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    1. 二年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-02-28 08:01:01 二年級(jí)作文 我要投稿

      【精品】二年級(jí)作文合集十篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

      【精品】二年級(jí)作文合集十篇

      二年級(jí)作文 篇1

        一天早上,陽(yáng)光明媚,天空中飄著幾朵悠閑地白云,真是一個(gè)好天氣。媽媽對(duì)我說(shuō):“難得今天天氣這么好,媽媽帶你去游樂(lè)場(chǎng)玩吧!”我聽(tīng)了高興極了,穿好衣服跟著媽媽蹦蹦跳跳地出了家門(mén)。

        來(lái)到了公交站,等車(chē)的人很多,我和媽媽一邊聊著天一邊不時(shí)地向車(chē)來(lái)的方向張望。過(guò)了一會(huì),公交車(chē)向一頭老黃牛似的慢慢悠悠地開(kāi)了過(guò)來(lái)。人們排著隊(duì)有秩序地上了車(chē),車(chē)上更是人滿為患,擠得水泄不通。一位好心的阿姨把座位讓給了我,我非常開(kāi)心,說(shuō):“謝謝阿姨!”車(chē)子平穩(wěn)地行駛著,這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車(chē),顫顫巍巍地站在我的旁邊。這時(shí),我的心里出現(xiàn)了一個(gè)小天使,他對(duì)我說(shuō):“快給老奶奶讓座吧,你是少先隊(duì)員,一定要懂得尊老愛(ài)幼啊!”接著又出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔:“你不能讓?zhuān)绻炎蛔尦鋈ィ憔蜁?huì)被擠成餡餅的!”最后小天使一腳把小惡魔踢飛了。我連忙站起來(lái),說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”

        老奶奶笑瞇瞇地看著我說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)尊老愛(ài)幼的乖孩子!避(chē)上的叔叔阿姨都為我點(diǎn)贊。

      二年級(jí)作文 篇2

        今天下午,我去碧洲公園玩時(shí)看見(jiàn)一只小狗。它小巧玲瓏,全身雪白沒(méi)有一絲雜毛,像個(gè)雪球一樣滾來(lái)滾去。只見(jiàn)它小小的腦袋下面有一雙水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的白毛似乎要遮住了眼睛。它一直低頭在路邊尋找食物,不時(shí)抬頭看看我。

        我一直跟著它,它漸漸地不再害怕我了。有時(shí)它看看我又舔舔鼻子,有時(shí)它用一只爪子摸摸腦袋,有時(shí)它用一個(gè)腳伸向我像是要跟我握手,它還不時(shí)的又蹦又跳圍著我轉(zhuǎn),像是在給我表演節(jié)目呢!接著它會(huì)對(duì)我“旺旺”直叫,好像在說(shuō):“我表演的怎么樣?”我被它那可愛(ài)的樣子迷住了。我心想要是我有一只這樣的小狗多好呀!

        該吃晚飯了,我不得不回家了,我依依不舍地邊走邊回頭,它也不斷地發(fā)出嗚嗚的聲音跟我撒嬌呢,像是說(shuō)再陪我玩會(huì)好不?真是可愛(ài)極了。

        看,這就是我遇見(jiàn)的那只小狗,你們說(shuō)它可愛(ài)不?

      二年級(jí)作文 篇3

        今天,天氣陽(yáng)光明媚。我和爸爸、媽媽、三姨去爬南山。剛剛爬了一半的時(shí)候,我太累了,就不想爬了,媽媽告訴我堅(jiān)持就是勝利,在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下我們很快地就爬上了南山的山峰,當(dāng)我 們爬上山時(shí),天漸漸黑了,雖然我們累的氣喘噓噓,但是,我很高興,因?yàn)樵谖业呐ο,看到了最美的景色,站在高處一看,全城到處燈火輝煌,美麗極了!

      二年級(jí)作文 篇4

        "感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己......"聽(tīng)著悅耳的音樂(lè),充滿感恩。

        我感恩上帝,給了我那么多朋友;我感恩大自然的無(wú)盡美好;感恩上天的無(wú)限給予,感恩大地的寬容浩博,其實(shí)只要懷著感恩之情,就會(huì)懂得回報(bào),發(fā)現(xiàn)生活的美好。

        公交車(chē)上的'一次讓座,一次輕聲的安慰,都傾住著別人對(duì)你得愛(ài),當(dāng)你享受這份關(guān)愛(ài)時(shí),要用盡最大的力去回報(bào)社會(huì)。世上沒(méi)有一種給予是理所當(dāng)然的,當(dāng)你感謝他人時(shí),心中將會(huì)變得快樂(lè),滿足。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。無(wú)論回報(bào)的大于小,也許愛(ài)就在一霎那不斷延續(xù)。

        感恩是彩虹對(duì)晴空的映襯,五彩斑斕;感恩是花瓣對(duì)泥土的回饋,落紅滿地;感恩是小草對(duì)大地的祝福,漫天遍地。新時(shí)代少年,學(xué)會(huì)感恩吧!

      二年級(jí)作文 篇5

        7月29日,太倉(cāng)日?qǐng)?bào)社組織小記者們到太倉(cāng)邊檢站參觀。我們跟隨帶隊(duì)老師乘大巴車(chē)前往太倉(cāng)邊檢站。

        我們來(lái)到邊檢站,首先觀看了一場(chǎng)精彩的表演。演出的內(nèi)容很豐富,有大合唱、舞蹈、武術(shù)、擒拿格斗等。最精彩的節(jié)目就是擒拿格斗了,這個(gè)節(jié)目是由邊檢站的戰(zhàn)士表演的。他們頂著烈日,動(dòng)作整齊劃一,非常有氣勢(shì),我們都驚呆了。

        看完了表演,我們又去參觀了邊檢站戰(zhàn)士們的宿舍。宿舍里窗明幾凈,戰(zhàn)士們的衣帽、鞋子等,都擺放的井然有序。這里被子的疊法很特別,像個(gè)豆腐塊。戰(zhàn)士們教了我們?cè)鯓盈B:先把被子鋪平并確定中線,再將被子兩邊分別往中線折三次;然后將被子兩側(cè)分別往中間折兩次,中間留出空隙;再用雙手抓住空隙處往上拱,對(duì)折;最后整理一下,弄出棱角,“豆腐塊”被子就疊好了。我覺(jué)得很新奇,決定回家試一試。

        接下來(lái)我們又參觀了武器庫(kù)。武器庫(kù)里面整齊地?cái)[放著很多武器,戰(zhàn)士們一一介紹了它們,有匕首、槍、手銬等。我們對(duì)槍特別感興趣,經(jīng)過(guò)戰(zhàn)士們的同意后,我們拿槍擺了幾個(gè)pose,體驗(yàn)了一把拿槍的威武。

        這次活動(dòng)讓我深刻地體會(huì)了邊檢部隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng),在八一建軍節(jié)到來(lái)之際,我對(duì)邊檢隊(duì)的戰(zhàn)士們表示崇高的敬意!

      二年級(jí)作文 篇6

        星期一晚上,我讀了幾本書(shū)后,把書(shū)扔的亂七八糟、到處都是,媽媽看到后說(shuō):“怎么這么亂呀?明天給你買(mǎi)個(gè)書(shū)架吧,以后把書(shū)集中放到書(shū)架上去,看的時(shí)候去書(shū)架拿,看過(guò)后再放回到書(shū)架上去!蔽衣(tīng)了十分高興。

        第二天,媽媽果然給我買(mǎi)回了一個(gè)書(shū)架。我一看包裝,心想:“怎么這么小的包裝呀,怎么放得下去我的書(shū)呀!”我趕忙打開(kāi)包裝一看,就看見(jiàn)了書(shū)架的零件,我對(duì)媽媽說(shuō):“你買(mǎi)的書(shū)架真是考驗(yàn)人呀!還得安裝!眿寢寣(duì)我說(shuō):“這個(gè)艱巨的任務(wù)就交給你了,希望你圓滿的完成任務(wù)!闭f(shuō)完媽媽就去上班了,我就抓緊時(shí)間趕快拼裝,拼了一個(gè)小時(shí)才拼好,拼得我累極了。

        安裝完成后,我將書(shū)放到書(shū)架上,擺的整整齊齊的。全部整理好后,我就躺倒在床上睡了一覺(jué),終于解放了,這個(gè)活兒可是真累人!

        到了晚上媽媽下班回來(lái),看到我拼的書(shū)架,媽媽夸我是個(gè)勤勞、懂事、愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子!聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),我心里高興極了,心想也不枉我這一天的辛苦努力。

      二年級(jí)作文 篇7

        我們家陽(yáng)臺(tái)上有許多花:蘭花、茶花、鐵樹(shù)、玉樹(shù)、桂花、君子蘭、水池花……應(yīng)有盡有。今天一大早,我和媽媽就去陽(yáng)臺(tái)澆花。

        我看到蘭花盆里長(zhǎng)了許多小草,蘭花也有了許多黃葉;媽媽發(fā)現(xiàn)一株茶花枯死了,非常心疼。媽媽難過(guò)地對(duì)我說(shuō):“這幾天,天沒(méi)有下雨,我們也沒(méi)有澆水,它們沒(méi)有水喝,所以蘭花有的葉子黃了,茶花也枯死了!眿寢屢贿呎f(shuō)一邊拔草,我也忙著剪蘭花的黃葉。然后我同媽媽一起澆水,讓花兒能喝到充足的水。

        今天,我懂得了“水是生命之源”的道理,以后我要經(jīng)常給花兒澆水。

      二年級(jí)作文 篇8

        你看見(jiàn)過(guò)瀑布嗎?如果你沒(méi)有看過(guò),就到杭州去、到廬山、到麻姑山去看瀑布。

        杭州的瀑布,是人造的瀑布,它不高但它很好看,像塊白布高高的掛在那里。水流入杭州西湖。

        廬山的瀑布特別的雄偉壯觀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就好像天邊掛上一塊大銀幕。走近一看嘩嘩的流水聲從天而降,水花四起,瀑布掉入深湖不斷旋轉(zhuǎn),李白寫(xiě)過(guò)“飛流直下三千尺,凝是銀河落九天”。

        麻姑山線瀑,遠(yuǎn)看像天上降下千萬(wàn)條銀繩,近看就像千萬(wàn)條水柱,飛淺四起,非常美麗。

      二年級(jí)作文 篇9

        我有一個(gè)干凈舒適的家,勤勞的媽媽每天都是用抹布擦地,不管什么樣的垃圾寶寶,都會(huì)被擦掉。今天我突發(fā)奇想:我來(lái)擦擦地,幫媽媽減掉一些負(fù)擔(dān),她一定會(huì)很高興。

        說(shuō)干就干。我先走到抹布旁,伸出雙手拿起麻布,彎下腰,跪在地上,用兩只手將抹布對(duì)折成豆腐塊似的形狀,然后,用我的火眼金睛向客廳的四周望去。

        忽然,我看到沙發(fā)腳旁有一些頭發(fā)和灰塵正在那兒呼呼大睡。我想:“呀,我家怎么那么臟?一定是媽媽太累了沒(méi)看見(jiàn)!”想完,我就小心翼翼地走到灰塵和頭發(fā)旁,生怕踩到它們,我用麻布輕輕地覆蓋在它們身上,準(zhǔn)備擦地。

        突然,我隱隱約約地聽(tīng)到一個(gè)聲音在說(shuō):“哇,哈哈……小笨蛋!你是擦不掉我的,我是頭發(fā),用水擦過(guò)后,就更容易了!哈哈哈!”我一時(shí)愣住了,等我回過(guò)神來(lái),怒氣沖沖說(shuō):“你這個(gè)小不點(diǎn)兒,有什么資格罵我!哼,你以為我會(huì)信嗎?”頭發(fā)一動(dòng)不動(dòng)的躺在那兒仿佛在說(shuō):“”那你放馬過(guò)來(lái)吧!”

        我抓緊抹布,趕緊用力擦著。果然,灰塵被我擦掉了,可頭發(fā)卻沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜、這時(shí),我眼珠一轉(zhuǎn),靈機(jī)一動(dòng):我不用擦,可以用手抓呀!我用大拇指和食指合并,用長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲緊緊地夾住了可惡的頭發(fā),把它扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí),媽媽看見(jiàn)了,對(duì)我豎起大拇指說(shuō):“我的寶貝女兒真聰明!”我聽(tīng)了,甜甜蜜蜜的笑了。

      二年級(jí)作文 篇10

        彩虹鳥(niǎo)是彩虹的守護(hù)神,她喜歡在彩虹上仰望藍(lán)藍(lán)的天空。她的翅膀非常大,是波浪開(kāi)的,上面還有五顏六色的圓點(diǎn),羽毛就像粉色的裙子。腹部的中間有一顆愛(ài)心,旁邊是彩色的,彩虹形狀,愛(ài)心中間還有許多小星星,愛(ài)心是紅色的,小星星是黃顏色的。背上繡天藍(lán)色的蝴蝶結(jié),其他的羽毛是橙色的。頭上的羽毛是淺紫色的頭巾。她有著一雙水靈靈的眼睛和一張小小的嘴。

        彩虹鳥(niǎo)的叫聲像小貓的聲音,非常清脆、可愛(ài)。只要誰(shuí)對(duì)她非常忠誠(chéng),她每天晚上就會(huì)去給誰(shuí)講一個(gè)魔幻島的故事……

        有一天,彩虹鳥(niǎo)去了一個(gè)小女孩的家。小女孩的家非常貧窮,可是她們一家非常快樂(lè),所以彩虹鳥(niǎo)給小女孩的一家人,講了這樣的一個(gè)故事:

        魔幻島上生活著一只善良的小白免,它非?鞓(lè),可它不想勞動(dòng),它想:“如果我不勞動(dòng),只玩,只要快樂(lè),那可多好!想歸想,它沒(méi)有這么做。后來(lái),它成了森林之王的一級(jí)助手。

        小女孩聽(tīng)取了這個(gè)故事后,她更勤奮了,后來(lái)她也當(dāng)了大老板。

        同學(xué)們,你們想“巧”遇彩虹鳥(niǎo)嗎?想的話,就趕緊來(lái)做一個(gè)善良的人吧!