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    1. 二年級作文

      時間:2023-06-17 12:28:31 二年級作文 我要投稿

      【實用】二年級作文集合6篇

        在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【實用】二年級作文集合6篇

      二年級作文 篇1

        星期三的下午,快放學了,老師布置了一件重要的事情:明天有潭陽小學的同學到我們學校參觀,同學們要準備自己最心愛的禮物送給他們。

        回家后我把這個重要的'事情告訴了爸爸媽媽。做完作業(yè),我拿出一個非常漂亮的粉紅色的日記本,這是媽媽送給我的,我一直舍不得用。打開日記本,我在上面認真的寫上:親愛的同學,希望我們成為好朋友,祝你學習進步!砂子塘小學一1班曹yi .我還在上面畫了一個漂亮的小女孩和一只可愛的兔子.

        第二天上數(shù)學課的時候,潭陽小學的幾個同學來到了我們班上,大家立刻熱烈的鼓掌,歡迎他們的到來.他們和許多同學交了朋友和唱了歌.最后,大家都把自己最心愛的禮物送給了他們,他們都非常高興。

      二年級作文 篇2

        夏天很有趣!

        早晨公雞在屋頂上喔喔叫,好像在說:“小朋友們起床了!”中午,青蛙在荷葉上看到了螞蟻,就對他說:“你好呀!”晚上,螢火蟲、青蛙和知了,還有蟈蟈都會在一起,你知道它們?yōu)槭裁炊荚谝黄饐?原來他們在舉行晚會呢!螢火蟲在跳舞,蟈蟈在奏樂,知了和青蛙在唱歌,它們玩到很晚,但覺得很開心。

        夏天可真有趣呀!

        老師點評:你按“早、中、晚”順序寫,寫得很清晰,選擇好多夏日的.小動物,想象它們有趣的故事,把夏天的有趣充分地表現(xiàn)出來!

      二年級作文 篇3

        每當我想起第一次捉魚的情景,心里總感覺好有意思。那是在家鄉(xiāng),我和伙伴們來到湖邊。我們在湖邊正玩到高興時,只見一群小魚游了過來,它們搖頭擺尾地快活極了,時而追逐嬉戲,時而尋覓食物,時而又呆立不動閉目養(yǎng)神,要不就慢慢地游著,淘氣地吐著水泡,真有趣,我不由自主地走到伙伴旁,告訴他們。我挽起袖子迫不及待地下手就抓,因為沒經(jīng)驗,手一伸,小魚就跑了,魚沒有抓到,水濺起好高,弄得我一臉。這還不說,由于重心靠前,兩只手深深地插到進泥巴去了,伸出手一看兩只黑手不露一點肉色,我又氣又好笑,無可奈何地去尋找新的魚群了。我慢慢地沿著湖邊走,發(fā)現(xiàn)了一個新目標,嘿!這群為首的`是一條又肥又壯的鯉魚,看著真讓人饞?蛇@回我吸取教訓,沒有急于下手,我躡手躡腳地走到魚群旁邊,輕輕地把手伸進水中,不過這條魚可機靈,嗖一聲逃離了危險區(qū),這時雖然沒抓著,但是這件事給了我很深的印象。

      二年級作文 篇4

        家中養(yǎng)了一直有趣的小貓,我好喜歡這只小貓!

        小花貓的眼睛大大的,瞳孔會變化,有時變小,有時變大,有時變成了一條線;它的耳朵長長的、尖尖的,聲音從哪方傳來它的耳朵就向那方向豎起;它的爪子很鋒利,如果它咬人,就會把爪子伸出來輕輕抓,像撓癢癢;它的毛很蓬松、很柔軟,摸上去很舒服。

        每當小花貓餓急了的時候,它就會屁顛屁顛地跑到廚房對媽媽“喵喵”地叫,好像在說:“我餓了,快給我點吃的吧!”媽媽就把它喜歡吃的東西放在它的碗里,它狼吞虎咽地吃起來,好像津津有味,還不時舔著它的.紅嘴兒。它開始到我們家的時候一點也不講衛(wèi)生,通過我和媽媽對它“培訓”后,現(xiàn)在它的大小便都拉到廁所里,非常愛干凈。我和媽媽每天給它洗澡,噴香水,梳頭發(fā),把它打扮得像個小公主,人見人愛。我在沙發(fā)上睡覺,它就依偎在我身邊。我放學回來的時候,它都會在門口“喵喵”地迎接我,親我的小腿。

        這只小貓真是太有趣了,你們喜歡么?

      二年級作文 篇5

        今天,是元宵節(jié),我們社區(qū)的元宵燈會可好玩了,有燈謎,猜中了有一個小哨子拿,有自己制作的兔子燈籠和象征著美好的燈籠,各種各樣,還要評選出各個獎項,還有好幾個有趣的活動。

        我印象最深的是猜燈謎和評選燈籠。

        哇!這兒的燈謎可真不少,數(shù)一數(shù),有五十個呢!我獨自猜了幾個謎語,一個、兩個、三個……哇,我猜了還真不少,有八個呢!

        過了一會兒,元宵燈會正式開始了。主持人―――王玲阿姨宣布開始猜燈謎,同學們和父母緊緊地簇在王玲阿姨的四周,生怕?lián)尣坏街i語。我在人群中穿來穿去,舉了好幾次手,王玲阿姨都不叫我,我放棄了,哎,真遺憾啊!

        下面,我們要評選燈籠了。一進閱覽室,映入眼簾的是多彩多樣的`燈籠,有可愛的兔子燈籠,有紅彤彤的五角星燈籠,有小巧的桔子燈籠,還有美麗的花燈……

        我做得兔子燈籠可好看了!底是由廢舊圓盒做的,外面包了一層厚厚的紅色縐紙,里面放了一個玫瑰花蠟燭,外面是用一層紅色的縐紙圍起來的,里面用了一個十字圓鐵絲固定,在燈籠的四壁,有四只活蹦亂跳的小兔子,每只都代表不同的祝福,最后在燈頂上安了一根鐵絲,用雙層的彩紙做出的小棒來當提手,我做的燈籠出世了!

        經(jīng)過同學們和父母的指定,我的燈籠被評為了二等獎,好高興啊!

        明年,我還要來參加做燈籠、猜燈謎的活動!!!!!

      二年級作文 篇6

        我和爸爸今天一起去姑姑家,姑姑家的毛毛姐姐在三小上學,她剛從韓國旅游回來,她跟我講了好多韓國好玩的'事。

        還說韓國的食物非常好吃,我好羨慕她,媽媽說等我到了四年級,我也可以跟老師和同學們一起去韓國玩。

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