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    1. 二年級(jí)釣魚(yú)作文300字

      時(shí)間:2022-03-09 20:38:40 二年級(jí)作文 我要投稿

      二年級(jí)釣魚(yú)作文300字八篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)釣魚(yú)作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

      二年級(jí)釣魚(yú)作文300字八篇

      二年級(jí)釣魚(yú)作文300字 篇1

        周末的一天,爸爸問(wèn)我:“今天我們?nèi)メ烎~(yú)好嗎?”我高興地說(shuō):“好呀。要去!瘪R上我們拿上魚(yú)桿,二個(gè)桶子,一盒魚(yú)餌,還有一本書(shū)!斑祝堪职帜隳靡槐緯(shū)干嘛吖?”我問(wèn)。爸爸說(shuō):“我們?cè)诘鹊臅r(shí)候可以看會(huì)書(shū)呀,你也趕緊去拿一本書(shū)帶上。”哦原來(lái)是這樣,我終于明白了,于是我?guī)狭艘槐疚易類(lèi)?ài)的書(shū)。

        我們來(lái)到魚(yú)塘,馬上準(zhǔn)備好釣魚(yú)的工具,就開(kāi)始釣魚(yú)啦。我釣啊釣啊,釣了很久,一條魚(yú)也沒(méi)有釣到,爸爸已經(jīng)釣了好幾條了,我得加油了,再不釣上一條魚(yú)來(lái)我就不來(lái)了。

        我就開(kāi)始一直盯著魚(yú)桿不動(dòng),啊!有動(dòng)靜,我拉我拉,我沒(méi)有力氣了,大叫:“爸爸快來(lái)幫我,救命吖,我要被魚(yú)拖到魚(yú)塘里面去啦?”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,馬上放下手中的書(shū)本過(guò)來(lái)我這邊,爸爸用了九牛二虎之力終于把我抓住了,爸爸驚訝地說(shuō):“這……這條魚(yú)怎么那么大呀?”

        “是的,我厲害吧。”我說(shuō)。

        我釣的魚(yú)眼睛很大,嘴巴也很大,體形更大,比商場(chǎng)買(mǎi)的一般的魚(yú)都大。

        過(guò)了好一會(huì),爸爸說(shuō):“天氣不早啦,我們?cè)摶丶伊。”我們今天的收獲還不錯(cuò),高高興興地回家了。

      二年級(jí)釣魚(yú)作文300字 篇2

        大家都知道釣魚(yú)吧?今天爸爸下午帶我去釣魚(yú)。

        我們來(lái)到了釣魚(yú)的地方,爸爸拿出了三個(gè)插座,又拿出了三根釣魚(yú)桿,掛好魚(yú)食,然后爸爸用力把魚(yú)食拋了出去,魚(yú)食落入水中泛起了一道道波紋,使水面不得平靜,一陣陣大風(fēng)吹來(lái),使水面更加不得平靜,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了始終沒(méi)有魚(yú)上鉤。哥哥和胖子叔叔去小池塘釣魚(yú)去了,他們沒(méi)走多久,我也跟去看了一會(huì)兒。

        到了2點(diǎn)到3點(diǎn)的時(shí)候,聽(tīng)到叮鈴鈴,叮鈴鈴的響聲,爸爸連忙跑到第三根釣魚(yú)那里,以最快的速度用手一直搖搖桿,那條魚(yú),拼命的往回游,又在水里跳來(lái)跳去,生龍活虎的想掙脫魚(yú)鉤,一條魚(yú)被爸爸釣上來(lái),沒(méi)過(guò)多久,又有一條魚(yú)被爸爸釣上了岸,之后就沒(méi)有再釣到魚(yú)了。

        快回家的時(shí)候,我?guī)桶职质蔗烎~(yú)桿,當(dāng)我收第三根釣魚(yú)桿的時(shí)候,我感覺(jué)有些重,使出了九牛二虎的力氣才拉上來(lái),鉤子上有一條小魚(yú),我拿給爸爸看,爸爸說(shuō):怪不得,半天沒(méi)有魚(yú)上釣了。說(shuō)著爸爸把那條小魚(yú)給放了。

        希望下一次有機(jī)會(huì)還來(lái)釣魚(yú)。

      二年級(jí)釣魚(yú)作文300字 篇3

        今天一大早我就接到了一個(gè)好消息:“去釣魚(yú)!”這突來(lái)的喜訊令我喜出望外。

        幾十分鐘后,就到了那令我興奮的地方。此時(shí)展現(xiàn)的是另一番景色:鯽魚(yú)在水里游來(lái)游去的,不時(shí)冒出水面吐泡泡,有的三五成群,互相追逐;有的一會(huì)兒聚合,一會(huì)兒散開(kāi);有的靜靜地呆在一旁,小嘴巴一張一合地吐著水泡兒。鳊魚(yú)在水里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還有幾條小鳊魚(yú)在水面上搖搖擺擺,往深處游去,像是幾片落葉在中央漂浮。再看看草魚(yú),那碩大的身子讓人不寒而栗。

        我來(lái)到它的身邊,想仔細(xì)觀察它,可它卻用對(duì)待敵人的眼神望著我,兩只眼珠死死的盯著我。我連忙后退幾步,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我一不留神就財(cái)進(jìn)了一個(gè)小水洼里。

        準(zhǔn)備釣魚(yú)了,我興致勃勃的拿起魚(yú)竿,沖向漁場(chǎng)里,去向那條草魚(yú)發(fā)起復(fù)仇的“進(jìn)攻”了。

        沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,這條貪吃的魚(yú)掉進(jìn)了我的“圈套”里,一個(gè)裹著食的魚(yú)鉤?伤膊桓适救,用它全身的力氣把魚(yú)竿險(xiǎn)些從我的手中拖出去。

        “幫幫我把它釣上來(lái)!”我無(wú)力的喊道。

        爸爸三步并作一步走,趕到我面前,將草魚(yú)控制住。

        最終,它在我與爸爸的力量下屈服了。

        但美好的時(shí)光是短暫的,我依依不舍的上了車(chē),但心思還在這個(gè)美麗的漁場(chǎng)里。

      二年級(jí)釣魚(yú)作文300字 篇4

        今天,陽(yáng)光明媚,秋高氣爽,小貓興高采烈地去小河邊釣魚(yú)。

        小貓釣著釣著,一條又條,慢慢地小魚(yú)也越來(lái)越多,小貓已經(jīng)釣了大約可以夠它吃兩三天左右的食物。然后,小貓準(zhǔn)備回家了,突然,一只又?jǐn)v又餓的狐貍跑過(guò)來(lái),而且嘴巴里還流著嘩啦嘩啦的口水,還說(shuō)“小貓你手上的魚(yú)哪來(lái)的。”小貓說(shuō):“如果你想吃魚(yú)自己就去小河邊釣魚(yú)。”狐貍還說(shuō):“你怎么釣到魚(yú)的。”小貓接著說(shuō):“我是用自己的'尾巴釣的!焙偮(tīng)了腦子糊里糊涂,自言自語(yǔ):“尾巴怎么也可以釣魚(yú)?”說(shuō)這時(shí)那時(shí)快,狐貍彈指一會(huì)間就跑到小河旁邊釣魚(yú),接著,狐貍釣了老半天沒(méi)有耐心了,所以連魚(yú)影子都沒(méi)看見(jiàn),其實(shí),還有一件事小貓沒(méi)說(shuō):“貓的尾巴有腥味可以當(dāng)作誘餌,狐貍的尾巴卻不能當(dāng)作誘餌!

        這個(gè)故事告訴了我們做一件事要有耐心,要不然也會(huì)像狐貍一樣釣不到魚(yú)。

      二年級(jí)釣魚(yú)作文300字 篇5

        上個(gè)星期六,陽(yáng)光明媚,我與爸爸一起去一個(gè)郊外的魚(yú)塘釣魚(yú)。雖然我不會(huì)釣魚(yú),但是聽(tīng)爸爸說(shuō)釣魚(yú)可以培養(yǎng)人的耐心與愛(ài)好,所以我要下決心把釣魚(yú)學(xué)會(huì)。

        我們來(lái)到魚(yú)塘邊開(kāi)始釣魚(yú),爸爸給了我一個(gè)魚(yú)竿,而且?guī)臀野阳~(yú)餌穿好,于是我把魚(yú)竿伸到魚(yú)塘中間的水里,我一動(dòng)不動(dòng)的等著,過(guò)來(lái)一會(huì),我看見(jiàn)魚(yú)竿動(dòng)了一下,我慢慢的把魚(yú)竿提取來(lái)一看,沒(méi)有釣著,魚(yú)餌也被魚(yú)吃掉了。爸爸說(shuō):“釣魚(yú)動(dòng)作要快,不能慢,一慢魚(yú)就跑了!苯又业诙伟阳~(yú)竿放進(jìn)水中,不一會(huì)魚(yú)竿又動(dòng)了,我迅速的一提,這次由于我的速度太快,所以又讓魚(yú)跑了。第二次釣魚(yú)又失敗了。我暗暗的下了決心一定要把魚(yú)釣起來(lái)。我又一次把魚(yú)竿放進(jìn)了水里,我耐心的等了一會(huì),魚(yú)竿又動(dòng)了,我不快不慢的把魚(yú)竿向上一提,魚(yú)釣到啦!我望著釣的魚(yú)開(kāi)心的笑了,

        我學(xué)會(huì)了釣魚(yú)總結(jié)了一不能太慢,二不能太快,三要有耐心這樣才可以釣到魚(yú)。

      二年級(jí)釣魚(yú)作文300字 篇6

        今天下午,吳老師說(shuō):“今天我們來(lái)做個(gè)游戲吧,這個(gè)游戲的名字叫釣魚(yú)。”我聽(tīng)了樂(lè)得又蹦又跳。

        吳老師先從袋子里拿出一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的魚(yú)竿,又從袋子里拿出一些非常美麗的小魚(yú),有的小魚(yú)是黃色的、有的小魚(yú)是綠色的、還有的小魚(yú)是藍(lán)色的,非?蓯(ài)。

        吳老師選了朱芊宇來(lái)釣魚(yú),她面帶微笑地走進(jìn)了講臺(tái),她快速地拿起釣魚(yú)竿,把魚(yú)餌扔進(jìn)“河里”,不一會(huì)兒就有許多小魚(yú)上鉤了,同學(xué)們都夸她是釣魚(yú)高手,她釣了四條魚(yú)和一只海馬。

        吳老師又選了陳俊涵,他快速地走上講臺(tái),他不敢想象吳老師盡然選了他,便用手撓了撓小腦袋。拿起魚(yú)竿就釣,他太緊張了,手還在發(fā)抖,他把魚(yú)餌扔進(jìn)“河里”,不一會(huì)兒就釣起了二條魚(yú)和一只海馬。

        我覺(jué)得自己要向朱芊宇學(xué)習(xí),被老師抽到要面帶微笑,大膽的去嘗試。

      二年級(jí)釣魚(yú)作文300字 篇7

        釣魚(yú)是一件很講技術(shù)的事,一不小心魚(yú)就跑了。釣魚(yú)很難,但很有樂(lè)趣。也許你以為我是一個(gè)所向披靡的高手,錯(cuò),我只是一個(gè)剛?cè)腴T(mén)的新手,暑假快一個(gè)月了只釣到過(guò)一條魚(yú),很吃驚吧。

        放暑假了,叔叔、哥哥和我騎著電動(dòng)車(chē)到湖邊釣魚(yú)。我急急忙忙跑到一塊大石頭上,把魚(yú)線一甩,鉤子沉了下去,浮標(biāo)留在水面。哥哥一下子就釣起了一條小魚(yú),我看到了,就加緊釣,可事事不順心,我的魚(yú)咬了幾次鉤都跑了。那天,只有我沒(méi)釣到魚(yú)。

        我熱愛(ài)釣魚(yú),就算被曬成了非洲人,也不肯停止。站在池塘邊的地上,太陽(yáng)毫不留情地把陽(yáng)光灑在我臉上,頭發(fā)烤得發(fā)熱。拿起釣竿,一拋,鉤子就下水了,過(guò)了一會(huì),魚(yú)標(biāo)在那搖搖晃晃,像喝醉了。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地一拉,水草上來(lái)了,可惡,居然是水草。

        整個(gè)暑假,我隔那么幾天就釣一次魚(yú),每次有很意想不到的事情發(fā)生:釣上筆蓋那么大的魚(yú)、纏上了樹(shù)枝、釣了水草等等。我釣魚(yú)的次數(shù)越來(lái)越多,技術(shù)越來(lái)越高,收獲越來(lái)越多,我都成了高手。

      二年級(jí)釣魚(yú)作文300字 篇8

        在這個(gè)星期六,我隨媽媽一起去釣魚(yú)。在釣魚(yú)的過(guò)程中,我還懂得了一個(gè)道理。

        汽車(chē)開(kāi)得飛快,眨眼間,我們來(lái)到了浪里白條魚(yú)莊的門(mén)口,走在用竹子做的小橋上,帶著愉快的心情,同媽媽一起來(lái)到釣魚(yú)區(qū),看見(jiàn)幾條魚(yú)兒在清澈的河水里追逐嬉戲,忽然,一只蒼蠅飛過(guò),一條魚(yú)輕輕一躍,就把蒼蠅吞進(jìn)肚里。我們分別拿出了兩根魚(yú)竿,再把蚯蚓扣進(jìn)魚(yú)鉤里,然后舉起魚(yú)竿,把釣線拋出去。半小時(shí)、一小時(shí)、一小時(shí)半……魚(yú)竿劇烈震動(dòng),心想是不是讓我釣到大魚(yú)了,懷著強(qiáng)烈的好奇心,我小心翼翼地把釣線收回來(lái),看到水面浮出了幾根水草,唉,失敗了。有連續(xù)試了好幾次,同樣是以失敗告終。

        不過(guò)我并沒(méi)有放棄,仍然繼續(xù)嘗試著。

        又試了一次,魚(yú)竿又搖動(dòng)起來(lái),結(jié)合剛才的經(jīng)驗(yàn),這次可能又是水草之類(lèi)的,又過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)竿從抖動(dòng)化成了震動(dòng),我連忙把魚(yú)竿向上提,也許是魚(yú)想擺脫我的魚(yú)鉤,不停的跳躍著,并甩動(dòng)尾巴,湖面上不時(shí)發(fā)出啪啪的聲音,濺起了不小的水花,我等到那條魚(yú)掙扎的筋疲力盡了,迅速把他拉了上來(lái),媽媽的水桶里已有幾條小魚(yú)了,但無(wú)論是大小還是鮮活,都比不上我的大魚(yú)—鱸魚(yú)。

        這釣魚(yú)讓我懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持不懈總能成功!

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