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    1. 二年級(jí)釣魚作文

      時(shí)間:2022-09-15 20:32:13 二年級(jí)作文 我要投稿

      【精選】二年級(jí)釣魚作文錦集5篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)釣魚作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精選】二年級(jí)釣魚作文錦集5篇

      二年級(jí)釣魚作文 篇1

        星期天的早晨,天氣晴朗,清風(fēng)微拂,爸爸和我一起去河邊釣魚。我們帶了兩根魚竿,一個(gè)水桶就出發(fā)了。

        我們來(lái)到小河邊,選好了位置,就開(kāi)始釣魚了。爸爸在魚鉤上穿好了蚯蚓,熟練地用力甩向河中心,然后靜靜地注視著浮漂。我也學(xué)著爸爸一樣釣了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸的浮漂動(dòng)了,肯定是魚兒上鉤了,只見(jiàn)爸爸把魚竿迅速地往上一提,果然,一條魚兒夾帶著水花被釣了上來(lái)?粗职忠呀(jīng)釣到一條魚了,我有點(diǎn)心急了。心里想著:“現(xiàn)在魚兒該上我的鉤了吧!”可過(guò)了好一會(huì)兒,我的浮漂還是沒(méi)有動(dòng)靜,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“難道是我的魚餌不好吃嗎?怎么連一條小魚都釣不到呢?”

        沒(méi)一會(huì)兒,爸爸又釣到了一條大魚上來(lái)。這下,我著急了,我看看爸爸的浮漂,又看看自己的浮漂,急得滿頭大汗。我放下魚竿,一臉不高心地走到爸爸身邊問(wèn):“爸爸,我怎么一條魚也釣不到?”爸爸笑著說(shuō):“釣魚要有耐心,要專心,魚兒一會(huì)兒就會(huì)上鉤的!甭(tīng)了爸爸的話,我回到了自己的座位,再也不心浮氣躁了,我專心致志,目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂。一會(huì)兒,浮漂動(dòng)了,魚兒終于上鉤了。我高興極了。

        這件事情讓我知道了,做任何事情都要有耐心,就像我們平時(shí)做作業(yè)碰到難題時(shí),一定要沉著冷靜,耐心思考,才能解決任何問(wèn)題。

      二年級(jí)釣魚作文 篇2

        昨天,是令我十分難忘的一天。一大早爸爸開(kāi)車,外公引路,帶著我和媽媽去勝利村釣魚,我期盼這一天已經(jīng)太久了。

        車子開(kāi)了二三十分鐘,終于到達(dá)了目的地—?jiǎng)倮。我?wèn)外公要了一把小刀、一個(gè)魚鉤和一根魚線,把隨身帶著的一根小竹竿拿了出來(lái),做了一根簡(jiǎn)易的小魚竿,便跟著外公和爸爸開(kāi)始釣魚了我把魚竿放在支架上,趁著爸爸沒(méi)注意就腳踩西瓜皮—溜之大吉了!我和一個(gè)在邊上看我爸爸釣魚的小男孩結(jié)成了玩伴,在淺河灣里摸螺螄,在水葫蘆下面抓小泥鰍,玩得不亦樂(lè)乎,等到想起魚竿還在支架上的時(shí)候魚餌早就被狡猾的小魚吃的一干二凈了。這時(shí),在對(duì)岸的我突然聽(tīng)見(jiàn)外公的叫聲“哈,釣到魚啦!”我連忙飛奔過(guò)去,小心翼翼的把小魚放進(jìn)水桶,興奮得跳個(gè)不停。

        像外公這樣的釣魚老手不多見(jiàn),我得好好向他學(xué)學(xué)?晌矣值攘撕镁茫业男◆~竿還是沒(méi)有動(dòng)靜,我實(shí)在沒(méi)有耐心了,便順手抄起外公的魚兜開(kāi)始撈魚。這個(gè)魚兜不大,就是桿子太長(zhǎng)了,重心不穩(wěn),有好幾次都差點(diǎn)兒摔到小河里,幸虧小伙伴拉住了我,不然后果不堪設(shè)想。

        今天我雖然沒(méi)有親手釣到魚,但和那里的小伙伴玩得很開(kāi)心,還撈了十幾條小魚,收獲真不小。這次釣魚經(jīng)歷令人難忘,讓我明白了做任何事情都要有耐心。

      二年級(jí)釣魚作文 篇3

        大家都知道釣魚吧?今天爸爸下午帶我去釣魚。

        我們來(lái)到了釣魚的地方,爸爸拿出了三個(gè)插座,又拿出了三根釣魚桿,掛好魚食,然后爸爸用力把魚食拋了出去,魚食落入水中泛起了一道道波紋,使水面不得平靜,一陣陣大風(fēng)吹來(lái),使水面更加不得平靜,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了始終沒(méi)有魚上鉤。哥哥和胖子叔叔去小池塘釣魚去了,他們沒(méi)走多久,我也跟去看了一會(huì)兒。

        到了2點(diǎn)到3點(diǎn)的時(shí)候,聽(tīng)到叮鈴鈴,叮鈴鈴的響聲,爸爸連忙跑到第三根釣魚那里,以最快的速度用手一直搖搖桿,那條魚,拼命的往回游,又在水里跳來(lái)跳去,生龍活虎的想掙脫魚鉤,一條魚被爸爸釣上來(lái),沒(méi)過(guò)多久,又有一條魚被爸爸釣上了岸,之后就沒(méi)有再釣到魚了。

        快回家的時(shí)候,我?guī)桶职质蔗烎~桿,當(dāng)我收第三根釣魚桿的時(shí)候,我感覺(jué)有些重,使出了九牛二虎的力氣才拉上來(lái),鉤子上有一條小魚,我拿給爸爸看,爸爸說(shuō):怪不得,半天沒(méi)有魚上釣了。說(shuō)著爸爸把那條小魚給放了。

        希望下一次有機(jī)會(huì)還來(lái)釣魚。

      二年級(jí)釣魚作文 篇4

        今天,我,爸爸,外婆,外公一起去從化釣魚。

        當(dāng)時(shí),一位妹妹從一輛車?yán)镒叱鰜?lái)。她好可愛(ài)呀,我跟妹妹,外婆一起去撿雞蛋。我們撿完了雞蛋后回到那個(gè)房子里了。我們一共撿了13個(gè)雞蛋真高興呀。我跟妹妹還抱了小黑羊。要回家了,我們一起回家了。

      二年級(jí)釣魚作文 篇5

        國(guó)慶假期間,按早就計(jì)劃好的事項(xiàng),爸爸媽媽帶我去城陽(yáng)棘洪灘看望一個(gè)親戚,但更吸引我的是去釣魚,這可是我第一次釣魚啊。

        一個(gè)多小時(shí)的車程,見(jiàn)到親戚一陣寒暄后,我們就帶著釣魚的用具到了一個(gè)很大的池塘邊,這時(shí)已經(jīng)有不少人手握魚桿,眼盯著池塘等魚上鉤了。表舅幫我在魚鉤上串好蚯蚓,調(diào)整好浮漂,借著鉛墜的力

        將誘餌“嗖”的一聲甩入池塘,一陣漣漪,水面只剩下一個(gè)彩色的浮漂,我坐好馬扎,手里接過(guò)魚桿,看看傍邊和我持一個(gè)姿勢(shì)的許多大人,心理想:嘿,我和你們也一樣啦,這架勢(shì)威風(fēng)吧!

        來(lái)的路上,媽媽就告訴我:“釣魚要認(rèn)真觀察,沉穩(wěn)耐心,不要浮躁!蔽沂治蒸~桿,盯著浮漂一會(huì)后,心想:莫非魚已經(jīng)上鉤了,提上魚鉤看看吧,結(jié)果可想而知,魚鉤上什么也沒(méi)有,我失望地又將魚鉤沉入水中。

        這時(shí)旁邊陸續(xù)有人將咬鉤的.魚釣出水面,隨著魚在小桶里的蹦跳,他們臉上也露出得意的微笑。我趕緊將魚桿交到爸爸手上,去看他們釣到的魚。他們是怎么釣上的?我來(lái)到一會(huì)兒就釣上兩條魚的叔叔后面,想看看他是怎么釣的。叔叔看見(jiàn)我,輕聲說(shuō):“看著浮漂,觀察它的一舉一動(dòng),當(dāng)漂剛剛開(kāi)始有動(dòng)靜時(shí),還不能起桿,那是魚兒在試探,此時(shí)起桿魚還沒(méi)咬鉤,肯定會(huì)前功盡棄。當(dāng)這個(gè)前奏過(guò)后,漂突然猛地一沉,那證明魚咬鉤了,就是此時(shí),要果斷起桿,十有八九!如果起桿晚了和起桿慢了魚就跑了!”“動(dòng)了,動(dòng)了,浮漂動(dòng)了!”我看著浮漂激動(dòng)地說(shuō)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只聽(tīng)見(jiàn)魚線“嗖“的一聲,一條巴掌長(zhǎng)的魚隨著魚線飛出水面。又是一條,嘿嘿,感覺(jué)真是好!

        還得自己試試,我又重新接過(guò)魚桿,表舅幫我換上新的誘餌。我細(xì)細(xì)品味著叔叔剛才說(shuō)的話,觀察著浮漂的動(dòng)靜。除了微風(fēng)扶過(guò)水面,將浮漂輕輕平行移動(dòng)外,沒(méi)有其他征兆。但我仍耐著性子盡量保持平靜的姿勢(shì),好幾分鐘過(guò)去了。爸爸看這我的耐心勁兒,就說(shuō):“別傻舉著了,可能魚食早沒(méi)了。”我這才極不情愿地開(kāi)始收桿。

        “魚!我釣上魚了!”也不知怎的,出水的魚鉤竟然釣上一條巴掌大的魚,起鉤時(shí),這條魚的嘴上還有不少血!翱催@樣子,這魚被你的耐心征服了,早就咬鉤了,想自己不驚動(dòng)水面上的浮漂偷偷地脫鉤,這還是一條狡猾狡猾的魚!”爸爸說(shuō)!霸俳苹聂~也逃脫不了我新手的鉤!”我得意洋洋地說(shuō)。

        要午飯了,我們將釣上的不大的魚放回水中?粗~迅速消逝,我在想:每次魚桿起起落落,結(jié)果無(wú)法確知。只是,每次盼望釣上的心情仍然相同,并且只要默默堅(jiān)持沉鉤于水,收獲就是遲早的。

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