實(shí)用的二年級(jí)作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
我們學(xué)校有個(gè)美麗的地方，叫推普?qǐng)@。那里有一大片的草坪，草坪上種著許多樹木。推普?qǐng)@的中央還有一條長廊，長廊兩旁種著藤樹，藤樹的枝條向四周伸展，把長廊的頂部遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，像個(gè)天然的涼棚。
那里不僅是我們的樂園，還是昆蟲的家園。不信你瞧，藤樹的枝頭掛滿了一大串一大串密密麻麻的像芝麻一樣大小的蟲子，那就是蚜蟲。蚜蟲旁邊還有幾只穿著紅色黑點(diǎn)點(diǎn)外套的半球形昆蟲，那就是瓢蟲。矮樹叢里飛舞著長相酷似蜜蜂的是食蚜蠅。扒開地上的枯葉，會(huì)有許多西瓜蟲像皮球一樣滾出來。這里，還有許許多多我叫不上名字的昆蟲呢！
我們幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常去推普?qǐng)@觀察昆蟲，抓昆蟲玩。我最喜歡的要數(shù)瓢蟲了。因?yàn)樗鼈兇┲利惖耐馓祝屑t的、橙的、黑的……外殼上還有許多圓圓的小黑點(diǎn)，有2個(gè)、6個(gè)、7個(gè)……可愛極了。我最喜歡把瓢蟲抓來放在手掌心上數(shù)它們背上的小點(diǎn)點(diǎn)了。我也喜歡讓它在我手上爬來爬去，撓癢癢。我還喜歡把它們裝在礦泉水瓶里，當(dāng)玩具玩。
自從我看了法布爾《昆蟲記》后，我才知道七顆點(diǎn)點(diǎn)的瓢蟲是益蟲，專吃蚜蟲這些害蟲。從此，我再也不抓七星瓢蟲了。請(qǐng)大家一起保護(hù)瓢蟲中的七星瓢蟲吧！
二年級(jí)作文 篇2
小雪花從天上飄下來，地上蓋上了又厚又白的棉被，我和丁丁去堆雪人。
首先把雪掃到一塊兒，用鏟子把雪堆起來，用手壓成圓圓的大肚子。再弄一個(gè)球在地上滾成圓形，當(dāng)作頭放在身子上。然后安兩個(gè)圓圓的乒乓球當(dāng)作眼睛，一個(gè)又長又尖的胡蘿卜當(dāng)做鼻子，一個(gè)紅色的彎彎的辣椒當(dāng)作微笑的嘴巴，再在雪人的肚子上畫幾個(gè)扣子。最后用一個(gè)碟子蓋在雪人的頭上當(dāng)帽子，帶上一條綠色的圍巾。一個(gè)可愛的雪人終于堆好了。丁丁，你學(xué)會(huì)堆雪人了嗎？
二年級(jí)作文 篇3
去年暑假，我去外婆家玩，在那里，我多了一個(gè)伙伴。
她是外婆的鄰居，今年13歲。圓圓的臉，黑乎乎的皮膚，給予人一種忠厚的感覺。開始，我對(duì)她的印象不好。一件褪了色的上衣，一條補(bǔ)過丁的褲子，一雙破舊的皮鞋，給人一種土里土氣的感覺。但后來的一件事，使我對(duì)他她完全改觀了。
8月19日，是她的生日。為了慶祝，她穿上了平時(shí)不舍得穿的連衣裙。在陽光的照耀下，她顯得異常美麗。我想“我如果給她來一個(gè)惡作劇，讓她由”白天鵝”變成“丑小鴨”該多好玩呀！”我把這個(gè)想法告訴了其他的`伙伴，立刻得到了他們的支技。于是，我們絞盡腦汁，終于想到一個(gè)“錦囊妙計(jì)�！�
我們假惺惺地對(duì)她說“我們出去玩好嗎？”她一口就答應(yīng)了。我們先和她玩了一會(huì)兒，然后開始我們的計(jì)劃。我們把她引到小溝邊，在旁邊，我們?cè)缇驮O(shè)下“埋伏，”，就等“魚兒上鉤”呢！我們讓她“打頭陣，”。突然，只聽她“哇”地一聲，跣倒在溝邊爛泥？？我們?cè)跍线呌美K子的一頭綁在溝邊的小樹上，另一頭叫一個(gè)藏在林中的伙伴拿著，她來了，把繩子一拉，她就被絆倒了。
她站起來以后，連衣裙上滿是泥，就連臉上手上都沾了泥�？此@樣，我們競賽似的捧腹大笑。但她卻毫不在意，在小水溝里把裙子上的泥洗掉，又和我們玩，我們看她沒哭，都愣了。她見我們愣在那兒，便說“我沒有事的不用為我擔(dān)心。”我聽了這話心里很難過，因?yàn)槭虑榈那耙蚝蠊际俏以斐傻�。為了表示我的欠意，把事情的原委說給他聽了，她聽后說“沒關(guān)系，我不生氣�！彼亩攘繉�(shí)在是驚人。
從那以后我和她成了好朋友。
二年級(jí)作文 篇4
水是個(gè)調(diào)皮的孩子，冬媽媽孕育了整整一個(gè)冬天，它只是零零星星地飄落了幾次。但孩子畢竟是孩子，這不，在春姑娘的千呼萬喚中，在乍暖還寒時(shí)，終于按耐不住了，迫不及待地掙脫媽媽的懷抱，匆匆忙忙地飄灑下來。
今天一大早，就聽見了水孩子的滴答聲，雨終于下起來了，等了一冬的雪，到現(xiàn)在才從天空灑落人間。下雨了，濕潤了空氣，滋潤了干涸的農(nóng)田，潤澤了春天的萬物。說實(shí)話我不喜歡下雨，雨天的濕濕嗒嗒，路上濺起的泥水，臟臟的，而且在雨天心情也會(huì)下雨，郁悶煩亂，所以每一次下雨總是希望雨只是下到田地里，讓那些農(nóng)人樂開花。下雨了，期待了好久的水孩子，但對(duì)于孩子們則是另一番景象，雨中撐傘穿行是很有趣的一件事，你看孩子們有事沒事總想撐傘去雨中走一遭，不怕濕鞋，更不怕弄臟衣褲，只記得在雨中撐起美麗的傘花，淘氣點(diǎn)兒的孩子，不滿足于盛開的傘花，把雨傘折疊，變成了互相挑逗玩耍進(jìn)攻的“武器”，不僅僅如此，就連上課也不忘時(shí)刻擺弄自己的雨傘，期待著下個(gè)課間痛快的玩耍。雨讓孩子們快樂，就連地上的水洼都能讓孩子們?cè)诼逢?duì)中踏步濺出水花，直到走出校門，在學(xué)校外變成一路流動(dòng)的（花）傘畫。
俗話說：春雨貴如油�？山裉斓拇河瓴煌Ｐ�，淅淅瀝瀝，細(xì)細(xì)密密，到現(xiàn)在還一直在下。
二年級(jí)作文 篇5
秋天的一個(gè)星期六，我和媽媽坐火車到姥姥家給姥姥過生日，姥姥家住在一個(gè)小山村，到了姥姥家住的小村莊，到處呈現(xiàn)一片秋天豐收的景象：屋檐下掛著一串串金黃色的玉米棒；院子里像小山似的堆著許多板栗；柿子樹上掛滿了小燈籠似的紅柿子；田野里一片金色的稻子，茶樹上結(jié)滿了棕色的茶籽，有圓形的、方形的、三角形的、還有橢圓形的。
秋天的景色真美呀！
二年級(jí)作文 篇6
我想，每一枚古玉都有著一段塵世的傳說，越過悠遠(yuǎn)時(shí)空，它引領(lǐng)我走進(jìn)唐朝的清晨，宋代的黃昏，靠近爐上裊裊飄出的熏煙，淺紫淡灰中，佩玉的女子憂郁的目光，穿越千年，與我相撞。
我是極愛看女人佩戴玉鐲的，那白皙纖柔的玉臂因佩戴了玉鐲更顯出溫潤柔美，腕間的玉晶瑩剔透，輕輕揮動(dòng)中映襯出女人的溫婉雅致、纖塵不染的高貴。此時(shí)若有一個(gè)知她疼她的男人輕輕握住那纖手，那佩玉的臂呀，就像一片溫柔的水域，瑩瑩潤潤，輕輕柔柔，連空氣里都流淌出一脈幸福的暖流。
一切與玉有關(guān)的懷想都有著不期而遇的美麗。瓊樓玉宇，這是關(guān)于玉的夢(mèng)想，有著不可言說的美，有著乘風(fēng)歸去的恣意，其實(shí)也只是在人間起舞弄清影而已。滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。每讀此句，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出產(chǎn)玉之藍(lán)田，積日光之暖而使良玉生煙的美妙情景。還有那些帶玉的詞匯：玉階、玉泉、玉帛、玉蕭、玉佩、玉人、玉心每每讀著都使我心頭閃過絲絲的溫潤光澤。
我依然對(duì)玉情有獨(dú)鐘，依然相信玉是屬于有緣人，依然相信每塊玉上都有一個(gè)美麗的故事，每次看見玉都會(huì)浮想聯(lián)翩，只是固執(zhí)地不肯輕易買玉--玉如情緣，情緣如玉，沒有緣份的玉，我不會(huì)要，有緣的碎玉，我也不會(huì)要。
一花一世界，一樹一菩提，那么，一玉亦是一精靈。
二年級(jí)作文 篇7
今天我上了三節(jié)課，回到家里，我一眼就看見了靠在椅子上的新書包。我以百米沖刺的速度沖向書包。
媽媽卻把我攔住了，她說：“只有寫完作業(yè)才可以看書包�！蔽覙O不情愿的走到桌前開始寫作業(yè)。寫完作業(yè)，我迫不及待地把書包放到燈下仔細(xì)起來。
我的新書包可真漂亮！它的底色是紫紅色，正面為粉紅色，書包的兩側(cè)有黑網(wǎng)兜用來裝水。瞧！上面還繪有美麗的圖案呢。我真喜歡這個(gè)新書包呀！
二年級(jí)作文 篇8
我的爸爸長著一對(duì)劍眉和一雙有神的眼睛，短短的頭發(fā)，可帥啦！
爸爸喜歡登山，周末他會(huì)和群里的朋友出去登山。爸爸的登山包又大又重，吃的.用的.玩的什么都有，真像一個(gè)裝滿東西的百寶箱。
爸爸很愛我，每次吃飯時(shí)，他就會(huì)從盤子里加一點(diǎn)兒菜給我吃，希望我長高個(gè)。爸爸愛喝酒，每次喝酒，我就會(huì)說：“少喝點(diǎn)兒，少喝點(diǎn)兒，喝多我可不管你”。爸爸笑著說：“好吧好吧”。
爸爸，如果你以后能少喝點(diǎn)酒就好了。
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