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    1. 二年級(jí)愛(ài)作文:張愛(ài)玲散文選讀后感

      時(shí)間:2021-07-16 15:59:22 二年級(jí)作文 我要投稿

      二年級(jí)愛(ài)作文:張愛(ài)玲散文選讀后感

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的二年級(jí)愛(ài)作文:張愛(ài)玲散文選讀后感,歡迎大家分享。

      二年級(jí)愛(ài)作文:張愛(ài)玲散文選讀后感

        懷舊,是為了尋找新的感覺(jué)。

        不經(jīng)意間掉進(jìn)了30年代的燈紅酒綠。由愛(ài)玲引領(lǐng)著融入嫵媚的、燈紅酒綠的上海之中。她是個(gè)時(shí)髦的女士,如果她還健在,誰(shuí)也難有她的時(shí)尚與敏銳。她的文章細(xì)膩而理性,卻也成得了美文。隨手買一本舊版的《HOW》吧。

        張愛(ài)玲在《談音樂(lè)》中,我找到了我想要的。

        “氣味也是這樣。別人不喜歡的'有許多氣味我都喜歡,霧的輕微霉氣,雨打濕的灰塵,蔥蒜,廉價(jià)的香水。像汽油,有人聞見(jiàn)要頭暈,我卻要特意坐在車夫旁邊,或是走到汽車后面,等它開(kāi)動(dòng)的時(shí)候,‘布布布’放氣。每年用汽油擦洗衣服,滿房都是那清剛明亮的氣息。我母親從來(lái)不要我?guī)兔,因(yàn)槲夜室獍咽帜_放慢了,盡著汽油大量蒸發(fā)!

        愛(ài)玲獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格正如她的嗅覺(jué)一般,敏感而與眾不同。她的浪漫與纖細(xì),使得她的文字似乎是從筆桿子里自然而然飛瀉出來(lái)一般。品味清末民初的韻味,讓我愛(ài)上了那時(shí)的生活。

        “牛奶燒糊了,火柴燒黑了,那焦香我都覺(jué)著餓。油漆的氣味因?yàn)榇匦,所以積極興奮的,仿佛在新房子里過(guò)年,清潔干凈、興旺。香港打仗的時(shí)候我們吃的菜都是用椰子油燒的,有一種強(qiáng)烈的肥皂味。起初吃不慣要嘔,后來(lái)發(fā)現(xiàn)肥皂也有一種寒香!

        就這樣,自己學(xué)著那些讀書(shū)禮記中的“這句話使讀者眼前仿佛出現(xiàn)了……”之類,想象著周圍潔凈的空氣中有牛奶、油漆、肥皂味,為的不僅驗(yàn)證文中的結(jié)論,更體驗(yàn)一種認(rèn)識(shí)生活的新途徑。

        一遍一遍去讀,看她在寓所里微閉著雙眼,貪婪享受生活的各種氣息。而自己卻正慶幸能讀到如此美妙的文字,鼓勵(lì)我去嗅一嗅生活。

        可笑那么多作家睜著比試眼力,愛(ài)玲卻悠然地坐在一旁,浪漫地一閉眼——一片新天地。如同《紅玫瑰與白玫瑰》中的《花凋》章,還有《海上花落》中深深宅院的故事,以嗅覺(jué)捕捉靈感,浪漫而傷感,犀利而深刻。

        生活,在源自生活的一大堆素材前,你是遠(yuǎn)觀?還是近賞?要把一種千人萬(wàn)人爭(zhēng)用的方法演繹得巧妙不易,但若另辟蹊徑,只稍具匠心,于人于己都是賞心悅目。

        被訪的席慕容說(shuō):“有位女作家寫(xiě)到:在你的影子上撒一點(diǎn)鹽,腌起來(lái),等老了,下酒。寫(xiě)得太妙了,我怎么沒(méi)想到呢?”最初的驚嘆就是促成記憶的催化劑,跟小巫見(jiàn)大巫沒(méi)什么兩樣。

        正值讀書(shū)時(shí)期,我想也創(chuàng)造點(diǎn)“我怎么沒(méi)想到呢”,為的是有一天別人對(duì)你報(bào)以如此的感嘆。