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    1. 二年級作文

      時間:2023-07-22 07:26:11 二年級作文 我要投稿

      二年級作文(范例4篇)

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的二年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      二年級作文(范例4篇)

      二年級作文 篇1

        今天是小年,媽媽說今天事少,在家炸丸子!

        “老媽,讓我也參與炸丸子好嗎?”我興奮的對媽媽說,“那當(dāng)然!你的活還不少呢!整個后勤工作歸你了!”

        只見媽媽把肥瘦相間的肉先切成片,再切成絲,最后切成丁,然后用刀剁,媽媽還一邊剁一邊往肉上倒醬油,說這樣剁得快!

        媽媽給我分配的活先是扒蒜,這個簡單,家里每次吃餃子扒蒜都是我的事,任務(wù)完成后媽媽遞給我一個小盆,讓我把淀粉用醬油化開,然后打五個雞蛋進(jìn)去,再用筷子攪勻,看似簡單的攪拌,真難!你不知道吧?淀粉里倒進(jìn)醬油,那叫一個硬!“老媽,我攪不動了,特硬!”“拿個小勺,一點(diǎn)一點(diǎn)的攪拌就好了!”媽媽耐心的告訴我,我按著媽媽的方法,慢慢的終于攪勻了。

        只見媽媽把肉已剁好放到一個大盆里了,連新鮮豆腐和凍豆腐都弄成碎末和肉放到一起,“老媽,這丸子里一共有多少種配料?”看到媽媽弄完這個弄那個,我想問個究竟?“你數(shù)著!肉、新鮮豆腐、凍豆腐、淀粉、雞蛋、蒜、姜、香油、味精、醬油、鹽、花椒面,嗯,就這些了!”“啊?12種?這么多?”我一邊數(shù)著一邊大聲說,“老媽這么多種原料怎么個配比法?”愛求真的我又向媽媽提出了新問題,“配比準(zhǔn)數(shù)我也說不清,就是憑經(jīng)驗,用眼睛一看大約什么放多少就差不多了!”媽媽的回答讓我從心里佩服!

        我和媽媽說著話,媽媽就把一大盆炸丸子的原料攪拌均勻弄好了,“來,馬上開始炸丸子了啊,這個歸你弄!”媽媽遞給我一小盆料,媽媽在油鍋前右手拿著漏勺,左手熟練地一個一個的一攥一擠放到鍋里,只見油鍋“唰”的一聲,泛起了油花,一會的功夫,金黃色的丸子炸好出鍋了!看著炸好的丸子我的.口水都流出來了,“嘗嘗,看看咸淡,香不香?”媽媽看著我的饞樣遞給我一個,。≌婧贸,外焦里嫩!真是美味!“嘗也嘗了,趕緊干吧!”我學(xué)著媽媽的樣子,可從我手里擠出的丸子什么模樣的都有,我想用兩只手團(tuán)一下,媽媽說那樣團(tuán)的不好吃,雖然樣子好看,但炸出來硬,吃著不松軟!就這樣,我擠出形態(tài)各異的丸子,媽媽都給炸成金黃色的丸子了!

        看著媽媽炸好的金黃色的丸子,想著自己親手制作的形態(tài)各異的丸子,心里真爽!

        看!金黃色的丸子!

      二年級作文 篇2

        下午,我到爸爸的單位去玩,走進(jìn)大門口,我就被門口的水池吸引住了。水池里有一群金魚,它們披著紅色的衣裳,像一團(tuán)火在水里流動。走近些,只見它們都有一雙大大的眼睛不住的轉(zhuǎn)動,一條靈活的尾巴在水里有力的擺動著?此鼈?nèi)宄扇旱,有的在吹泡泡,有的在捉迷藏,有?聚在一起聊天……

        突然之間我看到遠(yuǎn)處的瀑布下有幾條小魚在瀑布的激流沖擊下奮勇向上。水流很急,把那些瘦弱的小魚才沖下來,它們馬上又向上沖去,這樣不停的向上發(fā)起進(jìn)攻,看著它們那么的勇敢,我想經(jīng)過它們不懈的努力,它們一定會成功的。這時爸爸走過來,看到我看的這么專心,好象看透了我的心思說:“至少它們在這樣的鍛煉中,會變的更強(qiáng)壯的!闭f完牽著我走了。

        雖然爸爸的話我不怎么懂,但是爸爸在路上說:“敏敏,你要和小魚一樣,一直向上哦!

        ”我沒有回答,可是我在想:我一定會像它們那樣勇敢的向前的。

      二年級作文 篇3

        暑假的時候,我們的小區(qū)開展了“美好海豚計劃,”我就急沖沖地叫爸爸給我報了名,7月10號到了,爸爸便開車送我去:椒江——紫金花園。

        到了紫金花園,我就飛奔到游泳池,然后在那里辦好一切手續(xù),便來到游泳池邊等待5:00鐘的到來。

        到了“5:00”的.時候,教練一吹口哨,我們便站好一排,做熱身運(yùn)動,跟著教練的步伐做。

        先一開始,我們先下水走到了游泳池的另一邊,我們先練憋氣,我一開始吸了一大口氣,便沉到水底教練便開始數(shù)“1、2、3、4、5、6······”

        接著,我們有學(xué)蛙泳腿,教練把我們叫上岸,說口令,讓我們做動作,就這樣不停的做。

        教練然后又教我們用手的蛙泳,教練依然說口令,我們做動作。

        最后,我終于會蛙泳了。

        不知不覺的15天一下子就過去了,我便依依不舍離開游泳池,我想期盼下一個暑假來臨。

      二年級作文 篇4

        今日陽光明媚,我們來到了北山,去探尋霞客古道的美。

        一路上,我和媽媽有說有笑,格外興奮。忽然,一陣悅耳的聲音傳到耳邊,我忍不住沿著聲音跑去。啊!原來是一條小溪從山谷歡快地流過,泉水淙淙,讓我十分陶醉。走著走著,忽見路旁立著兩三株茶花,有的花朵睡眼惺忪,有的花朵在害羞地笑?吹竭@一幕,我突然想到一句詩:“清溪白石出,天寒紅葉稀!

        溪流一路伴著我們繼續(xù)前行,遠(yuǎn)處飄來一陣花香,原來是一樹不知名的白花開了,十分熱鬧。又見一棵枯樹上有一個用樹枝搭起來的鳥巢,我想,小鳥應(yīng)該出去找食物了吧?正想著,又發(fā)現(xiàn)幾棵褐色的樹上繞著彎彎的“蛇”,仔細(xì)一看,原來是一些綠色的藤。

        沿著石子砌成的.山路一路往前,忽然一片修竹映入眼簾,它們的“腰桿”挺得直直的,有的穿著綠衣裳,有的穿著紅衣裳。媽媽說:“竹子其實是一種巨型的草。”真不可思議,草也能長得那么高!

        再往前走,看到一座矮小的屋子,十分古老,進(jìn)去一看,里面有四幅字,都是徐霞客游記,四幅字下面是用水泥漆起的凳子。

        太陽快要下山了,圓圓的紅紅的挨著青翠的山崗,我脫口而出:“夕陽無限好……。”媽媽趕緊接一句:“何懼近黃昏!”

        再見了,美麗的霞客古道。

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