二年級作文(推薦)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的二年級作文7篇，歡迎大家分享。

二年級作文 篇1

　　一天早上，在安靜的天空里，云娃娃坐在雪白的云朵上看著自己做的云寶寶。

　　云寶寶滿天都是，有的像大白兔，長著長長的耳朵，趴在天空上看著地面，好像要跳下去和小朋友們玩。

　　有的像大天鵝，它帶著兩只小天鵝正悠閑地散步。

　　有的像大花貓，它在打哈欠快要睡著了。

　　小朋友們看到這些云寶寶都樂壞了，紛紛跑出了家門來到廣闊的`大草原上盡情地玩。

　　云娃娃的眼睛發(fā)出了光，它的嘴巴都笑成了月牙，心想：要是每天都有這么多小朋友陪我玩就好了，這樣我就不會那么孤單了。

　　云娃娃繼續(xù)看著云寶寶，眼睛都看累了，還是看不夠千變?nèi)f化的云寶寶。

二年級作文 篇2

　　過年了，過年了！今天是大年三十，我家可熱鬧啦！早上我與爸爸、媽媽、姐姐一起貼對聯(lián)，把家里裝飾得漂漂亮亮的。媽媽和奶奶在廚房里忙活，烹飪各種美味的菜肴，為中午的團年飯做準(zhǔn)備。

　　“開飯了！”我和姐姐端起手中的酒杯給爺爺、奶奶敬酒，祝福他們吉祥如意！健康長壽！我們還給爸爸媽媽敬酒，祝福他們身體健康！工作順利！爺爺奶奶、爸爸媽媽給我和姐姐每人兩個大紅包，祝我們好好學(xué)習(xí)、天天向上！我們一家人邊吃邊聊，有說有笑，開心極了！

　　吃過團年飯，我們打開電視機，收看中央電視臺的直播春晚節(jié)目。在愉快的氛圍中，時間過得飛快。到了晚上12點，爸爸叫我們拿鞭炮到空地上去放。我周圍突然響起了爆竹聲，聲音越來越大，爸爸說：“中國人用這種方式來慶祝新年的到來"。我一抬頭，夜空中的煙花五光十色。有的'像流星，有的像菊花，有的像金蛇在天空中游走……把漆黑的天空點綴得光彩奪目。真是形態(tài)各異。我喜歡過年，因為它是365天中最幸福的日子！

二年級作文 篇3

　　上個星期，我和媽媽住在小姨家

　　我的哥哥真是個樂于助的人��！。在小姨家我很開心，因為我多了一個小伙伴――我的表弟樂樂。

　　樂樂剛滿一歲，長得可愛極了。大大的'眼睛，長長的睫毛，小小的嘴巴，像個洋娃娃。樂樂一身胖乎乎的，但是爬得可快了。有時我跳舞，樂樂就飛快的爬到我身邊，開心的和我一起跳舞，還給我鼓掌呢！

　　我真喜歡這個可愛的小弟弟。

二年級作文 篇4

　　晴朗的一天，我到快樂魔方作文，上了一節(jié)有趣的作文課。

　　我們做了一個好玩的`游戲叫奪紅旗，我和邵林參加了比賽。

　　比賽馬上就要開始了，我的心里有點緊張，我看到對方是先邁出一只腳，再邁出另一只腳跳過紙盤，然后他快速地跑回去摸了一下玻璃，再一次地跳躍紙盤。最后我贏了，我很高興，但是不能驕傲，如果驕傲我下次一定會輸?shù)摹?/p>

二年級作文 篇5

　　今天，我們玩了一個游戲，游戲叫做“水上建筑師”這個游戲需要半盆水，一個碟片，八個杯子。

　　游戲開始了，我聽見媽媽說：“她那邊的學(xué)校有人，一共搭了七個，我心里說：我一定要比她棒。我小心翼翼的搭了七個，不敢在搭，我叫了媽媽一下媽媽開始倒數(shù)十妙，大家都過來看，我心里想：“你可別倒�。　眿寢尯痛蠹医又�喊九……三，二，一。真是萬歲，沒倒。

二年級作文 篇6

　　“耶！我要當(dāng)小老師啰！”放學(xué)回家的路上，我歡呼著，大叫著，恨不得讓全世界都知道，我要當(dāng)小老師啦！我要給同學(xué)們上課了！

　　事情的經(jīng)過是這樣的：3月底時，陳老師要在班上篩選兩位同學(xué)上一堂公開課，要求大膽，嗓子好，經(jīng)過激烈的角逐，我和陳子欣被光榮當(dāng)選。接下來我們每天放學(xué)后都要反復(fù)背稿，反復(fù)練習(xí)，雖然有點累，但我們卻樂在其中。因為我記憶力好，和陳子欣也配合得很好，所以進步很快。

　　光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼就到了上課的那天，我信心滿滿，一點兒也不緊張。要問為什么，保持良好的心態(tài)最重要�！岸ｂ忊彙�，上課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進T形教室。我昂首走上講臺，教室里頓時鴉雀無聲，看到同學(xué)們一個個坐的端端正正，拿著自己辛辛苦苦備好的課，一股莫名奇妙的`激動和興奮涌上心頭。備課雖辛苦，可當(dāng)你看到同學(xué)們?nèi)琊囁瓶�、認認真真的在學(xué)習(xí)你教的知識時，心里甜滋滋的，想必這就是當(dāng)老師的滋味吧！在接下來的整堂課里，我和陳子欣配合得很默契，我們講課，有時提問，同學(xué)們回答問題也很踴躍，全班呈現(xiàn)出一派輕松、活躍的氣氛，最后還贏得了全班同學(xué)的熱烈掌聲！

　　下課后，我走出教室，感覺渾身輕松自在，旁邊滿是贊許的議論聲。我和老師對視著，會心地笑了！

二年級作文 篇7

　　秋雨來得突然——跟著一陣陣濕潤的山風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨悄悄地來了。一滴一滴，不緊不慢地下著，含蓄地下著，和著黃色的天，仿佛下了一場菊花雨。

　　秋雨——一曲無字的歌謠，從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，由遠而近，由遠而近……

　　雨聲里，大自然中的一花一草，一葉一花都變成了奇妙的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲猶如無數(shù)纖細柔嫩的手指，彈奏出一首首的歌曲，這么優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)的音韻像清潭一般流了出來，每一個音符都帶著豐收的喜悅。

　　秋雨如一位染色專家，給樹葉染上了金色；給蘋果染上了紅色，給葡萄染上了紫色。秋雨猶如一位喜劇大師，表演了許多好笑的橋段，令農(nóng)民伯伯臉上掛滿笑容。

　　秋雨，淅淅瀝瀝地下著，像一幅永無止盡的.畫卷……

　　作文評語：這是一篇寫景的作文，“雨聲里，大自然中的一花一草，一葉一花都變成了奇妙的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲猶如無數(shù)纖細柔嫩的手指，彈奏出一首首的歌曲，這么優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)的音韻像清潭一般流了出來，每一個音符都帶著豐收的喜悅”等比喻和擬人的修辭手法將秋雨的美麗躍然紙上，行文流暢，思路清晰。

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