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    1. 二年級(jí)夢(mèng)作文

      時(shí)間:2021-07-10 19:06:15 二年級(jí)作文 我要投稿

      二年級(jí)夢(mèng)作文三篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)夢(mèng)作文3篇,歡迎大家分享。

      二年級(jí)夢(mèng)作文三篇

      二年級(jí)夢(mèng)作文 篇1

        很久以前,媽媽給我囤了一套書——《青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事》。因?yàn)橄铀侄鄨D少不是我愛的繪本,就一直放在一邊。最近,我靜下心來,認(rèn)真地看完了

        這套書共有12本,每一本都有一個(gè)主題,圖畫很可愛鮮艷,文字也很生動(dòng)幽默。其中我最喜歡的是《弗洛格是個(gè)英雄》這本,書里講了下雨導(dǎo)致淹水,大家都逃到野兔家,因?yàn)槿鄙偈澄,弗洛格被派出來求救差點(diǎn)淹死后來被老鼠救了的故事,主題是要我們學(xué)會(huì)助人和自助。在這個(gè)故事里面,我看到了小鴨的冷靜、小豬的膽小、野兔的大方、老鼠的善良樂觀,還看到了弗洛格身上勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和熱心的好品質(zhì),告訴我在盡自己的能力去幫助別人的同時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己。

        在我心中,弗洛格就是個(gè)大英雄,就像電影里的蜘蛛俠、鋼鐵俠、美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)還有書里的孫悟空、董存瑞、王二小,他們都是頂天立地的男子漢,我也想成為他們那樣的人,當(dāng)一個(gè)能保護(hù)大家、為大家服務(wù)的英雄!

      二年級(jí)夢(mèng)作文 篇2

        課堂上,親愛的吳老師告訴我們說今天是“世界睡眠日”,回家后,媽媽又告訴我說今天還是“世界兒歌日”。我一聽,樂了,原來兒歌也有節(jié)日呀!媽媽給我科普了一下節(jié)日的由來,這事1976年在比利時(shí)克諾克舉行的國(guó)際詩歌會(huì)上創(chuàng)立的。我有我們自己的兒歌,爸爸媽媽也有屬于他們的兒歌。

        “葫蘆娃,葫蘆娃,一根藤上七朵花……”一談到喜歡的兒歌,媽媽想都沒想就興奮地唱起來。看來她很喜歡這部動(dòng)畫片的主題曲。

        “眼睛瞪得像銅鈴,射出閃電般的精明……”老爸說這個(gè)是他那會(huì)兒比較喜歡的一首兒歌。

        “我的好媽媽,下班回到家,勞動(dòng)了一天,多么辛苦了……”外婆也加入了我們的討論。

        他們的兒歌都很經(jīng)典,一直傳到現(xiàn)在,連我都聽過,也會(huì)唱。除了這些傳統(tǒng)的、耳熟能詳?shù)膬焊,我還另外學(xué)了很多新的兒歌:在幼兒園時(shí)我學(xué)會(huì)了《洗手歌》、《我是大班小朋友》、《愛我你就抱抱我》,小學(xué)里我學(xué)會(huì)了《哇哈哈》、《其多列》、《十二生肖歌》……這些兒歌幫助我學(xué)習(xí)了新知識(shí),還養(yǎng)成了好習(xí)慣。

        以后,我想聽更多好聽又有意義的兒歌,在玩中學(xué),在學(xué)中玩,從中感受歌唱的快樂,成為一名兒歌達(dá)人!如果有可能,把我的精彩寫進(jìn)屬于我們的'兒歌!

      二年級(jí)夢(mèng)作文 篇3

        今天,媽媽說十一要帶我去大連玩,我一蹦三尺高,因?yàn)槲以缦肴チ恕?/p>

        大連的海洋極地館可有名了,成千上萬條魚,五花八門,使人眼花繚亂。在魚兒的身上繡滿了七彩的花紋,它們似乎在展示它那自由的身軀,會(huì)使人大飽眼福。

        我們還去了海邊,松軟軟的海灘,金黃的沙,腥咸咸的海風(fēng),請(qǐng)爽爽的刮,趕海的小姑娘光著小腳丫,吹亂了小姑娘縷縷黑頭發(fā)。人們?cè)诤┥贤嫠V,眼前出現(xiàn)了一幅畫,一幅美麗的畫,使我無法用語言來描繪它。我正沉浸在美的享受中,媽媽突然叫醒我,我揉揉眼睛,原來是一場(chǎng)夢(mèng)!

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