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    1. 荷花二年級作文

      時間:2021-07-30 08:54:26 二年級作文 我要投稿

      有關荷花二年級作文6篇

        無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的荷花二年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      有關荷花二年級作文6篇

      荷花二年級作文 篇1

        荷花是我最喜歡的一種花,我特別喜歡池塘里大片的荷花,“荷花六月滿池塘”,夏天是荷花開放的季節(jié),我想每年都去看荷花。

        暑假我和家人一起去看荷花的情形還記憶猶新。那是一個陽光明媚的下午,我們還沒到達目的地,遠遠地就看見池塘里一片碧綠,里邊點綴著五顏六色的荷花,漂亮極了。

        一下車,我和姐姐就興高采烈地朝荷花池奔去。走近了,池塘更美了:大大的荷葉又圓又綠,像個綠色的大圓盤。荷葉上邊有晶瑩的露珠,滾來滾去。各色的荷花有的含苞待放,有的開的正濃,有的中間可以看見圓圓的東西,媽媽告訴我那是蓮蓬子。忽然聽到撲通一聲,嚇了我一跳,原來是一只穿著碧綠衣裳、露著雪白肚皮的大青蛙跳到水里了。往下看去,清清的水里小魚游來游去,快樂極了。

        我們圍著池塘觀賞了好久,不知不覺太陽快下山了,時間過得好快呀!我們戀戀不舍地離開了荷花池,我期盼著下次還能再去看荷花。

      荷花二年級作文 篇2

        今天我在列車上看見了一種長水里小花。這種漂亮的小花是我第一次看見的小花床——荷花。

        荷花是一種長在水里的花,長得很漂亮,用一片翠綠的荷葉托起著一朵朵美麗而漂亮的花。

        美麗的荷花像一顆顆住在水里的星星,在風里唱著優(yōu)美的歌,歌聲喚醒了稻田,吹綠了小草,吹皺了湖水,吹出了溫暖的夏天。

        夏天是光明的,夏天是光彩的,夏天是美麗的,夏天是五顏六色的。

        篇三:美麗的荷花 吉浩然

        荷花真是一種美麗又超凡的植物。荷花開時真美。【拖駥ξ覀兾⑿σ粯,里面的蓮子黃黃的真美!

        有的荷花開放的時候就像是手張開一樣,有的荷花是白花花的,就像是雪一樣白。

        荷花艷麗無比,非常美麗。蓮子不但美麗還可以做出美味佳肴,真是一吃難忘!不僅好吃還果實飽滿。那里的荷葉真美麗啊!綠油油而且整整齊齊的非常美麗。

        最后,那里的荷花都迎風怒放了。

      荷花二年級作文 篇3

        太陽從東方冉冉升起,我和媽媽迎著晨風來到圓明園賞荷。

        曲曲折折的荷塘上面,荷花已經(jīng)開了——婀娜多姿、亭亭玉立!一張張碧綠的荷葉像一個個大圓盤似的,晶瑩透亮的小水珠在荷葉上滾動,像是在玩滑滑梯。

        荷花散發(fā)著一種清香,但是不湊近了是聞不到的,荷花含苞欲放時最為賞心悅目;荷花全開時千姿百態(tài),像是荷花仙子在翩翩起舞;有的花瓣掉光了,露出了花蕊——碧綠碧綠的小蓮蓬;綠的葉、粉的花、色彩斑斕的蜻蜓在綠色的海洋中飛舞、嬉戲,令人心曠神怡。

        荷花還有很多名字呢——玉兔、火焰、佛手觀音……

        放眼望去,真的是:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!

        荷花的顏色也很多,有粉紅、潔白等,在整片的荷花池里,萬綠叢中幾點紅,微風吹過,碧波蕩漾的荷花池別有一番風韻。

      荷花二年級作文 篇4

        古人愛荷,眾所周知。古人贊荷:“映日荷花別樣紅!惫湃诉贊它:“看取蓮花凈,應知不染心。”古往今來的詩句中,有哪句不是寫荷花的淡雅與清香呢?今天我就帶大家來看看這“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花吧!

        若是你站在池塘邊一眼望去,率先映入眼簾的并不是美若天仙的荷花,而是像碧綠的翡翠一樣的荷葉。

        瞧,那綠油油的荷葉綠得那么鮮艷,一張張均勻地擺在水面上,圓圓的,有的像一把把撐開的.小綠傘,有的像一把把綠扇子,有的像大大的圓盤,有的……透過荷葉的間隙,隱約可見一根根帶著刺兒得荷梗在水面上昂首挺胸,顯示著自己不屈服的傲氣。順桿而望便是那一朵朵自成一派的荷花。

        我見過亭亭玉立的水仙,觀賞過一枝獨秀的梅花,卻被荷花的美給迷住了,荷花的姿態(tài)真多啊!有的荷花早已經(jīng)盛開,美麗的花瓣中露出金黃色的花蕊和鵝黃色鮮嫩的小蓮蓬;有的荷花半開半閉,才展開兩、三片花瓣兒,散發(fā)出陣陣清香;有的荷花十分害羞,躲在大片大片的荷葉后面,只露出小半邊粉嫩的小臉,嬌嬌羞羞……

        清風徐來,一池的荷花翩翩起舞,驚若翩鴻,幽香陣陣,我陶醉其中。

      荷花二年級作文 篇5

        今天我讀了《荷花》這一課,我明白了這一課主要講了:清早,“我”來到了荷花池邊。一下子就被這荷花吸引住了,正在賞花的我并不是剛剛賞花的那個“我”!拔摇彼坪醭两诹撕苫ㄖ,“我”覺得自己已經(jīng)成了一朵荷花。隨風輕輕飄動著,慢慢的我醒了,原來只是一段想象。

        讀了這課我知道了作者是多么的喜愛那一池的荷花,荷花在作者心里是那么的美。

      荷花二年級作文 篇6

        “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@句詩讓我想起了荷花。荷花是夏天的使者。荷葉碧綠碧綠的,很茂密,又大又圓。有的荷葉像一把綠色的傘,有的荷葉像一個圓圓的盤子,露珠在荷葉上打滾,青蛙在荷葉上唱歌。

        荷花的顏色很豐富,有白色的,有白里透紅的,有鮮紅鮮紅的……荷花的形態(tài)也有很多,有的是花骨朵,有的含苞待放,有的只開兩三朵花瓣,有的全部花瓣都綻放了,想讓大家欣賞它的美。它的花蕊是金色的,多的數(shù)不清,花蕊中間是小蓮蓬。如果我是一位畫家,我就用最艷麗的水彩顏料來畫荷花,贊美它。

        我很喜歡荷花,因為它出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

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