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    1. 二年級(jí)有趣的作文

      時(shí)間:2022-09-23 18:09:40 二年級(jí)作文 我要投稿

      實(shí)用的二年級(jí)有趣的作文十篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的二年級(jí)有趣的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      實(shí)用的二年級(jí)有趣的作文十篇

      二年級(jí)有趣的作文 篇1

        在多姿多彩的童年生活中,最令我難忘的就是打水仗。

        有一次中午,我和妹妹到河邊洗手,妹妹不小心把水潑到我身上,弄得我一臉是水,衣服也弄濕了一些,妹妹大笑起來(lái)。我也把水潑向妹妹,妹妹立刻停止了笑聲,“啊”的一聲,雙手把水潑向我。接著我把水潑向妹妹,你潑我,我潑你,邊唱邊潑,笑聲、歌聲傳遍了整條小河。到最后,我們倆成了落湯雞,妹妹指我,我指妹妹,兩個(gè)哈哈大笑起來(lái)。

        回到家,媽媽看到我們渾身濕漉漉,把我們罵了一頓,可我們并不傷心,F(xiàn)在回想起來(lái),覺得我們很天真,真是令人回味無(wú)窮!

      二年級(jí)有趣的作文 篇2

        昨天我觀看了“快樂大本營(yíng)”這個(gè)節(jié)目,這個(gè)節(jié)目持續(xù)時(shí)間兩小時(shí)。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行一小時(shí)左右后,終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻——那就是快樂大本營(yíng)的最后一項(xiàng)活動(dòng):“啊啊啊啊科學(xué)實(shí)驗(yàn)站”。在這項(xiàng)活動(dòng)里,有很多很多的實(shí)驗(yàn),比如說(shuō):化學(xué)冰激凌等,可我最期待的還是那可怕的整人實(shí)驗(yàn)。

        做法是這樣的:準(zhǔn)備一桶熱水和一桶冷氣,把熱水倒進(jìn)那桶冷氣里,頓時(shí)會(huì)有一股白色的氣體往外冒?吹竭@一幕時(shí),我驚訝地張大了嘴巴,這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是好玩,我好想親自嘗試一下!

        說(shuō)干就干,我先找來(lái)奶奶剛燒好的一壺開水,可冷氣該怎么弄呢?啊,有了!我打開冰箱下層,取了一些冰塊出來(lái),放在一個(gè)空瓶子里,等到冷氣足夠溢滿整個(gè)瓶子時(shí),我又找來(lái)另一個(gè)瓶子將它蓋在裝滿冷氣的瓶子上。然后我端來(lái)那壺?zé)崴,站在高處,由上往下把熱水慢慢傾倒在玻璃瓶上。當(dāng)熱氣遇到注滿冷氣的玻璃瓶壁時(shí),就有一股白色的水蒸汽冒了出來(lái)。哦,原來(lái)這是水蒸汽!

        這個(gè)實(shí)驗(yàn)原來(lái)是利用熱脹冷縮和熱空氣上升、冷空氣下降的原理來(lái)操作的,真是有趣,你們也來(lái)試試吧!

      二年級(jí)有趣的作文 篇3

        下課鈴響了,同學(xué)們紛紛涌出教室,來(lái)到操場(chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。玩這個(gè)游戲要六人以上,他們先用“剪頭.石頭.布”的方式來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)“老鷹”,誰(shuí)當(dāng)“小雞”和“母雞”。

        游戲開始了,“老鷹”向小雞們猛撲過(guò)去,“母雞”見狀就用自己的身體為“小雞”們保駕護(hù)航?墒牵袄销棥背谩澳鸽u”沒有注意時(shí),抓住了一只可愛的“小雞”。不一會(huì)兒,“老鷹”又抓住了三只“小雞”。這下可把“母雞”急壞了,她再一次用盡全身的力氣保護(hù)了她身后的“小雞”們。

        “老鷹”累得氣喘吁吁,但她還不想放棄捉“小雞”的想法。

        突然,上課鈴響了,快樂的游戲暫時(shí)中斷了,同學(xué)們趕緊跑回了各自的教室。

      二年級(jí)有趣的作文 篇4

        上課了,我們走進(jìn)教室,看到黑板上畫著一位漂亮的小姑娘,她柳葉眉下有一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃似的小嘴微微向上翹起,但我們看著這美麗的小姑娘,好像少了點(diǎn)什么。老師走進(jìn)來(lái)了,神秘地問(wèn):“同學(xué)們,今天我們一起來(lái)做游戲好不好?”“好!”大家異口同聲地回答。

        老師又問(wèn):“請(qǐng)你們認(rèn)真觀察黑板上的小姑娘,你們發(fā)現(xiàn)了什么?”同學(xué)們議論紛紛。突然小斌站起來(lái)說(shuō):“老師,我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小姑娘少了鼻子!庇谑抢蠋熅驼f(shuō):“你們?cè)敢鈳椭,給她畫個(gè)鼻子嗎?”“愿意!”大家興奮地齊聲高喊。

        游戲開始了,小紅自告奮勇得上去畫。老師叫小紅站在離黑板兩米遠(yuǎn)的地方,然后用一塊布把他的眼睛蒙住,讓他在原地轉(zhuǎn)三圈。那個(gè)同學(xué)被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,竟然朝著與黑板相反的方向走去。在同學(xué)們的幫助下,他才轉(zhuǎn)過(guò)身,小心翼翼地朝黑板走去。結(jié)果他把鼻子畫到了眼睛下,惹得同學(xué)們哈哈大笑。

        同學(xué)們一個(gè)一個(gè)輪流上去畫,有的把鼻子畫到了嘴邊,有的把鼻子畫到了頭頂上,有的把鼻子畫到了脖子上。同學(xué)們笑得直不起腰了,就連一向嚴(yán)肅的老師都忍不住笑了。

        下課了,同學(xué)們還沉浸在歡樂的海洋里。

      二年級(jí)有趣的作文 篇5

        我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課,云朵也在天上上體課。白白的云朵上起體育課來(lái)可認(rèn)真了!你看一朵連著一朵的白云也跟我們一樣排著整整齊齊的隊(duì)伍,好像在認(rèn)真聽太陽(yáng)老師講課。有時(shí)候太陽(yáng)老師也讓他們自由活動(dòng)。這時(shí)候有的云朵在比賽跑步,有的云朵在和太陽(yáng)老師玩捉迷藏的游戲。嘿!還有的云朵更有趣:一會(huì)兒飄到這邊,一會(huì)兒飄到那邊,和我們一樣玩追來(lái)追去的游戲。云朵們玩的活動(dòng)多有意思!我們都看呆了。

        有時(shí)候,天上連一朵云也看不見,那是他們下課了,回家了。

      二年級(jí)有趣的作文 篇6

        童年仿佛一條小船,童年的趣事是一顆顆糖果,裝了滿滿一整船,不防剝一顆給你看看吧!我想你一定會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。

        七歲那天,我的一顆牙掉了,我傷心得“哇哇”大哭。奶奶安慰我說(shuō):“傻孩子,牙會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的!”我聽了,就不再哭了。

        第二天,我到院子去玩。我以為所有東西都是長(zhǎng)在土壤中的(包括牙齒),我拿來(lái)鋤頭鑿了一個(gè)坑,把牙齒小心翼翼地放進(jìn)去,蓋好土,踏平。我每天都非常細(xì)心地照顧它。

        第三天,地上鉆出了一根小草,我以為那是我的牙,心里美滋滋的`,心想:我要的牙給媽媽、爸爸、爺爺和奶奶。

        過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)小草沒長(zhǎng)出牙齒。我傷心極了,告訴了奶奶。奶奶笑著說(shuō):“它半夜跑到你的嘴里安家了!”我一摸,那兒果然長(zhǎng)出了一顆牙齒,我開心極了,一蹦三尺高!

        每當(dāng)我想起這件事,就忍不住發(fā)笑,那時(shí)的我太天真了!

      二年級(jí)有趣的作文 篇7

        “叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲響了,同學(xué)們快步來(lái)到操場(chǎng)上,這節(jié)課是同學(xué)們最喜愛的體育課。

        站好隊(duì)后,體育老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們玩一個(gè)游戲叫:”三腳跳“。我聽后興奮得歡呼了起來(lái)。體育老師問(wèn):”你們知道游戲規(guī)則嗎?“我們異口同聲地說(shuō):”知道!“體育老師說(shuō):”那好我就開始吧!“”好“!我們說(shuō)道。

        體育老師先把我們分成十組,兩人一組,兩組兩組的比,隊(duì)伍分好后,老師再用絲帶綁住兩個(gè)人并排中間的腳,我們一切準(zhǔn)備好了,然后等著老師喊口令“預(yù)備跑“。先上場(chǎng)的雷雨和葉蓓跟魏安國(guó)和汪恒比賽,雷雨一個(gè)快的要走,葉蓓慢了結(jié)果葉蓓摔倒了,葉蓓還沒有爬起來(lái),另一組的汪恒也摔倒了,這時(shí)只見雷雨放慢了腳步,和葉蓓的步伐一致了,這時(shí)我明白了:兩個(gè)人只有團(tuán)結(jié)一致步伐一樣才不會(huì)摔倒,才會(huì)走著更穩(wěn)更快。這一組雷雨勝利了!

        游戲正在激烈地進(jìn)行中,到我這一組了,我懷里像抱了個(gè)小兔子似的很緊張,隊(duì)友王靜怡對(duì)我說(shuō):“別緊張,放松點(diǎn),我們步伐一齊,一定可以的!霸谒墓膭(lì)下我大步向前走,終于遙遙領(lǐng)先獲得了勝利。

        就這樣,我們邊笑邊玩。我們的歡聲笑語(yǔ)在校園的每個(gè)角落里回蕩著……

      二年級(jí)有趣的作文 篇8

        你們想認(rèn)識(shí)我們班的同學(xué)嗎?我給你們講一講我們班最有趣的幾位同學(xué)吧!

        第一個(gè)同學(xué),他的外號(hào)很搞笑,叫做“板栗”,因?yàn)樗难劬Υ蟠蟮模槇A圓的,很飽滿。乍看,別人還以為是個(gè)栗子呢!而且他的愛好就是吃板栗。他的性格是很文靜的,就像一個(gè)板栗一樣,平時(shí)都是紋絲不動(dòng)、不聲不響。你們喜歡他嗎?

        第二個(gè)同學(xué)的外號(hào)是“瘦猴子”。因?yàn)樗看稳ナ程贸燥垼淳鸵涣o埗疾怀,要么就是趁老師在打飯的時(shí)候偷偷摸摸地逃跑。他的臉特別地尖,尖得都好像能戳破氣球了。他的愛好是打籃球,籃球打得可好了。他的性格有點(diǎn)倔,只要一生氣,不管我們?cè)趺窗参克,都沒有一點(diǎn)效果,真像只倔猴子。

        我們班還有一個(gè)“飛毛腿”。他的腿很長(zhǎng),也很細(xì),還是我們班的體育委員。有一次比賽跑步,他像一陣風(fēng)一樣,我們才跑了半圈,他早就到終點(diǎn)了。他的愛好是跳遠(yuǎn),每一次跳遠(yuǎn)就他跳得最遠(yuǎn)。他的性格很開朗,經(jīng)常會(huì)逗得我們哈哈大笑。

        你們覺得他們有趣嗎?你們喜歡他們嗎?我想肯定喜歡!

      二年級(jí)有趣的作文 篇9

        今天,胡老師帶我們學(xué)了漂亮的孔雀。真幸運(yùn)啊,又學(xué)了一種鳥類!

        胡老師用粉筆在黑板的一個(gè)角落寫了“孔雀”兩個(gè)字。

        “孔雀會(huì)飛嗎?”呂啟成問(wèn)道。我們大叫:“會(huì)飛的,會(huì)飛的!但是飛得不怎么高。最高也是從樹枝上跳下來(lái)!薄鞍,為什么?”呂啟成大叫。

        接著,我們用手學(xué)孔雀的樣子。我用手做了孔雀的臉,啄著我的嘴說(shuō):“孔雀媽媽,抱抱我!”大家都笑了。楊文熙也跟我學(xué)這個(gè)樣子。

        我又用兩只手各做了一個(gè)孔雀頭。他們的尖嘴互相對(duì)著,他們親著說(shuō):“咱們結(jié)婚吧!啵!”真有趣!我都忍不住笑了起來(lái)。

        “恭喜這幾位小朋友!孔雀是會(huì)飛的!”胡老師說(shuō)。

      二年級(jí)有趣的作文 篇10

        三月九日下午,我和媽媽坐車來(lái)到漿水泉公園植樹。那里艷陽(yáng)高照,山清水秀,真是個(gè)植樹的好地方!

        老師告訴我們,現(xiàn)在霧霾天氣很嚴(yán)重,叫我們多種些花草樹木,來(lái)減少霧霾天氣。

        韓奕瑄的媽媽還特意準(zhǔn)備了一些小卡片,并用一晚上的時(shí)間畫上了橫線,系上了絲帶,好辛苦!

        開始植樹了,我和李博涵一組一起植樹。

        我挑了一棵又高又壯的小松樹來(lái)種。

        小伙伴們一個(gè)在那邊澆水,一個(gè)在那邊鏟土,忙的不可開交。

        突然,我看見了一條蚯蚓。

        我說(shuō):“看!這有一條蚯蚓!

        李博涵說(shuō):“從哪找到的,真好玩!”

        媽媽說(shuō)蚯蚓能松土,是益蟲。

        植完樹以后,我們?cè)谏扯堰呁媪艘粫?huì)就回家了。

        今天真是愉快的一天!

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