【必備】二年級(jí)下冊(cè)作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的二年級(jí)下冊(cè)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
一天，美麗的公雞來到河邊散步，走著走著，它聽見了青蛙呱呱的叫聲，公雞自言自語的說：“丑青蛙，你的叫聲太難聽了，你還是別叫了�！彼鼊傉f完，青蛙的叫聲又開始了。
公雞又說：“你快點(diǎn)別叫了，都把人難聽死了�！�
青蛙說：“我的叫聲是不好聽，可我能捕捉害蟲子，幫老百姓除害，而你能做點(diǎn)什么呢？”
公雞說：“我能幫助人們報(bào)時(shí)。”
青蛙說：“如果星期六和星期天，人們都在家休息，想多睡一會(huì)兒，把人們吵醒，人們也會(huì)責(zé)怪你的。”
就這樣，它們吵了好一會(huì)兒，結(jié)果沒辦法，只好就去找老牛來評(píng)理。
老牛聽了，說：“你們只能看見別人的短處，看不見別人的長處，是不對(duì)的�！�
青蛙和公雞聽了，都說老牛說的有道理。
從此以后，它們倆再也沒發(fā)生爭吵的事情，而且還成了最好的朋友，老虎見了，笑咪咪的說：“這也許是最好的結(jié)果�！庇谑牵掷锏娜康膭�(dòng)物為它們開了一個(gè)慶祝會(huì)。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
在一片茂密的樹林里，住著螞蟻的一家，螞蟻的一家過得非常幸福的生活。
一天，螞蟻爸爸在樹林里散步，忽然，看到天空中烏云翻滾，就急忙跑回家，對(duì)小螞蟻們和螞蟻媽媽說：“快，快，我們快搬家�！毙∥浵亗儾唤獾貑枺骸拔覀冏〉煤煤玫�，為什么要搬家呀？”螞蟻爸爸解釋說：“因?yàn)榭煲掠炅�，如果我們不往高處搬的話，我們�?huì)被雨水淹死的.�！毙∥浵亗兟犃耍⒖绦袆�(dòng)起來，有的一人扛著面包，有的兩人扛著糧食??他們齊心協(xié)力，就把糧食放在山坡上了，也把家搬到了山坡上。它們剛把家安頓好，就下起了傾盤大雨，小螞蟻們說：“下吧，下吧！我們不怕�！�
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
一天，天剛剛泛晴，愛美猴來到湖邊，想照照自己梳妝打扮一下，清清的湖水，倒映著愛美猴的影子，真好看。
突然，一條小魚游了過來，打破了愛美猴的影子，愛美猴見了生氣的說：“你這條魚真討厭，你沒看見本小姐正在照鏡子嗎？”。小魚聽了也生氣的說：“你家難道沒有鏡子嗎？再說了你也長得不好看，你沒看見這片湖水都是我們小魚的天下嗎？”這下好了，愛美猴聽了氣得火冒三丈，隨手拿起一塊大石頭，狠狠的向小魚砸去，小魚見了趕緊一溜煙的游走了，愛美猴在岸邊更加氣得又蹦又跳。這時(shí)，一群小鴨從愛美猴前面快速的游過，愛美猴看見小鴨游得很自在，受到啟發(fā)想：我也可以跳到水里去把那可惡的小魚給抓上來呀。愛美猴想著就跳下去了，只聽見 “咕咚、咕咚”，愛美猴大口的喝水往下沉，并喊著救命。。。。，不一會(huì)，只看見湖面上泛起的水泡泡了。
小鴨子們聽到喊聲，急忙游了過來，用其小翅膀想救取愛美猴，但愛美猴相對(duì)小鴨實(shí)在是太重了，小魚聽到喊聲，趕緊喊上小伙伴們游了過來，用背托起了愛美猴，愛美猴終于被救上岸了。愛美猴在醒來后對(duì)小魚、小鴨們說：“對(duì)不起，謝謝，謝謝你們救了我�！� 小魚、小鴨們說“不用謝，誰遇到這樣的情況都會(huì)這樣的。”
從那以后，愛美猴和小魚變成了真正的好朋友，每天快樂的在一起玩。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
你長大以后想做什么呢？我長大以后想當(dāng)發(fā)明家 。我給你說說吧！
從小我就喜歡讀愛迪生的故事，他的發(fā)明有無數(shù)，是我學(xué)習(xí)的榜樣。愛迪生從小是個(gè)“發(fā)明迷”，一窩小雞都會(huì)讓他入迷。有時(shí)候他能一動(dòng)不動(dòng)地觀察三、四個(gè)小時(shí)，還鬧出不少笑話呢！一天下午，小愛迪生突然不見了，爸爸媽媽很著急。后來爸爸發(fā)現(xiàn)愛迪生趴在鄰居家倉庫門口放著的一窩雞蛋上，正在孵小雞呢！他對(duì)什么細(xì)心觀察，所以長大后才發(fā)明電燈、電話......我以后也要像愛迪生一樣，發(fā)明對(duì)人民有用的東西。
我以后要發(fā)明一個(gè)購物機(jī)，人們?cè)僖膊挥糜H自去市場或者超市買所需的物品了。因?yàn)�，物品就�?huì)通過“超級(jí)傳送機(jī)”送到你指定的地點(diǎn)。小朋友，你們說我的想法好不好！會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？
我想：通過我的努力學(xué)習(xí)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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