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    1. 二年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2021-03-22 13:04:03 二年級(jí)作文 我要投稿

      精選二年級(jí)作文300字匯總五篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      精選二年級(jí)作文300字匯總五篇

      二年級(jí)作文300字 篇1

        大年初二, 爸爸、媽媽和阿公帶我去廬山玩,我好高興!

        廬山海拔1000多米,它的云霧非常大,一座座山都被云霧環(huán)繞著,真像神仙住的地方。

        廬山有很多景點(diǎn),例如:會(huì)址、老別墅、仙人洞、錦繡谷、含鄱口……我們還坐了觀光纜車,在車上,我看見(jiàn)紅屋頂?shù)姆孔有〉木拖笸婢叻孔右粯。下了車,?dǎo)游阿姨指著對(duì)面的那座山說(shuō):“那座山是第四紀(jì)冰川運(yùn)動(dòng)遺跡,上面有兩塊奇特的石頭,上面是問(wèn)天石,下面是鷹嘴石”。再往下走,我看見(jiàn)大口瀑布,導(dǎo)游阿姨說(shuō):“這是李白爺爺?shù)摹锻麖]山瀑布》的源頭。”我們走上山后又坐了纜車返程。

        隨后,我們?nèi)タ戳巳龑殬?shù),其中一棵銀杏樹(shù)有 1600多歲了。然后,我去看了好運(yùn)潭—黃龍?zhí)。?tīng)說(shuō),用這里的潭水洗洗手會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)。我們又去了《西游記》水簾洞的拍攝地—烏龍?zhí)丁?/p>

        時(shí)間過(guò)得真快,我們依依不舍地離開(kāi)了廬山。

      二年級(jí)作文300字 篇2

        夏天的早上,驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)高高地掛在天空中,好像要把大地烤焦似的。風(fēng)兒靜靜地吹著柳樹(shù),旁邊,一棵果樹(shù)上結(jié)滿了一顆顆又大又紅的果子。

        小明和爸爸、媽媽去探望爺爺、奶奶,到了奶奶家,看到爺爺奶奶拿著根竹桿在摘果子。小明見(jiàn)了很心疼,對(duì)爺爺、奶奶說(shuō):“爺爺、奶奶,您一定累了,您們先休息一會(huì)兒。讓我去果子吧!闭f(shuō)完,小明就扶著爺爺、奶奶到了院子的椅子上。就和爸爸媽媽去摘果子了。摘完了,小明將一杯杯茶和一盆盆果子擺在了院子的桌子上。

        你瞧,爺爺駝著背,彎著腰,手里拿著果子,咬了一口,說(shuō):“這果子真甜,大家一起吃吧!蹦棠棠弥粋(gè)大的果子,邊撫摸著小明的頭,邊說(shuō):“小明,你真乖!卑职趾蛬寢屄(tīng)了奶奶對(duì)小明的夸獎(jiǎng),并鼓勵(lì)小明說(shuō):“小明,以后還要幫助爺爺、奶奶多做事。”

        !小明真是個(gè)懂事的孩子。

      二年級(jí)作文300字 篇3

        秋天到了,太陽(yáng)公公發(fā)出柔和的光,人們舒服極了。風(fēng)姑娘歡快地跑著,吹得樹(shù)梢沙沙響,給人們帶來(lái)陣陣涼爽。在這美好的日子,終于迎來(lái)了我們學(xué)校的花卉展。

        今天,,我選了一盆金燦燦的菊花,它的花瓣就像外國(guó)小女孩的卷頭發(fā)。學(xué)校里到處都是各種各樣的花,看得我眼花繚亂。下課了,同學(xué)們都三五成群地圍在花的周圍,指著花兒議論紛紛。學(xué)校里的花真美呀,有粉紅的蝴蝶花,有碧綠的文竹、還有許多叫不出名兒的.花兒。最多的要數(shù)菊花了。有白色的,有黃色的,有紫色的,各種各樣,爭(zhēng)奇斗艷。學(xué)校成了花的海洋,花的世界。

        上課的時(shí)候。有的老師還帶著同學(xué)們?nèi)ベp花,同學(xué)們深深地陶醉在花叢中,流連忘返。

        我想:要是學(xué)校每天都那么美,那該多好!

      二年級(jí)作文300字 篇4

        今天下午,我在家里制作英語(yǔ)手抄報(bào)。我和媽媽先在網(wǎng)上百度找資料,看看別人是怎么做的。接著,我們討論布局,以及版面的內(nèi)容。我在課文上找到了一篇有關(guān)兒童節(jié)的英語(yǔ)童謠。受到啟發(fā),我還自己創(chuàng)作了一篇兒童節(jié)的英語(yǔ)小短文。接著,我們就開(kāi)始動(dòng)手制作了。媽媽先用鉛筆幫我在空白畫(huà)紙的左下方和右上方,根據(jù)內(nèi)容分別量好距離,畫(huà)好要抄寫(xiě)的橫線。我按著橫線把這2則英語(yǔ)故事抄到上面。我寫(xiě)得小心翼翼地,盡管這樣,我的字還是寫(xiě)得歪歪扭扭的,像一條條毛毛蟲(chóng)。白白浪費(fèi)了一張無(wú)辜的紙。我一連抄了三遍,手都抄酸了終于達(dá)到自己滿意的效果。

        然后,在兩則故事之間我用鉛筆輕輕地寫(xiě)上大大的一行“HappyChildren’sDay!”。寫(xiě)完,我用橡皮輕輕擦去鉛筆。在我的指導(dǎo)下,媽媽按著剛剛我寫(xiě)的鉛筆印記,用黑色水彩筆勾勒出這些字母的空心輪廓,再用不同色彩的水彩筆在輪廓中圖上彩虹的顏色。哇,太好看了。

        最后,我們?yōu)閮蓜t故事分別貼上紅色和綠色的文本框,在小報(bào)的空白處貼上綠葉、小花、灑水壺和一對(duì)超萌的雞寶寶。一幅生機(jī)勃勃的六一海報(bào)躍然紙上。

      二年級(jí)作文300字 篇5

        星期六的中午,我和媽媽去上街,走了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一個(gè)大約六七歲的小女孩。她沒(méi)有雙腿,她的姐姐抱著她坐在地上,前面放著一張大紙,上面寫(xiě)著“請(qǐng)救救我的小妹”,路邊的行人看見(jiàn)了紛紛給她們碗里投了一些錢(qián)。我看見(jiàn)她這么小的年齡,就失去了雙腿,自己不能去上學(xué),沒(méi)有好東西吃,沒(méi)錢(qián)看病,沒(méi)房子住?吹竭@些,我情不自禁地也掏出了一元零花錢(qián),放到碗里。媽媽摸著我的頭說(shuō)“你真是個(gè)助為樂(lè)的好孩子”。我對(duì)媽媽說(shuō)“如果我又一支馬良的神筆,我一定幫她畫(huà)一雙健全的腿”。

        我和媽媽繼續(xù)往前走,我邊走邊對(duì)媽媽說(shuō)“曾人玫瑰,手有余香。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間永遠(yuǎn)是春天!。媽媽再次夸我“你真是個(gè)有愛(ài)心的孩子。”我想我以后會(huì)幫助更多的人,只要人人都有愛(ài)心,社會(huì)就有溫暖。

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