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    1. 小學(xué)二年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-03-28 15:45:34 二年級(jí)作文 我要投稿

      【精華】小學(xué)二年級(jí)作文錦集8篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精華】小學(xué)二年級(jí)作文錦集8篇

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

        沙沙沙,沙沙沙。伴隨著能歌善舞的秋姑娘,聲音美妙的秋雨也來了。

        剛開始是沙拉沙拉的,到了后來,雨像潑像道,“噼噼啪啪”的,又大又猛,宛如一千多個(gè)山中的野獸在天上怒吼,又如一千個(gè)醉酒的詩人在云頭吟詠。兒童走在雨中,欣賞著噼噼啪啪的雨聲,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,忽高忽低;一會(huì)兒輕盈,一會(huì)兒又猛烈起來。小朋友們聽著那優(yōu)美的音調(diào),高興極了,這雨聲好像是小朋友們的開心果。

        在雨中,一切變得沉悶起來。教室里的氣氛不再像以前那么活躍,同學(xué)們都無精打采的;操場(chǎng)里同學(xué)們的打鬧聲消失了。

        雨后,空氣比以前更新鮮了;鳥兒的歌聲更清脆了;樹葉比以前更綠了,好像是剛剛洗過澡一樣。雨水沐浴了大自然的一切,使整個(gè)世界都變得更美好了——教室里又發(fā)出了朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上又響起了小朋友們的歡笑。

        秋雨,你是大自然中必不可少的一員。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

        在一次“手拉手”活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)了你們——貴州昆寨鄉(xiāng)小學(xué)。后來聽媽媽說,在茫茫人海中,我們相識(shí),這就叫緣分。

        雖然我們沒見過面,但是我覺得你們好熟悉。黝黑的皮膚,彎如月牙的眉毛,咧開的小嘴時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中。通過書信,我知道你們是很獨(dú)立的孩子,你們的學(xué)習(xí)和生活是那么艱苦。有的小朋友天沒亮就起床,摸著黑來上學(xué)。校舍破爛不堪,有時(shí)還得伴著風(fēng)聲雨滴上課。比起你們,我很慚愧。我們這些衣來伸手,飯來張口的“小公主、小皇帝”在爸爸媽媽的呵護(hù)下長大,受不了一丁點(diǎn)兒的苦。我常問媽媽:“同在一片藍(lán)天下,為什么有那么大的差別?”媽媽輕聲地說:“孩子,只要你好好學(xué)習(xí),以后全天下的孩子都一樣幸福!蔽乙婚_始還不理解這句話的意思,但現(xiàn)在我長大了。我明白了……

        朋友,遠(yuǎn)方的朋友,讓我們一起努力,互相學(xué)習(xí),相互幫助,建設(shè)祖國美好家園。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

        才入夏幾天,天空就飄起了蒙蒙細(xì)雨。雨中的小溪變得和往常不一樣了……

        溪邊的蘆葦叢啦、樺樹啦、楓樹啦、鳳凰樹啦,像胖娃娃洗過澡似的滋潤,葉子濃綠濃綠的。一陣輕風(fēng)拂過,溪面上漾起一片片銀色的波紋,浪潮似的涌向岸邊,就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,伸著雙臂,搖頭晃腦,在雨中盡情地舞蹈。

        “雨中精靈”—小鴨子來了!它們?nèi)灰蝗,五只一伙,有的伸長脖子,左顧右盼,好像在欣賞雨中的.美景;有的張開雙翅,你追我趕,好像爭奪什么寶貝似的;有的張開雙翅,撲騰幾下,好像在享受雨中沐浴;還有的靜靜地浮在水面上,一動(dòng)也不動(dòng),好像在沉思……

        雨漸漸停了,溪面恢復(fù)了安寧,靜得像一面光滑的鏡子。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

       我家種了許多花,有玫瑰花,美人嬌,仙人球等......我就喜歡玫瑰花.它到了春天,開滿鮮花,那香香的味道,讓我入迷了。過了幾天,它的花瓣慢慢飄落下來,就像在歡快地舞蹈.一個(gè)月一個(gè)月過去,它的鮮花已經(jīng)沒了,葉子變黃了慢慢漂落下來,它變的更加憔悴了。

        我正盼望著我喜愛的花早日開花.迎接春天的到來。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

        春天來了,帶著溫暖的陽光來了,帶著柔柔的春風(fēng)來了,帶著隆隆的春雷來了,帶著綿綿的春雨來了。

        春天來了,小草從地下探出青青的腦袋;花兒盡情地開放,有黃的迎春花,潔白的玉蘭花,粉紅的桃花……花兒微微地散發(fā)著香氣,引來美麗的蝴蝶翩翩起舞,無數(shù)的蜜蜂在花間忙碌著。

        春天來了,湖邊的柳樹飄起了嫩綠的長發(fā),輕輕地從人們的肩頭拂過;春天來了,燕子飛回來了,冬眠的青蛙蘇醒了,蛇兒出洞了,小鴨子在清清的河水里快活的游來游去。

        萬紫千紅春滿園。春天給人們帶來了無限生機(jī)和新的希望。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

        每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

        很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了警察們威武的警服,和他們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?墒遣痪,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名警察的辛苦與困難。

        于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴I狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

        直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)2年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

        如今我已經(jīng)是一個(gè)4年級(jí)的學(xué)生了。。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

        現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!

        可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

        我有兩只可愛的小烏龜,調(diào)皮的那只就皮皮,文靜的那只叫文文。

        兩只烏龜大小差不多,都有刀槍不入、色彩繽紛的龜殼。不同之處在于皮皮殼上有十五塊龜甲,文文身上有十三塊龜甲。它們的小眼睛烏黑發(fā)亮,耳朵是紅色的,有四只腳。我一碰到烏龜?shù)哪_或頭,它們就會(huì)風(fēng)馳電掣地縮起來,像一塊硬梆梆的石頭,而且它們還是活化石哦!

        皮皮像個(gè)頑皮的小男孩,老是欺負(fù)文文,他總是爬到文文背上看風(fēng)景。文文會(huì)生氣地抖來抖去,皮皮一不小心就會(huì)“咕嘟”一聲掉下來,摔了個(gè)四腳朝天。

        皮皮和文文每天吃五粒高級(jí)龜糧,每天要換水一次,因?yàn)樗鼈儛鄹蓛。偶爾也要曬曬太陽,因(yàn)檫@樣烏龜殼會(huì)更堅(jiān)韌更絢麗,烏龜?shù)娘埩繒?huì)更大,還能預(yù)防生病。

        有時(shí)候,皮皮和文文成了我開心的玩伴。我用積木給烏龜搭房子,一絲陽光也照不進(jìn)去,我把皮皮一拿出魚缸,它就喜歡爬進(jìn)去,因?yàn)槲以诜孔永锩婕恿她敿Z。

        在夜深人靜的時(shí)候,我起來小便,就會(huì)聽到魚缸沙沙作響的聲音,那是文文在石縫里找食物呢!

        這就是我的小寵物——皮皮和文文。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

        動(dòng)物王國要舉行一年一度的特長大賽了。小猴貝貝來到小兔妹妹的窗前, “兔妹妹,你在干什么呀?”貝貝問。小兔抬起頭認(rèn)真地對(duì)小猴說:“我正在寫文章,以后當(dāng)個(gè)小作家!必愗愐宦牐@個(gè)主意不錯(cuò)哦,于是他也開始學(xué)寫作了。剛寫了沒幾個(gè)字,小猴貝貝聽到窗外傳來優(yōu)美的樂曲。哈,原來是熊貓正在練習(xí)吹喇叭呢。于是,他丟下筆,跑出去學(xué)吹喇叭了。這時(shí),一只小鹿像風(fēng)一樣從貝貝身邊飛過。小猴自言自語說:“學(xué)長跑比較容易!學(xué)跑步才是我的特長!”于是他把喇叭喇叭拋在了一邊,跳下樹去練跑步了。 可是他剛跑了沒有幾分鐘,就累得趴在了地上再也不想起來了。

        動(dòng)物王國的特長大賽如期舉行了。賽場(chǎng)上,小動(dòng)物們都大顯身手,展示才藝!靶∽骷摇薄耙魳芳摇薄伴L跑冠軍”的大獎(jiǎng)牌掛在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。貝貝呢,什么也沒學(xué)成,只好在臺(tái)下發(fā)呆。

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