【精華】二年級(jí)松樹的作文四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)松樹的作文4篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)松樹的作文 篇1

　　我喜歡楊樹，喜歡柳樹，還喜歡桂花樹，但是，我最喜歡的是松樹。

　　我就樓下的花壇里種著一棵松樹，它像一個(gè)大大的寶塔雄偉又壯麗，它的樹枝像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的拐杖，它的樹葉像一根尖尖的繡花針，特別鋒利，只要誰(shuí)一碰到它的樹葉，誰(shuí)的手就會(huì)被扎疼的。

　　它非常頑強(qiáng)，不管一年四季什么時(shí)候，都是翠綠的，什么也不怕。春天，松樹剛發(fā)出新芽，嫩綠的枝葉充滿了活力。夏天，松樹冒著炎熱給我們乘涼。秋天，它長(zhǎng)出松果和松籽供松鼠、飛鳥和人們想用。冬天，它還是那么翠綠，頂著那厚厚的大雪，挺直了硬硬的腰板。

　　松樹可真堅(jiān)強(qiáng)呀!我贊美你!贊美你的壯麗風(fēng)姿，贊美你的不怕嚴(yán)寒，不怕炎熱，不怕艱險(xiǎn)。贊美你頑強(qiáng)生存，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

二年級(jí)松樹的作文 篇2

　　小白兔在路上散步，小松鼠急匆匆地朝小白兔跑來(lái)，邊跑邊自言自語(yǔ)：“這下可麻煩了。”

　　小白兔聽見了小松鼠的話，問(wèn)小松鼠：“發(fā)生什么事了，你為什么這么慌張呢？”小松鼠說(shuō)：“昨晚下了一場(chǎng)大雨，不知道會(huì)不會(huì)把我剛種出來(lái)的小松樹給全沖走呢？”小白兔說(shuō)：“那我跟你一起去看看吧�！彼麄儊�(lái)到小松樹林。咦，小松樹們都很安全，沒有被大雨沖走��！小松鼠和小白兔覺得很奇怪，于是一起去問(wèn)山羊村長(zhǎng)：“以前要是下了大雨，經(jīng)常出現(xiàn)山洪爆發(fā)和泥石流，把植物都沖走，為什么這次沒有出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？”

　　山羊村長(zhǎng)笑著說(shuō)：“因?yàn)槿祟惉F(xiàn)在很重視環(huán)境保護(hù)，不但不亂砍伐樹木，每年還種下很多新的樹苗。把水土保護(hù)好，就不會(huì)發(fā)生大自然的生態(tài)災(zāi)難了�！甭犃松窖虼彘L(zhǎng)的話，小松鼠和小兔子很高興：“那我們就有一個(gè)美好的家園啦！”

二年級(jí)松樹的作文 篇3

　　徐老師家門口種了一棵挺拔的松樹，一年四季都是綠色的。它的葉子像針一樣，密密層層，郁郁蔥蔥。

　　春天狂風(fēng)吹著，別的樹葉子都被吹得東倒西歪，但松樹還是挺拔地直立在那里，一點(diǎn)也不畏懼。

　　夏天，大雨嘩嘩地下著，河水眼看就要漲到堤岸上了，松樹卻用自己的根使勁吸水，讓河堤穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)夭皇軟_擊。

　　秋天，別的樹葉都黃了，它還是像勇敢的戰(zhàn)士一樣披著綠裝筆直地站在那兒。

　　冬天，其它樹木都光禿禿了，松樹還是枝葉茂盛地屹立在山岡上，保衛(wèi)著山岡。

　　我愛松樹，更愛它那勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神。

二年級(jí)松樹的作文 篇4

　　老家的`屋前，有一棵高大的松樹。它那粗壯的樹干撐著遮陽(yáng)傘般的大樹冠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一朵巨大的蘑菇。它的葉子細(xì)細(xì)的，像一根根的小針，刺在手上，疼疼的、癢癢的。

　　松樹是耐寒植物，葉子四季常青，每次我們回家時(shí)，它的樹葉都是青蔥翠綠的，就像是一棵“迎客松”在歡迎我們歸來(lái)。

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