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    1. 雪二年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-10-15 12:45:06 二年級(jí)作文 我要投稿

      有關(guān)雪二年級(jí)作文匯總6篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的雪二年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

      有關(guān)雪二年級(jí)作文匯總6篇

      雪二年級(jí)作文 篇1

        它的美麗,太過(guò)妖嬈。你也一樣。

        他講出這句話時(shí),我正站在無(wú)邊的風(fēng)雪里,流淚。他看不見,只因那是兩個(gè)不同的世界。

        雪花盛放、凋零,一如我紛亂的記憶。雪是殷紅的,隨之飄墜的,還有一種名叫彼岸的花朵。

        ··········· ——暮歸云

        序章

        暮歸云抬起頭,天很晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。腳下的土地上有一抹淡淡的溫存,遠(yuǎn)方氤氳著淡青色霧氣的湖水,平靜得沒(méi)有一絲波瀾。

        余鏡國(guó)——我終又回來(lái),卻是回到了這里。

        暮歸云緊緊地抓住胸前糾結(jié)在一起的菀紅結(jié),眼眸深陷在凄寒的風(fēng)里,黑色的衣袍幽幽地蕩著。

        正月繁霜,我心憂傷。

        淡挽,及地青絲;冷笑:余鏡國(guó),你讓我秣倚國(guó)如此地過(guò)了三百年,我沒(méi)有時(shí)間再奉還你三百年——三百年的痛,就讓我在這有生之日一并還盡吧!

        這一年的起伏太大,如今該回歸正軌了。

        這里是另外一個(gè)世界:滄浪。

        穿過(guò)那條火照之路,在彼岸花落的時(shí)節(jié)里,南越巫山滄海,北穿斷影忘情,陰陽(yáng)交界,便是這個(gè)連神也無(wú)法顧及的地方。

        人們說(shuō),真正主宰這里的,是另外一個(gè)神,宸玥神。那是那里人們的信仰。

        滄浪大大小小的國(guó)家本有二十七個(gè),但真正具存實(shí)力的只有余鏡、秣倚和偃蒼。幾千年來(lái)的實(shí)力一直不相上下,直到三百年前余鏡國(guó)突然得到了宸玥神的庇佑一般,王子一出生便滿頭銀絲,自稱宸玥之子。人們都認(rèn)為,這天下都本是宸玥神的,所以他的降臨無(wú)疑令整個(gè)滄浪惟余鏡國(guó)馬首是瞻。這個(gè)孩子百里承天長(zhǎng)大后,南征北伐,讓所有的國(guó)家都臣服在了余鏡腳下,包括秣倚和偃蒼。

        從此,余鏡國(guó)便由禪讓改為世襲,讓宸玥之子的血脈一代一代傳了下來(lái),臣民們開始稱他們的王為宸玥。

        百里承天統(tǒng)一滄浪后就一直沒(méi)有放開對(duì)各國(guó)的束縛,每一代秣倚和偃蒼都要給余鏡一名質(zhì)子,三百年過(guò),已再無(wú)與余鏡對(duì)抗的實(shí)力。

        而這個(gè)黑衣女子暮歸云居然要滅余鏡。

        她僅僅是秣倚萬(wàn)千臣子中的一個(gè)。

        風(fēng)過(guò),她看見湖那一邊走來(lái)了一個(gè)白衣少年。

      雪二年級(jí)作文 篇2

        冬天到了,天氣漸漸冷了。一天夜里突然下起了鵝毛大雪。

        第二天清晨,小花貓打開門一看,看見地上積了一層厚厚的雪,白茫茫的,像給大地鋪上了一層白地毯。再看看樹上也白了,像兩個(gè)白衣戰(zhàn)士在站崗。再看看房頂上也白了,像給房子鋪了一個(gè)大棉被。

        小動(dòng)物們也都出來(lái)玩了,小熊堆雪人,它的鼻子是用胡蘿卜做的.。小豬給小兔拍雪景。小花貓用小車子挖了一條小路給大家走。

        大家一個(gè)個(gè)汗流夾背,它們玩的都很開心。

      雪二年級(jí)作文 篇3

        !下雪了呢!小朵小朵雪花慢悠悠落下。多美!我愛你!雪!

        這雪景還真是迷人,我陶醉其中。

        潔白小巧雪花,如柳絮般地飄揚(yáng)著,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我情不自禁地伸出雙手,將一片,一朵雪花接住。雪繼續(xù)下著,許多同學(xué)跑來(lái)觀看,同學(xué)們紛紛贊揚(yáng)。這雪,在空中舞蹈,宛如銀蝶飛舞,好似梨花瓣,悄聲無(wú)息地落著。

        雪花徐徐飄下,如蘆花,似鴨絨,又像輕悠悠鵝毛,無(wú)盡無(wú)休地飄著,飄著……舞蹈,貌似是雪花與生俱來(lái)天分,一朵朵雪花,零零散散在空中飛舞,時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而跳躍,時(shí)而做著高難度側(cè)空翻……

        雪越下越大,大片大片雪花從天上落下來(lái),像玉一樣潔白,像霧一般輕盈,被風(fēng)刮在天空直打轉(zhuǎn);大片大片雪花從銀灰色天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落,像滿天白色蝴蝶在迎著風(fēng)起舞……頓時(shí),歡聲笑語(yǔ)嘎然而止,欣賞著這美麗雪景。霎那間,一種想感嘆感覺油然而生,躍然紙上。

        多美雪景啊!多么像大自然描繪畫卷!

      雪二年級(jí)作文 篇4

        天剛蒙蒙亮,胡靈睜開眼睛,哈!天上飄下了雪花,像地毯一樣鋪在地上!跋卵┝耍∠卵┝!”他趕忙從床上跳下來(lái),喊起同院的小伙伴!跋卵┝耍∠卵┝!快出來(lái)堆雪人吧!”小伙伴一聽,高興起來(lái),趕快穿好衣服,沖出了院子。

        咦,真下雪了!他們高興得手舞足蹈,有的在地上打滾兒,有的翻跟頭,有的......高興得不得了。“行了行了,別鬧了!焙`說(shuō)“快點(diǎn)兒堆雪人吧!”小伙伴聽了,趕快從家里拿出鐵鏟、鐵桶,堆起雪人來(lái)。小明先用簸箕堆了一個(gè)大大的雪球,當(dāng)做雪人身子。謝麗又從家里拿出竹竿插進(jìn)雪球里,當(dāng)做雪人的手。于是,雪人的身子就做好了。小明用簸箕又堆了一個(gè)小雪球。小軍趕快又往上鏟了點(diǎn)兒雪,“腦袋大就聰明嘛!彼χf(shuō)。頭、身子堆好了,可是就差眼睛、鼻子、帽子。對(duì)了,鐵桶不就可以當(dāng)帽子嗎?謝毅趕快把鐵桶往雪人腦袋上一扣,這是雪人帽子。謝麗又從家里拿出兩塊煤球和一根胡蘿卜,往雪人臉上一按,又在雪人鼻下用手指畫一條彎線,哈!一個(gè)雪人堆好了。小伙伴們又高興得笑起來(lái)!把┤,誰(shuí)都不許動(dòng)!”胡靈說(shuō),“除了太陽(yáng)公公請(qǐng)它上天外,誰(shuí)要是動(dòng)一下,誰(shuí)就是......”“小狗!”謝毅扯著嗓子喊!昂冒『冒!”他們的笑聲飄得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)......

      雪二年級(jí)作文 篇5

        一天,屋外下著皚皚大雪,一片片雪花從天上落下來(lái),給大地披上了雪白的棉襖。

        小樂(lè)、千千和小明從屋里跑出來(lái),他們要堆一個(gè)大大的雪人。小樂(lè)從家里拿來(lái)了掃把、鐵桶、胡蘿卜和黑珠子,這些都是堆雪人要用的材料。他們開始堆雪人了。小樂(lè)把雪一捧一捧地放到一處空地上,小明把雪弄成雪人的模樣,然后,千千再用小樂(lè)帶來(lái)的東西裝飾了一下。胡蘿卜做它的鼻子,黑珠子做它的眼睛,鐵桶做它的帽子,掃把做它的手。雪人就大功告成了。然后,他們圍著雪人又唱又跳,好開心。

      雪二年級(jí)作文 篇6

        今天早晨,我一醒來(lái)發(fā)現(xiàn)天灰蒙蒙的?仿佛還是黑夜,這時(shí)媽媽說(shuō)“媛媛快起床下雪了”。我一個(gè)鯉魚打挺跳了起來(lái),興高采烈的我仿佛腳下踩著一朵幸福的云。

        于是我情不自禁的欣賞起雪景來(lái),那滿天飛舞的雪花如同成千上萬(wàn)個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子正在追逐嬉戲。又如同不可計(jì)數(shù)個(gè)小天使正窺視著人間。又如同無(wú)數(shù)潔白無(wú)瑕的小白花正在跳著優(yōu)美的舞蹈,有些小雪花依依不舍的落到了地上,房頂上如同蓋了一層毛毯,有些雪花如同正在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的跑步比賽,他們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后,不甘示弱,你追我趕,活像一匹匹駿馬沖出起跑線,令人賞心悅目,贊嘆不已。有些雪花喜歡溫馨的綠色,便落到了樹葉上,樹葉也穿上了冬裝,有些雪花喜歡褐色,便落到了房屋上,使人身臨其境,各種各樣的贊嘆聲不絕于耳。

        我迫不及待的走在上學(xué)的路上冰涼的小雪花香傾聽一樣飛入我的雙眼,涼涼的,使人感到深深的寒意,我用雙手?jǐn)n住小雪花,但到我的手中時(shí)卻變成了一顆顆晶瑩剔透的水珠如同一雙雙眼睛,又如同一顆顆無(wú)價(jià)之寶。不知不覺便來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們都不約而同的聚精會(huì)神的注視著窗前的雪花,真是引人入勝。是我們不由自主的想窗口望去,太壯觀了。我喜歡下雪。

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