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    1. 六一二年級作文

      時(shí)間:2021-04-04 08:12:54 二年級作文 我要投稿

      【熱門】六一二年級作文合集5篇

        在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六一二年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【熱門】六一二年級作文合集5篇

      六一二年級作文 篇1

        周三的早上,我不到六點(diǎn)鐘就到學(xué)校了,因?yàn)槟翘焓橇粌和?jié)。

        六月一日,是春光明媚的一天,六月一日,是灑滿歡笑的一天,六月一日,是我們自己的節(jié)日。

        這天早上,我和同學(xué)們一起到音樂室化妝,進(jìn)去一看,音樂室里擠滿了人,里面人山人海,到了八點(diǎn)鐘才畫好了妝。九點(diǎn)鐘左右,會議開始了,過了一會兒,一個(gè)個(gè)演員閃亮登場了,首先是我們班的開場舞《歡聚一堂》,然后是《貓鼠之夜》《茉莉花》《漁夫和金魚的'故事》《中國娃娃》《日照海天》《快樂天使》《愛我你就抱抱我》《嗨,加油!》《祖國你好》…

        光陰似箭,不到一會兒,就表演完所有的節(jié)目了。

        最后,祝大家兒童節(jié)快樂!

      六一二年級作文 篇2

        六一節(jié),我和爸爸媽媽去了嶺南印象園。

      我們?nèi)チ恕翱鞓防霞摇蓖,其中有一個(gè)項(xiàng)目讓我很難忘,是過繩子做的吊橋,下面讓我來講講吧。過那個(gè)吊橋要排隊(duì),爸爸媽媽和我一直排了一個(gè)多小時(shí),才走上吊橋。剛開始我還以為那條橋很堅(jiān)固,誰知,離開了吊橋的開頭,我在走的時(shí)候就覺得有 一種吊橋在下沉的感覺。

      本來我想走回去,但想到我已經(jīng)走上吊橋了,而且是個(gè)“領(lǐng)頭羊”,怎能走回去呢??我就跟著媽媽走吊橋。當(dāng)快走到中間時(shí),我就發(fā)現(xiàn):吊橋在一個(gè)勁兒地?fù)u晃,好像要把我們甩下去似的。

      到了中間,我的心情就更害怕了 ,心想:怎么辦啊我會不會掉下去啊然后我干脆大聲地問媽媽:“媽媽!我們會不會掉下去?”“不會的,剛才我們看了這么多人走上去都掉不下來,我們也不會掉下去的!眿寢屨f。然而我就時(shí)不時(shí)看看后面,看離開頭有多遠(yuǎn)。一直這樣,我終于走到了終點(diǎn)。

      離終點(diǎn)還有幾步時(shí),我像彈簧一樣一蹦——蹦到了對面的橋頭上,那時(shí)我的心就踏實(shí)了,這時(shí)候回頭一看,心就想:剛才我真的走過了這條繩子吊橋了嗎?

      六一二年級作文 篇3

        今天,我們學(xué)校開展了六一活動(dòng)。

        下午我們紛紛取出零食,擺好桌子,留下一塊活動(dòng)平臺,主持人拿起話筒,宣布六一兒童節(jié)開始,接著便開始了活動(dòng)。 第一個(gè)環(huán)節(jié)是猜猜心有靈犀一點(diǎn)通,孫毅杰和來明樂一組,周澤峰和章魏嘉一組。主持人取出詞條給在別人背上寫字的人看?赐暌院螅瑢懽拥娜司驮趯Ψ奖成蠈懽,寫字的人一筆一畫地用力寫著,好讓猜子人辨認(rèn)出,猜字人全神貫注地用感覺認(rèn)字,兩人同時(shí)寫完,飯桶;周澤峰率先答出,隨后周澤峰隊(duì)越戰(zhàn)越勇,一連答對七題,來明樂隊(duì)可不樂觀,只對了二題。后來,來明樂隊(duì)也后來居上,但因一題之差失敗。又是驚心動(dòng)魄的陀螺賽,選手們帶著大小不一,型號不一的陀螺參賽了,同學(xué)們聽到預(yù)備時(shí),把發(fā)射器舉在半空,主持人宣布比賽開始,同學(xué)們立刻把陀螺彈出去,比賽開始,有的陀螺扭了幾下秧歌就倒地了,有的才擊倒幾個(gè)隊(duì)手就被圍攻了,而有的陀螺越戰(zhàn)越勇,所向披靡,但因持久性差,也倒地了。最終何崟的陀螺本著“人不犯我,我不犯人”的精神一舉奪冠。

        鈴聲響起放學(xué)了,六一活動(dòng)到此結(jié)束,我們依依不舍地散伙了,但我們舍不得離去,六一活動(dòng)真難忘呀。

      六一二年級作文 篇4

        我計(jì)劃中的“六一兒童節(jié)”是這樣過的:每個(gè)同學(xué)自己準(zhǔn)備一份禮物,然后都放在一起并打亂順序,讓每位同學(xué)抽簽一次,抽到禮物的同學(xué)就可以要求禮物的主人把禮物送給他(她)。

        讓每個(gè)小組(分金虎組、金剛組、冠軍組、勇士組、蛋神組、文明組、喜羊羊組、龍鳳組八個(gè)小組),背誦古詩、唱歌,再在小組中選出一人猜迷語,大家還可以玩搶椅子游戲。

        還每人帶一種自已最喜歡的水果。吃水果沙拉。

        呵呵,想想都開心!

      六一二年級作文 篇5

        一年一度地“六一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校將舉行慶“六一”活動(dòng)。

        早上,我興致勃勃來到學(xué)校,第一眼看到了就是美麗的書畫展。那一幅幅圖畫栩栩如生,那蒼勁有力的大字,令我贊嘆不已。

        下午,學(xué)校要舉行“小小超市”的活動(dòng)。我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場,我和幾個(gè)同學(xué)一起在“小小超市”里逛來逛去,桌上擺的商品琳瑯滿目,各式各樣,有精美的文具,有漂亮的芭比娃娃,還有可愛的機(jī)器狗……真是應(yīng)有盡有,這些商品不但美觀,而且價(jià)格便宜呢!

        “超市”里人山人海,熱鬧非凡,同學(xué)們的,叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲形成了一曲歡樂的交響曲。

        我看了這些商品心動(dòng)了,特別是那漂亮的芭比娃娃,于是我問了價(jià),花錢買下來,

        放學(xué)了,我戀戀不舍地回到教室,心思還在那歡樂的“小超市”里。

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