打電話給鮑老師問開不開，打著打著，奇跡出現(xiàn)了，劉老師居然在向鮑老師求情!

　　就這樣，我們度過了我們班的最后一次，而且很快樂的六一兒童節(jié)。

　　山東濟南章丘市實驗小學三年級:趙瑞佳

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