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    1. 二年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2024-09-25 17:52:37 二年級(jí)作文 我要投稿
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      (優(yōu)秀)二年級(jí)作文300字

        在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      (優(yōu)秀)二年級(jí)作文300字

      二年級(jí)作文300字 篇1

        一天,天氣睛朗,萬(wàn)里無(wú)云。同學(xué)們正在教室里大吵大鬧,突然語(yǔ)文老師滿(mǎn)臉笑容地來(lái)到了教室里,說(shuō):“同學(xué)們,知道你們這次考試考得怎么樣嗎?”

        教室里立刻安靜下來(lái),老師把試卷交給了班長(zhǎng),然后就像風(fēng)一樣離開(kāi)了教室。班長(zhǎng)就把試卷發(fā)了下來(lái),我迫不及待地一把抓起自己的試卷,定睛一看:90分!咦?我怎么考得這么差?我傷心極了。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)我的同桌小紅驚喜的尖叫聲:“哇,我竟然考了100分!”

        我心里很不服氣:平時(shí)考試她從來(lái)都考不過(guò)我,這次怎么會(huì)考100分呢?肯定是老師改錯(cuò)了!我就偷偷地看了一下她的試卷,果真發(fā)現(xiàn)她有一道題跟我不一樣,我忍不住大聲喊起來(lái)。班長(zhǎng)拿起小紅的.試卷仔細(xì)地看了看,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“人家沒(méi)有錯(cuò)的呀!你沒(méi)有考好,應(yīng)該從自己身上找原因!蔽衣(tīng)了班長(zhǎng)的話臉“唰”地一下紅了。哎,都是嫉妒心害的呀!于是我不好意思地對(duì)愣在一邊的小紅說(shuō):“對(duì)不起,是我錯(cuò)怪你了。以后我們還是好同桌嗎?”她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我們永遠(yuǎn)是好朋友!”我們開(kāi)心地笑了。

        這次分?jǐn)?shù)風(fēng)波,差點(diǎn)讓我失去一個(gè)好朋友,使我明白放下嫉妒,才能和同學(xué)友好相處。

      二年級(jí)作文300字 篇2

        有一次,我在路上遇到了一只小狗。它全身都是黑黑的皮毛,圓圓的眼睛,扁扁的鼻子,看起來(lái)很可愛(ài)。它一看到我,就直撲了過(guò)來(lái)沖著我搖頭擺尾的。我心想著:“哪來(lái)的小狗呢?”它忽然站了起來(lái)說(shuō):“我是從火星來(lái)的!薄澳恪ぁぁぁぁぁつ阍趺磿(huì)說(shuō)話呢?”······從交流中我知道這只小狗不但能說(shuō)話,還能看懂我的心在想什么,讓我非常的吃驚。于是,我將這只小狗抱回了家。

        在家里,我疑惑地問(wèn)著小狗:“既然你是從火星上來(lái)的,那你又為什么來(lái)我們的地球呢?”它看著我滿(mǎn)臉的.疑惑,就把事情一五一十地告訴了我。原來(lái),它們火星已經(jīng)瀕臨資源枯竭了,它這次來(lái)地球是想在我們地球上尋找一些特殊資源帶回火星的。小狗也向我介紹了它的星球——火星的一些情況,聽(tīng)了它的介紹之后,我對(duì)這只小狗以及它生活的火星都充滿(mǎn)著好奇,希望它能帶著我去火星旅游。

        在小狗的特異功能幫助下,我跟隨著小狗去了一趟火星,實(shí)現(xiàn)了我的火星之旅了。我很感謝這只小狗,這次的神奇的經(jīng)歷將是我心中最難忘的記憶。

      二年級(jí)作文300字 篇3

        謊言并不是人們所說(shuō)的全部都是壞的,一種善意的謊言,甚至能編出美麗的事情。生活中也需要謊言,因?yàn)樯埔獾闹e言也很美。

        那是一天下午,我和姐姐坐公交車(chē)回家,車(chē)子慢慢的行駛著,一站又一站,人們上來(lái)又下去。這時(shí)兩位老爺爺引起了我們的注意,他們慢步走上車(chē),看到車(chē)子上沒(méi)有位置,只好扶著扶手站著。這時(shí),姐姐和我出來(lái)讓位,我便請(qǐng)爺爺坐我的位置,爺爺走了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小朋友,你們要下車(chē)嗎?”姐姐立馬回答說(shuō):“對(duì)啊!您坐著吧,我們馬上就下車(chē)。”其實(shí)我們離目的'地還很遠(yuǎn),一路上姐姐都是站著的。

        下了車(chē),我百思不得其解的問(wèn)姐姐你為什么給老爺爺說(shuō)我們要下車(chē)呢?“如果不說(shuō)要下車(chē),老爺爺會(huì)坐嗎?”姐姐笑著說(shuō)。這讓我想起了一句歌詞,只要人人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!是啊,雖然對(duì)話僅僅幾秒鐘,但這是個(gè)善意的謊言,謊言不一定只是惡意的,也許改變一下,它會(huì)變成善意的。

        我相信在善意的天空下,我們的世界會(huì)更加美好!

      二年級(jí)作文300字 篇4

        假如我會(huì)克隆,我要克隆許許多多的東西!

        假如我會(huì)克隆,我要克隆骨髓去救那些難以計(jì)數(shù)的白血病人;我要克隆快樂(lè),讓世界上所有的人都開(kāi)心起來(lái);我還要克隆和平之花。因?yàn)楝F(xiàn)在因戰(zhàn)爭(zhēng)失去生命的`人太多了,我要把和平之花種在世界的每個(gè)角落,讓和平永駐地球。

        而這些還都不是我最想克隆的,我最想克隆一個(gè)地球!看到這里,你們也許會(huì)哈哈大笑,認(rèn)為毫無(wú)道理?晌覅s不這麼認(rèn)為。地球現(xiàn)在已被人類(lèi)破壞的傷痕累 累、破爛不堪了!許多大氣資源被破壞,本來(lái)可以重復(fù)再生的資源也不能再生。地球幾乎已經(jīng)到了無(wú)可挽救的地步,而事實(shí)又證明,在以地球?yàn)橹行膸浊f(wàn)公里內(nèi)根 本找不到適合人類(lèi)居住的理想家園!

        可假如克隆了一個(gè)地球,而人們的環(huán)保意識(shí)還這麼弱,再造十個(gè)地球也沒(méi)有用!所以在此我呼吁大家珍惜眼前的一切!愛(ài)護(hù)我們的家園!愛(ài)護(hù)我們的星球!

      二年級(jí)作文300字 篇5

        今天,是大年初二,我們家舉行了一場(chǎng) 家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)作文450字。來(lái)參加我們晚會(huì)的有:爺 爺、姥姥、奶奶、大姨、姨爹、爸爸、媽媽、 舅舅、舅媽、李?姐姐、萍萍姐姐和不到一歲的 一諾表妹。

        晚會(huì)前,我做了很多準(zhǔn)備工作,我自己 設(shè)計(jì)晚會(huì)節(jié)目單,我還為晚會(huì)準(zhǔn)備了15條腦筋 急轉(zhuǎn)彎和謎語(yǔ),并把腦筋急轉(zhuǎn)彎寫(xiě)在象的太陽(yáng) 一樣的紅色卡片上,把謎語(yǔ)寫(xiě)在象好吃的桃子 一樣的紅色卡片上。晚會(huì)由爸爸媽媽擔(dān)任主持 。第一個(gè)節(jié)目是:暢談過(guò)去,展望未來(lái)。在過(guò) 去的一年中,大家在工作生活和學(xué)習(xí)中取得了 很大的成績(jī),各自表示在今后的工作中要更加 努力工作,更上一層樓。在表演唱歌的'節(jié)目中 ,最好笑的是:姨爹正在唱歌,舅舅用衛(wèi)生紙 做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈達(dá)戴在姨爹脖子上。我表演 的節(jié)目是:講兩個(gè)笑話和彈兩首鋼琴曲,我講 的笑話都讓大家捧腹大笑。最后一個(gè)節(jié)目是抽 獎(jiǎng),特等獎(jiǎng)是一百元錢(qián),一等獎(jiǎng)是錢(qián)幣紀(jì)念冊(cè) ,二等獎(jiǎng)是包裝盒里的韓國(guó)小娃娃,三等獎(jiǎng)是 ……。

        晚會(huì)結(jié)束后,爺爺說(shuō):“今年的春節(jié)真 快樂(lè)呀!”媽媽說(shuō):“你是一個(gè)制造快樂(lè)的人 !睘槭裁茨?因?yàn)槲揖褪沁@場(chǎng)晚會(huì)的策劃者 和組織者啊。

      二年級(jí)作文300字 篇6

        今天上午,我和爸爸去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

        到了廣場(chǎng)之后,我用龍骨將風(fēng)箏展開(kāi),把線系在風(fēng)箏上,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。我慢慢地跑了起來(lái),風(fēng)箏乘著微風(fēng)飛了起來(lái),而且飛得很平穩(wěn)。

        可是,沒(méi)過(guò)多久,我的風(fēng)箏突然往下墜落,我使勁往右邊一扯,把風(fēng)箏拉回了“跑道”上,又飛了一會(huì)兒,我開(kāi)始松開(kāi)線,松著松著,風(fēng)箏越飛越高,可也越來(lái)越不聽(tīng)使喚,最后,它急速往下墜,我扯也扯不住,只好由著它一頭栽在地上。

        眼看著功虧一簣,我很不甘心,決定再試一試,吸取了之前的教訓(xùn),我慢慢控制松線的節(jié)奏,這次終于成功了,風(fēng)箏越飛越高,越飛越平穩(wěn),再也沒(méi)有像開(kāi)始一樣搖搖欲墜了,它飛過(guò)我頭頂,飛過(guò)了大樹(shù),飛過(guò)了高樓,在天空上自由自在地飛翔,就像一只扶搖直上的`大鵬鳥(niǎo)。

        風(fēng)箏是我國(guó)古代的發(fā)明,現(xiàn)代飛機(jī)就是根據(jù)風(fēng)箏的飛行原理發(fā)明的呢。

        放風(fēng)箏既是一項(xiàng)很快樂(lè)的運(yùn)動(dòng),也是一項(xiàng)蘊(yùn)含著科學(xué)知識(shí)的運(yùn)動(dòng),我也從中明白了只有勤于動(dòng)腦才能讓風(fēng)箏按照自己的心意自由飛翔。

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