精選我的二年級(jí)作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的二年級(jí)作文 篇1
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！崩蠋�、同學(xué)們，你們喜歡這首詩(shī)嗎？我很喜歡，因?yàn)槲蚁矚g春天！
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處充滿了生機(jī)勃勃的活力。瞧，地上的小草接受著春雨的洗禮，倔強(qiáng)地挺立著；樹枝上不知道什么時(shí)候多出了好多嫩芽，傲然地生長(zhǎng)著；田野里的油菜，一不小心開出了金黃色的小黃花；偶爾幾只從頭頂?shù)惋w過的燕子也來(lái)湊熱鬧，好像在說：“春天來(lái)了，我們回來(lái)啦！”春天是多彩的季節(jié)，公園里隨處可見五顏六色、色彩斑斕的花。
人民廣場(chǎng)上花壇里的花競(jìng)相開放著，如果此時(shí)有太陽(yáng)公公的陪伴，不防坐在廣場(chǎng)的長(zhǎng)椅上，捧上一本書或者打個(gè)小盹曬曬太陽(yáng)都是一件令人愜意的事。累了，可以看看遠(yuǎn)處嬉鬧的小朋友、擺著POSE拍照的人們，也是別有一番滋味。
春天是播種的季節(jié)，“種瓜得瓜，種豆得豆”，在春天播下希望的種子，待到秋天收獲理想的果實(shí)。都說一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。同學(xué)們，春天是充滿活力、充滿希望的季節(jié)。我們一定要要好好珍惜當(dāng)下的時(shí)光，努力地學(xué)習(xí)、開心地生活、快樂地成長(zhǎng)，因?yàn)閷?lái)我們要收獲滿滿的理想。
親愛的老師、同學(xué)們，你們是否也喜歡上了春天呢？
我的二年級(jí)作文 篇2
有一天，媽媽回家說要給我一個(gè)驚喜。我急忙跑過去一看，��！原來(lái)是一盆牽牛花的種子。
打開盒子，只見，里面有一個(gè)棕色的泥土和幾顆黑色的牽�；ǚN子，還有一些肥料。我先把泥土輕輕地放在盒子里，然后，取出種子，把它們小心翼翼地種在泥土上。再取出一點(diǎn)肥料，撒在上面，又澆了點(diǎn)水這樣，一盆牽�；ň头N好了。我真高興，真希望牽�；軌蝰R上就開花。
第二天一大早，我去看牽牛花，它卻什么也沒有長(zhǎng)。媽媽說：“不要著急，只要你好好照顧它，過幾天，就會(huì)發(fā)芽了�！边^了四天它終于長(zhǎng)出了一片小小的嫩芽。我喜出望外，對(duì)著小嫩芽說：“小嫩芽，快快長(zhǎng)，快快長(zhǎng)！”小嫩芽好像聽懂了我說的話，使勁地長(zhǎng)啊，長(zhǎng)啊。沒過多久，牽�；ǖ娜~子越長(zhǎng)越粗，滕條使勁的往上繞，布滿了整個(gè)防盜窗，漂亮極了。一天，一周，一個(gè)月，過去了。在我精心的照顧下，牽�；ㄩ_出了一朵朵紫艷艷的花兒。
一陳微風(fēng)吹過，牽牛花對(duì)我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說：“謝謝你，小主人。”
我的二年級(jí)作文 篇3
二十年后，世界上會(huì)出現(xiàn)一種多功能的帽子。那是我發(fā)明的。
這種帽子的外型和一般的帽子差不多，但它有自己獨(dú)特的功能。帽子上有幾個(gè)彩色的按鈕，紅色的按鈕亮了，你就會(huì)知道馬上要刮風(fēng)了。黃色的按鈕亮了，你就會(huì)知道要下大雨了。帽子里還裝著一個(gè)小電扇，要是在炎熱的夏天，你只要把綠色的按鈕輕輕一按，就會(huì)給你送來(lái)陣陣涼風(fēng)。在寒冷的冬天，你要是在把綠色的按鈕一按，小電扇又會(huì)為你送來(lái)暖風(fēng)。
帽子里還有個(gè)小小的收音機(jī)，你可以隨時(shí)收聽廣播里的新聞和音樂。帽子前面還有個(gè)電筒，黑夜里打開開關(guān)，電筒就可以為你照明。
瞧，這就是我發(fā)明的的帽子。
我的二年級(jí)作文 篇4
一到下雨天，天上就會(huì)開始就會(huì)開始雷聲轟鳴、暴風(fēng)暴雨。有時(shí)也會(huì)有和風(fēng)細(xì)雨的'時(shí)候。在晴天時(shí)，有時(shí)也會(huì)飄一些細(xì)雨。
我很喜歡下雨天，因?yàn)橄掠陼r(shí)可以變得很涼，也可以讓我坐在窗口旁邊聽到了美妙的雨聲、也可以讓我在家里休息，不必去運(yùn)動(dòng)，別人不喜歡下雨天是因?yàn)橐蠈W(xué)或放學(xué)、下課都要撐著傘走路、也讓穿雨衣的人會(huì)覺得很臭、也會(huì)熱，行車不方便等。
有一次，就是因?yàn)榘职趾蛬寢�、哥哥和同事辦的烤肉，我們正好烤肉到一半時(shí)，天上突然暴風(fēng)驟雨，我們大家全部都匆匆忙忙的去避雨。那時(shí)，我感到很倒楣，因?yàn)橥蝗幌缕鹨魂嚧筻�，所以我們只有烤肉到一半，那時(shí)我氣到像一只兇猛的噴火龍，所以希望下次可以不要遇到下雨天。
我很喜歡下雨，因?yàn)檫@樣才能可以讓大家不會(huì)渴死，也可以有涼風(fēng)才不會(huì)讓大家熱死。
我的二年級(jí)作文 篇5
她，并不高大，卻在認(rèn)真的教育我們。
她，并沒有班長(zhǎng)那樣的職責(zé)，同學(xué)們也十分敬仰她。
她就是我的好朋友—謝心怡。
聽名字，就知道她是一個(gè)文靜的女生。它不僅外表美，心靈更加美。一張櫻桃小嘴，一雙水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一個(gè)滑溜溜的小鼻子。她就像是一個(gè)芭比娃娃，真、善、美統(tǒng)統(tǒng)安裝在她身上！
有一次，我陪她去逛街，突然，我看到一個(gè)約摸4、5歲的小姑娘抽泣著，還嗚嗚咽咽地說：“我，我把錢丟了，媽，媽知道了，會(huì)打我的，嗚嗚···”謝心怡二話沒說，把自己身上僅有的零花錢全部給了小姑娘，小姑娘瞅了一眼，開心的笑了，蹦蹦跳跳的走了。
一路上，我十分擔(dān)心那小女孩是個(gè)騙子，就對(duì)謝心怡說：“那個(gè)小女孩是個(gè)騙子怎么辦？你可是把錢全部給她了呀！”“你看，她都哭了，肯定是真的了！”看著她的臉，滿臉都是微笑，活像一朵盛開的玫瑰花我感覺一股清涼的河水從我心泉流過，讓我不再慌張，跟著她回家了。
還記得又一次，放學(xué)了，我回到家里開始做作業(yè)，呀！我心頭一震，我記作業(yè)的小本子忘到學(xué)校里了！怎么寫作業(yè)�。课壹钡孟駸徨伾系奈浵�，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不由自主的想起了謝心怡，剛動(dòng)手打電話，電話就響了，“喂，是誰(shuí)呀？”“我，謝心怡！你記作業(yè)的本子忘到學(xué)校里了，你等著，我這就給你送去···”我還沒說聲謝謝，電話就被掛斷了。不一會(huì)兒“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，門鈴響了，我急忙去開門，只見謝心怡滿頭大汗，急忙把小本子塞到我的手里，匆匆的趕回家了。
我的朋友不僅善良，而且樂于助人，是個(gè)樂天派，從她的行動(dòng)上，我看到了她正在用汗水打拼未來(lái)！
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