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    1. 我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-09-18 13:38:05 海潔 二年級(jí)作文 我要投稿
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      我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文(通用43篇)

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      我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文(通用43篇)

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 1

        也是這樣一個(gè)美麗的秋天我迎來(lái)了自己的初中生活,一切欣欣然,我也幻想著著那是怎樣的一個(gè)新的集體。再分班的榜單上我看到“250”班赫然印著我的名字。什么?“250”,好滑稽啊,這讓人情何以堪,無(wú)論如何不能這樣捉弄我吧。以防萬(wàn)一,又看了一遍,沒(méi)有重名的。老天!我知道它將伴隨我三年的生活。

        說(shuō)不出的懊惱蔓延著,如果別人問(wèn)起時(shí),我該怎么說(shuō)。然而從陌生到熟悉,新的學(xué)習(xí)生活很快吸引了大家的精力,在后來(lái)的大考小考中在我們班還真有一股不服輸?shù)?“250精神”,幾乎次次是年級(jí)第一。如今“250”已成為強(qiáng)者的符號(hào),我們不再怕別人的譏笑,反而很享受這份殊榮。我愛(ài)我們的班號(hào)。

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 2

        “老李”是我們對(duì)班主任李老師的稱呼,她好像對(duì)這個(gè)名字一點(diǎn)都不在意,甚至很享受的樣子,好像這就是她該有的稱呼。雖然稱作老李,但我們很尊重她。她一點(diǎn)也不老,充滿了活力,比我們還積極幾分。她還十分的細(xì)心、負(fù)責(zé),我們每一個(gè)小小的錯(cuò)誤,比如一個(gè)小符號(hào)、一個(gè)小筆畫(huà),都會(huì)被她發(fā)現(xiàn)。

        在每周一次的小測(cè)試中,分?jǐn)?shù)不達(dá)標(biāo)的同學(xué),會(huì)被她留下來(lái)重新背寫(xiě),一遍一遍,一個(gè)一個(gè)的過(guò),直到滾瓜爛熟才會(huì)被“放行”!安幌敫闪税伞笔抢侠畹腵口頭語(yǔ),在我們懈怠時(shí)總會(huì)聽(tīng)到這句不溫柔的警告,于是一切進(jìn)入有序狀態(tài)。老李“管的寬”也是有了名的,哪科成績(jī)有問(wèn)題,哪些老師有反映她都主動(dòng)參與,有一次全班數(shù)學(xué)成績(jī)不理想,她甚至每周小考一次我們,為了不給科任老師添負(fù)擔(dān)自己還加班閱卷。在她的全方位管理下我們班不僅成績(jī)突出,各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的也積極有效。我愛(ài)我們的老李

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 3

        我們班,不僅僅在班號(hào)上“標(biāo)新立異”,同學(xué)們也個(gè)個(gè)身懷絕技。有“飛毛腿”——毛同學(xué),“跳遠(yuǎn)高手”——李同學(xué)……在每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯神威,為班級(jí)獲得一次次榮譽(yù)。我們班不僅僅有“武將”,還有“學(xué)霸”。年級(jí)名列前茅的劉同學(xué),不僅學(xué)習(xí)厲害,還闖進(jìn)了漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)。每一位都不可小覷,有的畫(huà)畫(huà)擅長(zhǎng),三下兩下傳神的人物已躍然紙上,有的樂(lè)器玩得好,十八般樂(lè)器樣樣通,還有的'寫(xiě)作是強(qiáng)項(xiàng),報(bào)紙雜志發(fā)表無(wú)數(shù)……,優(yōu)秀的每一位組成了這個(gè)大家庭。每日與他們相伴,我們快樂(lè)的競(jìng)爭(zhēng)著。我愛(ài)我的同學(xué)們。

        世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,也不會(huì)有完全相同的我們,我愛(ài)這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的“250”班。

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 4

        我有兩個(gè)家,一個(gè)是自己的家,一個(gè)是班級(jí)之家。今天,我就給你們講講我在班級(jí)之家的快樂(lè)生活。

        在這個(gè)大家庭里,我們有和藹可親、認(rèn)認(rèn)真真教我們的老師。比如說(shuō)上次玩排火車識(shí)字游戲,大家都積極參與到這個(gè)環(huán)節(jié)中,很快就學(xué)會(huì)了新的知識(shí)。同學(xué)們都會(huì)相互學(xué)習(xí),相互幫助。我們象許多小鳥(niǎo)自由自在地在老師這棵參天大樹(shù)上飛來(lái)飛去。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我們舉行了許多有趣的.活動(dòng),比如跑步比賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、競(jìng)選班干部等等,這些活動(dòng)讓我們的生活更加豐富多彩。

        我愛(ài)我的班級(jí),所以我要為它做點(diǎn)事情。今年我努力競(jìng)選小組長(zhǎng),就是因?yàn)橄霝榘嗉?jí)做點(diǎn)貢獻(xiàn),為同學(xué)們服務(wù)。我愛(ài)我的同學(xué),我也愛(ài)我的老師。

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 5

        我是六年級(jí)未來(lái)班的學(xué)生。我愛(ài)我班是因?yàn)榘嗬镉形易詈玫呐笥,我在班里可以覺(jué)到溫暖,在班里老師可以教我們很多的知識(shí),在班里有很多的書(shū)可以陪我很久。

        班級(jí)就是一個(gè)大家庭,我的`這一個(gè)大家庭有三十八名成員。我有很多的朋友都是從一年級(jí)開(kāi)始上一下上到 六年級(jí),和我在一起了六年。

        班里就像家里,如老師像父母,同學(xué)如兄弟姐妹,書(shū)像我永久的朋友。

        我愛(ài)我班,我班有我數(shù)不盡的好,數(shù)不盡的愛(ài),有了班級(jí)就有了一切,有了班級(jí)我就有了愛(ài)。

        我愛(ài)我班,因?yàn)槭前嗉?jí)給了我一切,班級(jí)是我成長(zhǎng)的地方。

        我愛(ài)我班,我班有我數(shù)不盡的好我的班級(jí)就是我成長(zhǎng)的地方。

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 6

        我們班的老師有的時(shí)候嚴(yán)肅,有的.時(shí)候溫柔,即使嚴(yán)肅,我也很喜歡她,因?yàn)槔蠋熓菫榱宋覀兒。說(shuō)完了老師,該說(shuō)我們班了,我們班的桌子擺放的很整齊,我們班的地板不但掃的很干凈,還拖得很干凈,窗戶也擦得一塵不染。

        說(shuō)完了教室,該說(shuō)我們小朋友了,我們聽(tīng)到預(yù)備鈴,就把桌子上不需要的東西拿下去,再把需要的書(shū)本文具擺放整齊,等待老師來(lái)上課。尤其是我們拖地組,本來(lái)有四個(gè)成員,其中兩個(gè)沒(méi)有拖過(guò)地,但是我們其他兩個(gè)小朋友也把地拖得很干凈。我愛(ài)我們的一七班。

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 7

        我的班級(jí)是一個(gè)快樂(lè)的大家庭,有29個(gè)熱情如火的小伙子,還有25個(gè)小淑女。上課的時(shí)候,我們一起讀書(shū),一起討論;下課的時(shí)候,我們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲或在教室里畫(huà)畫(huà),生活的很快樂(lè)。

        我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),當(dāng)同學(xué)遇到困難,我們會(huì)盡力幫助有困難的同學(xué)。我們是朋友也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,上課時(shí)大家積極踴躍的回答問(wèn)題,都不想讓自己落后。

        讓我再說(shuō)說(shuō)我們敬愛(ài)的'老師吧,老師上課時(shí)很嚴(yán)厲,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她從不放過(guò);但下課時(shí)對(duì)我們和藹可親,就像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們。

        我熱愛(ài)我的同學(xué),我熱愛(ài)我的老師。

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 8

        來(lái)到我的新班級(jí),一切都是嶄新的環(huán)境,新同學(xué)、新老師、新班級(jí),給了我新的憧憬。面對(duì)此情此景,何不把我們新的希望,我們新的追求寄托在一個(gè)新的`征程上。

        我來(lái)到教室,看見(jiàn)每張新的面孔,看見(jiàn)同學(xué)們都很友好。我相信我會(huì)和同學(xué)們搞好關(guān)系,不鬧矛盾,認(rèn)真學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話。

        一會(huì)兒,上課鈴聲響了,我們都各自回到自己的座位上,認(rèn)真等待老師來(lái)上課。門(mén)被老師輕輕的推開(kāi)了,她近來(lái)自我介紹了一下,同學(xué)們也各自自我介紹一下。我不但來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境,也認(rèn)識(shí)了許多新的朋友,我真的好高興啊!在新的班級(jí),我一定好好學(xué)習(xí),更上一層樓。

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 9

        高新一小,一年級(jí)七班,52個(gè)小朋友,就象52朵含苞欲放的花朵,在老師的灌溉和悉心呵護(hù)下,一天天長(zhǎng)大,一年級(jí)七班,52個(gè)小朋友,就象52個(gè)太陽(yáng),彼此相互照應(yīng),相互溫暖。

        一年級(jí)七班,52個(gè)小朋友就象52顆星星,一閃,一閃照亮了高新一;一年級(jí)七班,孩子成長(zhǎng)和起步的`開(kāi)始,必將成為每一個(gè)同學(xué)的美好的回憶和眷戀。七班,七班,我愛(ài)七班!劉老師,王老師,秦老師,揚(yáng)老師,馬老師,七班這個(gè)大花園在你們的培育下必將百花齊放,春色滿園!謝謝你們!

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 10

        我相信班里每一位同學(xué)都喜歡四年一班這個(gè)集體,因?yàn)檫@是一個(gè)克服困難、互相幫助、體諒他人、艱苦奮斗,禮貌待人的集體也是一個(gè)共同學(xué)習(xí)、玩耍,一同度過(guò)難關(guān)的一個(gè)集體。

        在這個(gè)班級(jí)里有兩位老師讓我非常敬佩,一位是講題非常細(xì)心的陳老師,一位是知識(shí)淵博的語(yǔ)文老師,是她們來(lái)維護(hù)這個(gè)班級(jí),有了她們,這個(gè)班級(jí)就不會(huì)孤單了,是她們?cè)谶@個(gè)集體中呵護(hù)每一位同學(xué)。

        每次當(dāng)我遇到難題時(shí),都是老師您和同學(xué)們來(lái)細(xì)心來(lái)幫我來(lái)教我,當(dāng)然我也會(huì)想你們對(duì)待我一樣來(lái)幫助別的`同學(xué),因?yàn)槲业男睦飼r(shí)時(shí)刻刻都在想著團(tuán)結(jié)就是力量,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體。

        只要有這個(gè)永不放棄的集體,就會(huì)有這個(gè)四年一班。

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 11

        我從幼兒園來(lái)到一年級(jí)十班,有好多壞毛病,通過(guò)老師給我的教導(dǎo),我自己都感到我懂事了,以前吃飯沒(méi)規(guī)律,愛(ài)挑食,馬老師細(xì)心的.教導(dǎo)我,我現(xiàn)在都吃胖了。葛老師對(duì)我們和藹可親,細(xì)心的觀察著每一位同學(xué),有情況及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,還給我們講笑話,我很開(kāi)心。

        數(shù)學(xué)王老師上課總是面帶微笑,我一下愛(ài)上了口算,肖老師的英語(yǔ)課也很生動(dòng),我很感謝我們的所有老師,老師為我們付出的真是很多很多,我們的教室也很干凈衛(wèi)生,都是老師和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 12

        我的班級(jí)四(1)班是一個(gè)和諧的大家庭,在這個(gè)大家庭中,趣事可不少呢!下面我為大家列舉一二吧!

        有一次,老師正在臺(tái)上講課,課文是《魚(yú)游到了紙上》,在講思想感情的時(shí)候,王章耀動(dòng)了一下,沒(méi)聽(tīng)講。老師大聲說(shuō):“長(zhǎng)期仔細(xì)觀察。”本來(lái)想說(shuō)魚(yú),看到王章耀,竟脫口而出:“王章耀!”全班哈哈大笑,我們聽(tīng)成了“長(zhǎng)期仔細(xì)觀察王章耀”了。老師還不知哪個(gè)跟哪個(gè)呢!

        下面這個(gè)故事是英雄事跡,:全班正在專心致至的聽(tīng)講,干豪邁突然嘔了,全班大驚失色,用手捂住鼻子,只有孫逸雄飛也似的'沖出教室,沖進(jìn)廁所,抄起拖把來(lái)來(lái)回回幾次才打掃干凈。我們之間難道不該有這樣的英雄嗎?

        我們班是一個(gè)大家庭,我們愛(ài)它!

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 13

        我們的班級(jí)無(wú)比溫暖。班主任是美麗可愛(ài)的劉老師,她像媽媽一樣關(guān)心照顧大家,課堂上她認(rèn)真嚴(yán)肅,下課后她和藹可親。全班五十二個(gè)小朋友互相愛(ài)護(hù)、互相照顧,就像兄弟姐妹一樣親。 我們的班級(jí)熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

        課堂上,大家安安靜靜聽(tīng)老師講課,下課后認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)。王老師教我們1+1等于幾,劉老師教我們拼音、識(shí)字,秦老師教我們學(xué)會(huì)了ABC。 我們的.班級(jí)熱愛(ài)勞動(dòng)。我們的教室窗戶如此透明,地上沒(méi)有垃圾,黑板擦得好干凈,桌椅排得多整齊。大家每天齊心協(xié)力把課堂打掃得真干凈。

        我們的班級(jí)互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)就象一家親,我喜歡這個(gè)大家庭。

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 14

        這是一個(gè)溫馨的大家庭,她好像是我的第二個(gè)家,在這里有我和藹可親的老師們,還有我最親愛(ài)的同學(xué)們。

        先來(lái)夸夸我們的教室。 我們的教室可干凈啦,一塵不染的黑板,干凈明亮的窗戶,擺放整齊的書(shū)桌。我每天在這里學(xué)習(xí)生活別提多高興了。

        我們的`同學(xué)都特別可愛(ài),我喜歡跟他們一起玩耍,在這里我有我的好朋友,也有屬于我的小天地。

        我愛(ài)我的老師們,她們耐心的教給我們知識(shí),教導(dǎo)我們成長(zhǎng),每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候老師總是和藹的給我講道理讓我明白我錯(cuò)在了哪里,讓我改正錯(cuò)誤做一個(gè)好孩子,老師們就像媽媽一樣對(duì)我關(guān)心,讓我覺(jué)得特別的溫暖。

        我們六一班就是這樣一個(gè)充滿愛(ài)的大家庭,我愛(ài)我們的六一班。

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 15

        融入63班這個(gè)集體已經(jīng)快兩年了,我被這個(gè)班的氣氛振呆了!

        先說(shuō)說(shuō)我們班最獨(dú)特的一個(gè)人--武鵬。在去年的某天,他告訴了我他的外號(hào),叫武月月鳥(niǎo),F(xiàn)在我叫他小鳥(niǎo)。上幾天我們班的'誰(shuí)好像還說(shuō),武鵬娶了老婆之后,只能在家洗衣服做飯看孩子。王嘉宇,是一個(gè)”多愁善感“的人,因?yàn)樗晃覀儼嗟挠谠靳i打了之后就會(huì)哭。被兩輛汽車夾了的成思瑋,英語(yǔ)老師還給它起了個(gè)外號(hào)叫成刺猬。還有一個(gè)最“暴力”的一個(gè)女生,和我上了快五年的女生,經(jīng)常掐我們男生,還用腳踢。還有一個(gè)經(jīng)!皶缯n“的武文之等等

        希望等到,光頭強(qiáng)砍到樹(shù)了,灰太狼吃到羊了,妖怪吃到唐僧了,湯姆逮到杰瑞了,我們?cè)佼厴I(yè),可以嗎?

        六年級(jí):趙邁

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 16

        我們班—58顆火熱的心,58張朝氣的臉,組成了我們這個(gè)優(yōu)秀的大家庭。

        運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的矯健身影;教室里。有我們勤奮學(xué)習(xí)的張張笑臉;課堂上,我們思維敏捷,提出自己獨(dú)到的見(jiàn)解;午休時(shí),我們埋頭苦讀,自己心中的一個(gè)個(gè)奇思妙鄉(xiāng)想;活動(dòng)中,我們積極踴躍,盡顯才華;生活中,我們互相關(guān)心,互相幫助……;我們有著良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),有著強(qiáng)大的凝聚力,受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的稱贊,我們沐浴著班集體的溫暖。

        我們快樂(lè),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是快樂(lè)的,活動(dòng)是快樂(lè)的,集體生活是快樂(lè)的`!讓我們一起用靈巧的小手描畫(huà)出多采的畫(huà)面,用甜潤(rùn)的嗓音唱出最動(dòng)聽(tīng)的歌曲…… 快樂(lè)每一天!成長(zhǎng)每一天!

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 17

        充滿愛(ài)的班級(jí)就像一個(gè)大家庭。一個(gè)有許許多多愛(ài)和心組成的家。

        像家一樣的和睦,像家一樣的親切自然,老師像對(duì)待自己的兒女一樣對(duì)待同學(xué)們,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),在這個(gè)大家庭中有許多歡聲笑語(yǔ),朗朗的讀書(shū)聲,這就形成了豐富多彩的家。

        家也需要我們的愛(ài)護(hù),誰(shuí)都希望一走進(jìn)家門(mén)就整整齊齊、干干凈凈的景象,所以,我們還要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)這個(gè)大家庭。

        我相信:我們是最健康的`。

        我們是最快樂(lè)的。

        我的班級(jí)我的家!

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 18

        我的班級(jí)體是一個(gè)“能人輩出”的班級(jí)體!

        先談?wù)勎覀兊?“小舞手”騰雨佳吧!她是學(xué)拉丁舞的,我記得曾經(jīng)過(guò)她:“你得過(guò)多少獎(jiǎng)項(xiàng)呢?”她微笑的回答說(shuō):“大概有三四十項(xiàng)了吧!”聽(tīng)了這話,我不得為之一震!這個(gè)才10歲,又和我同年同月同日生的小女孩,竟以獲得了三四十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)了!真是令我崇拜!

        還有我們班的“小鋼琴”許子心也是名不虛傳的喔!她的鋼琴已考到七級(jí)了呢!獎(jiǎng)項(xiàng)也是數(shù)不勝數(shù)呀!

        象這樣的“能人”數(shù)不勝數(shù),但我相信以后我們的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)比我們更棒,因?yàn)槲业膶W(xué)校是一個(gè)“能人輩出”學(xué)校喔!

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 19

        一天早晨,陽(yáng)光明媚,同學(xué)們正在安靜地上課。忽然,一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了教室。安靜的教室一下子變成了熱鬧的教室,同學(xué)們有的'在說(shuō):“好可愛(ài)的小鳥(niǎo)啊!”有的說(shuō):“小鳥(niǎo)這么可愛(ài),我要把它帶回家!边有的說(shuō):“不行,小鳥(niǎo)是大自然的。”小鳥(niǎo)聽(tīng)不懂人話,以為同學(xué)們要吃掉它,被嚇得四處亂飛,一下子撞到了玻璃上。小鳥(niǎo)就暈了過(guò)去。小麗走了過(guò)來(lái)小心翼翼地捧起小鳥(niǎo)。后來(lái),同學(xué)說(shuō):“還是把它放了吧!”不一會(huì)小鳥(niǎo)醒了過(guò)來(lái),大家就把小鳥(niǎo)放走了。

        小鳥(niǎo)飛到一棵樹(shù)上,不停地叫,好像在說(shuō):“謝謝!”

        放飛小鳥(niǎo)讓我懂得了要保護(hù)小鳥(niǎo)、愛(ài)護(hù)動(dòng)物。

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 20

        假期很快就要結(jié)束了,8月26日是我們開(kāi)學(xué)的日子,我要上四年級(jí)了,新一學(xué)期的到來(lái),我希望能夠交到更多的新朋友,也希望我以往的朋友能分到一個(gè)班級(jí)。

        8月26日終于到來(lái)了,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了班上,看到了很多的生面孔,感覺(jué)非常的陌生和害怕。我找到自己的位置就坐了下來(lái),不一會(huì)就上課了,教我們語(yǔ)文的是又漂亮又溫柔的徐老師,她對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生都非常的`關(guān)心。還有我們的數(shù)學(xué)老師她姓周,看上去特別的嚴(yán)厲,可是她對(duì)我們也非常的好。我非常喜歡我們的這兩位老師。同時(shí)我交了好幾個(gè)好朋友。

        希望在新的一學(xué)期、在新的班級(jí)讓我們每個(gè)學(xué)生都能夠好好學(xué)習(xí),將來(lái)為社會(huì)、為國(guó)家做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)!

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 21

        時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼的功夫我愉快的暑假就這樣結(jié)束了,我即將迎來(lái)新的班級(jí),新的老師,新的同學(xué),這讓我既緊張又興奮,緊張的'是新老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲,興奮的是又可以和小伙伴們玩耍了。

        開(kāi)學(xué)了,見(jiàn)到老師的第一眼感覺(jué)是,新老師好漂亮哦!我很開(kāi)心有一個(gè)美女老師,但是沒(méi)想到經(jīng)過(guò)幾天的接觸才發(fā)現(xiàn),這個(gè)美女老師好厲害啊!我有點(diǎn)害怕老師了,怕犯錯(cuò)老師會(huì)懲罰我,又想想老師對(duì)我嚴(yán)厲是為了要求我越來(lái)越好,這樣想來(lái)也不錯(cuò),以后我要嚴(yán)格要求自己好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

        新老師、新同學(xué)、讓我們?yōu)榱嗣篮玫奈磥?lái)一起加油吧!

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 22

        “嘰嘰喳喳”班上也太亂了!值日生們,我來(lái)給你們出出辦法!

        1、擒賊先擒王!只要除去最先起哄的人就好辦了。刁煜陽(yáng)笑了,大家也跟著笑了,值日生們這時(shí)就可以叫住他,這時(shí)班上的人也會(huì)安靜下來(lái)的。

        2、河?xùn)|獅吼功!我說(shuō)的“河?xùn)|獅吼功”可不和拜蘇湉的一樣,她的喉嚨都喊沙啞了,同學(xué)們反而說(shuō)得更響了,我的方法是說(shuō)出一個(gè)人的名字,讓大家的注意力轉(zhuǎn)到他(她)的身上,再給說(shuō)話的人一些教訓(xùn)。

        3、大掃除法!在值日生們?nèi)虩o(wú)可忍的.時(shí)候,你可以使出殺手锏哦!讓所有人起立,假如有的人不起立,就說(shuō)明他(她)在玩,再狠狠地懲罰一下,其他人也肯定不敢再說(shuō)了。

        值日生們,聽(tīng)了我的建議,你們一定會(huì)讓班級(jí)安靜下來(lái)的!

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 23

        迎著瑟瑟秋風(fēng),聞著熟悉的花香味,我踏上了返校的歷程,步入校園看到了一見(jiàn)如故的同學(xué)、老師,心中倍感親切。

        聽(tīng)著同學(xué)們陣陣熟悉的問(wèn)候聲,彼此沒(méi)有任何害羞的話語(yǔ),猶如兄弟見(jiàn)面。轉(zhuǎn)眼看到老師那自若的神情,猶如母親般熟悉,不加任何修掩。

        四周的墻壁,扁扁的黑板,仿佛都在叫喚:“歡迎回家!睗M腦子回想的都是那一幅幅感人的場(chǎng)景。大家不約而同的.說(shuō)著,“離別三日,如隔三秋呀!”

        念念不忘的話語(yǔ)都在筆尖停留著,一種家的影子在腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。

        我那美麗的班級(jí),我那美麗的家。日思夜想的游子終于見(jiàn)到了你那美麗的身影,我好想您!

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 24

        我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體,但也用不盡如意的地方。不過(guò),我們班永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的。

        我們班有三十六個(gè)人,其中有四名學(xué)習(xí)極好的家伙,但這不是指別人就學(xué)習(xí)不好了。有人說(shuō)那是好學(xué)生,我對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)很厭惡。因?yàn)槲矣X(jué)得,好學(xué)生不僅僅是在成績(jī)上面,更是在個(gè)人的道德,性格等方面。單從一方面來(lái)講是不對(duì)的。學(xué)習(xí)不僅帶來(lái)快樂(lè),更能帶來(lái)歡笑與感動(dòng)。每天早上都有人老抄作業(yè),但我不懂,這是為什么。我個(gè)人認(rèn)為,學(xué)習(xí)不僅是學(xué)習(xí),更是對(duì)人全方面的`考驗(yàn)。有人怕這怕那,我也不例外,其實(shí)仔細(xì)想一想,到也沒(méi)什么。我始終堅(jiān)信一個(gè)原則,我就是我,誰(shuí)能阻擋我。

        歡笑,幸福?鞓(lè)與感動(dòng)。他們都是一個(gè)人最偉大的精華所在呀。

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 25

        我的班級(jí)里什么都是新的課桌是新的大部分同學(xué)都是新的還有五六個(gè)轉(zhuǎn)校生我的班有一個(gè)非常煩的同學(xué),整天不聽(tīng)老師話,學(xué)習(xí)還是倒數(shù),我最好的朋友是姚天意,你是我們?cè)诎尾莅瓮瓴,然后他也抓了一只螞蚱,把螞蚱的同學(xué)都就到處嚇人,聊天一欄下我,看見(jiàn)我怕腳疼醫(yī)就知道我爸罵的.就到處追我追的我滿頭大汗,我們回去之后老師讓把他的給扔了,扔了我就說(shuō)嚇?biāo)牢伊,我回去之后喝了很多的水。然后一看,竟然有人把罵了給帶到屋里了,那位同學(xué)再玩一會(huì)兒,過(guò)后老師發(fā)現(xiàn)有人把螞蚱給帶了回來(lái),我先講還有其他人也把麻將給帶屋里了,當(dāng)時(shí)讓他們給扔了,其他人都把麻將給扔啦,就他每張那個(gè)人出去的時(shí)候,姚天意給他扔了,周圍的同學(xué)都笑了。

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 26

        9月4日,我來(lái)了一所新的學(xué)校叫做壽圣街小學(xué)。我一進(jìn)來(lái)就被這些美麗的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),還有優(yōu)美的`環(huán)境給吸引住了,我被分到了四三班。這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都非常陌生。這個(gè)班里面我認(rèn)識(shí)的同學(xué),一共有兩個(gè),一個(gè)叫姚天奕,一個(gè)叫張澤明。他們兩個(gè)都是和我一起打乒乓球的,我練了四年他們兩個(gè)每人練了三年。我們?cè)谀莻(gè)球館都算是很優(yōu)秀的隊(duì)員。這里的衛(wèi)生條件非常好,而且學(xué)校比我原來(lái)的學(xué)校還要大。四三班有57人,班級(jí)不太大,但是大家非常的友好,我非常喜歡這個(gè)班級(jí),希望能快點(diǎn)融入這個(gè)大家庭,和大家一起生活學(xué)習(xí)。

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 27

        今天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)“我心中的班級(jí)”。我心中的班級(jí)是怎樣的呢?下面就由我來(lái)給大家介紹吧。

        我心中的班級(jí)啊,是個(gè)溫暖的大家庭。那里的.老師就像是自己的爸爸媽媽一樣,那里的同學(xué)就如同自己的兄弟姐妹,我們彼此關(guān)愛(ài)共同學(xué)習(xí)。這里有著明亮的教室,整齊的桌椅,舒適的環(huán)境。

        早晨溫暖的陽(yáng)光從窗戶灑進(jìn)教室,同學(xué)們坐在教室里,認(rèn)真的朗讀背誦。到了上課的時(shí)候,大家都安靜的等待老師的到來(lái)。課堂上老師精彩地講解著知識(shí),同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)講。遇到不懂的問(wèn)題,都踴躍的舉手提問(wèn)。下了課,同學(xué)們聚在一起玩玩游戲聊聊天,上課不懂的問(wèn)題還能夠一起討論。

        這就是我心中的班級(jí)。

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 28

        新的學(xué)期開(kāi)始了,我又是三年級(jí)的小學(xué)生了,我高高興興的去上學(xué),我的班級(jí)是三年級(jí)六班,我在我的班級(jí)里認(rèn)識(shí)了很多很多同學(xué),我要樂(lè)于助人,幫助同學(xué),還要幫助老師,我還有一些小小的'愿望,我希望我能寫(xiě)字端正,還可以積極回答老師的問(wèn)題,學(xué)習(xí)進(jìn)步,今天老師還給我們發(fā)了新書(shū),有語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū),英語(yǔ)書(shū),還有學(xué)習(xí)與鞏固,等等等等。

        我還很喜歡我的老師,我的語(yǔ)文老師穿著美麗的衣服,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),有的時(shí)候衣服上還帶個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)呢,我還喜歡我們的數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師一笑起來(lái)臉上就有兩個(gè)小酒窩,說(shuō)起話來(lái)非常溫柔,今年又多了一門(mén)英語(yǔ),我要好好學(xué)英語(yǔ),還要好好學(xué)語(yǔ)文,數(shù)學(xué)。新的學(xué)期新的班級(jí),我一定要加油?越來(lái)越棒。

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 29

        暑假過(guò)完,新的學(xué)期又開(kāi)始了。暑假前幾天,分班表就出來(lái)了,本來(lái)我想還能和我的好朋友分到一班嗎?結(jié)果她卻分到了四四班,我分到了四五班。沒(méi)關(guān)系我們下課還可以一起玩,一起聊聊天什么的,這也挺好的。我覺(jué)得四五班也非常好,又認(rèn)識(shí)了新的老師和新的同學(xué)。

        語(yǔ)文老師是徐老師,數(shù)學(xué)老師是周老師,周老師還是我一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,這給了我一個(gè)不小的驚喜。剛?cè)サ臅r(shí)侯先自己找位坐,然后兩位老師在排排座位,我排在了第二排,一排有三個(gè)人,我坐在中間,兩邊是兩個(gè)男生。排完坐位,數(shù)學(xué)老師說(shuō)坐在中間的是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。

        新的'班級(jí),新的同學(xué),新的老師,新的開(kāi)始。我很喜歡現(xiàn)在的新班級(jí)。

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 30

        六年的小學(xué)時(shí)光匆匆流去,在這個(gè)金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我步入了中學(xué)的大門(mén)——晉城五中。

        根據(jù)分班名單,找到了我所在的班級(jí)172班。走到教室門(mén)口,有一種難以揣摩的陌生和恐懼。面對(duì)著一張張從未熟悉的面孔,拘束是難免的,第一天是隨便坐座位,哦!終于找到了我的舊相識(shí)(小學(xué)同學(xué))我們兩個(gè)坐同桌,有說(shuō)不完的話。經(jīng)過(guò)兩天的'學(xué)前教育,我充分認(rèn)識(shí)了這個(gè)學(xué)校和這個(gè)班級(jí),周圍的人也漸漸從陌生變?yōu)榕笥选?/p>

        第三天我們調(diào)換了座位,我在第五排,身邊的人都很好,各個(gè)活潑開(kāi)朗,談笑風(fēng)生。經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的交往,對(duì)彼此也有了更深刻的了解。

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 31

        我家有幾盆綠蘿,它的葉子像小桃心,密密麻麻,葉片不太大,順著盆沿隨意垂下。綠蘿的經(jīng)很長(zhǎng)很長(zhǎng),足足有4—6cm,顏色是深綠色的。一整盆植物顯得圓潤(rùn)而充實(shí)。

        綠蘿的生命力非常頑強(qiáng),要枯萎時(shí),只要有水和土,它就能活下來(lái)。

        我家的'綠蘿用處可大了,凈化空氣,吸收異味。安新家時(shí),可以把它放在客廳、臥室、房間等地方;它還可以吸收甲醛,可以利用甲醛進(jìn)行光合,具有一定的吸附作用。

        綠蘿也是一種裝飾品,而且有很高的觀賞價(jià)值。把他放在家里,既干凈又整潔,整個(gè)房間頓時(shí)顯得朝氣蓬勃。

        說(shuō)到這里,你也喜歡上我家那可以凈化空氣,又能讓人心曠神怡的綠蘿了吧!

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 32

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云的日子里,爸爸帶著我到景山上的桃花園,我就聞一陣陣桃花香,沁人心脾,讓人心情瞬間開(kāi)明。放眼望去,便是粉白融合的“云霞”,真是美極了!

        到了桃花園,我看到了粉紅的桃花一朵有一朵的姿勢(shì),有的亭亭玉立,有的婀娜多姿,有的含苞欲放,看起胞脹的馬上要破裂了。

        走近一看,一片片的花瓣在向大家綻放笑臉,一朵朵的`桃花像亭亭玉立的仙女一樣站在那里,隨風(fēng)飄動(dòng),美不勝收。低頭一看,腳邊已經(jīng)有很多的桃花在地上,人們都舍不得踩上去,使人想起“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”

        大家覺(jué)得桃花園美嗎,如果美的話大家去桃花園玩吧,趁現(xiàn)在桃花開(kāi)得正好。

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 33

        在我家的陽(yáng)臺(tái)上,擺著各種各樣美麗的植物。其中,我最喜歡的就是風(fēng)信子。

        風(fēng)信子的顏色有紅色的、粉色的、黃色的、白色的、藍(lán)色的,還有紫色的。

        風(fēng)信子已經(jīng)開(kāi)了不少了。幾片花瓣兒,圍著中間的花蕊,組成了一朵美不勝利收的花朵,在綠葉的'襯托下顯得更加美麗。

        風(fēng)信子的花瓣兒有的才展開(kāi)兩三片兒。有的花兒全展開(kāi)了,露出了嫩嫩花蕊。有的還是花骨朵兒,含苞欲放。

        微風(fēng)拂過(guò),風(fēng)信子仙子就隨風(fēng)擺動(dòng),還散發(fā)出與眾不同的香味,那香味不是那種濃濃的花香,也不是沒(méi)有香味,而是那種淡淡的清香。你只要聞一聞,幾乎可以忘掉所有的煩惱。

        這就是我最喜歡的植物—風(fēng)信子。

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 34

        在我家的客廳里,擺著一盆漂亮的花,艷紅的花朵像一群美麗的仙子,所以,它有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫做“仙客來(lái)”。

        仙客來(lái)的球莖是黑褐色的,像一個(gè)圓圓的乒乓球,上面長(zhǎng)著許多密密麻麻的“觸角”,它們把營(yíng)養(yǎng)輸送給花朵,讓花開(kāi)得更漂亮。仙客來(lái)的葉是桃形的,有淡黃色的.花紋,而它的花朵呀,是沉魚(yú)落雁、閉月羞花、亭亭玉立、美若天仙,好像蝴蝶翩飛,有如仙女起舞,那樣子,絕對(duì)楚楚動(dòng)人……如果用這樣的詞句來(lái)描述它的話,三天三夜也講不完。仙客來(lái)的花由兩部分組成,花蕊朝下,花瓣卻高高地上揚(yáng),非常好看。

        仙客來(lái)不僅漂亮,還有頑強(qiáng)的生命力,在冬天也能盡情開(kāi)放。

        我愛(ài)我的仙客來(lái)!

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 35

        其實(shí)同學(xué)們都是班級(jí)的小主人,但同學(xué)們沒(méi)有小主人的樣子,我們不能只依靠老師來(lái)管理班級(jí),我們也要自己管理。不能給班級(jí)抹黑,比如說(shuō):做操做不好扣分,入校時(shí)嬉戲打鬧,作業(yè)完成不了······這些都不是主人應(yīng)該做的`。小主人應(yīng)該積極表現(xiàn),為班級(jí)增光。比如說(shuō):在課堂上積極回答問(wèn)題,作業(yè)認(rèn)真完成,按時(shí)交上,多多參加體育活動(dòng),不要老在屋里呆著······這些才是主人應(yīng)該做的事情。

        每一個(gè)人都是主人,無(wú)論在家里,還是在學(xué)校里,都要有種小主人的意識(shí),這樣班級(jí)才會(huì)更好。

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 36

        我讀了小豆豆這本書(shū)以后,我一直在想我什么時(shí)候才能到小豆豆班級(jí)呢?今天我的夢(mèng)想成真了,我來(lái)到小豆豆班級(jí)門(mén)口黃美美嗖的一下竄出門(mén)口跑向王子老師辦公室,我想黃美美一定又去告狀了,我走近小豆豆班級(jí),大家都在討論我市誰(shuí),王子老師走來(lái)跟大家說(shuō):“這是新同學(xué)門(mén)舟航。”話音未落呂跳跳站起來(lái)說(shuō):“我來(lái)考考你樹(shù)上有十只鳥(niǎo)打下來(lái)一只還剩幾只?”我說(shuō):“還剩零只鳥(niǎo)。”呂跳跳說(shuō):“恩,挺聰明的',你可以參加我們班級(jí)了,剛說(shuō)完教室響起了掌聲,我覺(jué)得小豆豆班級(jí)非?鞓(lè)。

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 37

        這就要求每一個(gè)同學(xué)都要有群眾觀念。為群眾,為他人多做好事、善事,維護(hù)群眾利益和榮譽(yù),懂得在群眾生活中要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫忙,要養(yǎng)成群眾生活中應(yīng)有的習(xí)慣和行為準(zhǔn)則,自覺(jué)遵守群眾紀(jì)律,培養(yǎng)熱愛(ài)群眾的.感情。把群眾利益放在首位,主動(dòng)為群眾盡義務(wù),努力做到個(gè)人服從群眾,小局服從大局,局部服從整體。

        要想生活在一個(gè)幸福的群眾中,就就應(yīng)人人規(guī)范自我的行為,努力為班級(jí)出力、為班級(jí)爭(zhēng)光,做到對(duì)自我負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),構(gòu)建一個(gè)和諧的班級(jí),最終才能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),為社會(huì)出一份力。

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 38

        今天,我背著書(shū)包來(lái)到小豆豆的.102班。王子老師把我安排到了小豆豆的后頭,我心里別提有多高興!上課鈴響了,這一節(jié)是王子老師的數(shù)學(xué)課,剛一上課,我就聽(tīng)見(jiàn)王美美告狀了:“報(bào)告老師,黃豆豆不好好聽(tīng)課”全班同學(xué)都笑了,王子老師說(shuō):“今天新同學(xué)來(lái),你們應(yīng)該表現(xiàn)好一點(diǎn)兒!”黃美美聽(tīng)了趕忙坐下,小豆豆聽(tīng)了趕忙坐好。整節(jié)課上得非常順利。下課了,我們像小鳥(niǎo)一樣“飛”出了教室。我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍,我還交了很多好朋友呢!

        一天很快就結(jié)束了,我要向他們告別,他們還邀請(qǐng)我再來(lái)學(xué)習(xí)呢!

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 39

        今天,老師給班上每個(gè)學(xué)生都安排了任務(wù),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想為班級(jí)出力,有的負(fù)責(zé)擦窗,有的負(fù)責(zé)掃地,有的負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律,有的負(fù)責(zé)查作業(yè)……五花八門(mén),大家都為能給班級(jí)做事而高興,我也要加油了。

        我負(fù)責(zé)綜合二樓的欄桿,欄桿很長(zhǎng),擦干凈可不太容易,可老師說(shuō)綜合樓是個(gè)很重要的地方,樓東是校長(zhǎng)室,大大小小的'領(lǐng)導(dǎo)都要從這兒進(jìn)進(jìn)出出,要是看見(jiàn)這兒的欄桿很臟的話,對(duì)我班的榮譽(yù)影響多不好啊。

        我想,老師把這么重要的地方交給我處理,是對(duì)我的信任,我一定不能怕苦怕臟,我明天就從家里拿一塊毛巾作抹布,一定要把欄桿擦得一塵不染,一定要做個(gè)負(fù)責(zé)任的學(xué)生。

        這就是我的勞動(dòng)目標(biāo)。

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 40

        我們的六(4)班是一個(gè)大家庭,老師則成為了大家的家長(zhǎng),把母親般的一腔愛(ài)給了我們。

        我們的六(4)班還是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的'集體呢。

        當(dāng)班里有哪位同學(xué)表現(xiàn)不佳時(shí),我們的班干部和其他同學(xué)就會(huì)督促他幫助他;當(dāng)我們班里有哪位同學(xué)生病了,我們這些同學(xué)就會(huì)給予無(wú)微不至地關(guān)心;當(dāng)我們的同學(xué)碰到困難時(shí),我們這些同學(xué)就會(huì)及時(shí)伸出援手,幫他解決難題……

        這就是我們的六(4)班——團(tuán)結(jié)的六(4)班;充滿愛(ài)的六(4)班;努力奮斗的六(4)班!

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 41

        今天,我來(lái)到了小豆豆的班級(jí),我一進(jìn)教室就看見(jiàn)墻上有二幅畫(huà),是小豆豆畫(huà)的“孫悟空”和田大壯畫(huà)的`“白骨精”。我又看見(jiàn)了小豆豆正在哭,旁邊圍了一大群人,我走過(guò)去一看,原來(lái)小豆豆的手給碎玻璃片劃破了,鮮血直流,這時(shí)田大壯正拿著一只創(chuàng)口貼要給小豆豆貼傷口,我走過(guò)去對(duì)他們說(shuō):“小豆豆的傷口還在流血,不知道傷口里面會(huì)不會(huì)有碎玻璃,這樣貼上可不好!边@時(shí)何小米叫來(lái)了王子老師。老師一看小豆豆的手說(shuō):“這得馬上去醫(yī)院,要把里面的碎玻璃取出來(lái)!闭f(shuō)完抱起小豆豆去醫(yī)院了。我們等了好長(zhǎng)時(shí)間,小豆豆才回來(lái),看他平安無(wú)事的樣子,大家高興地跳了起來(lái),我喜歡這個(gè)快樂(lè)而溫馨的大家庭。

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 42

        我的班級(jí)有趣的事情太多了!什么,你不信?那你就來(lái)瞧瞧吧:

        一、英語(yǔ)課上扔紙飛機(jī)!

        星期二的那節(jié)英語(yǔ)課,老師讓我們折紙飛機(jī),(是按照英語(yǔ)書(shū)上的方法折!)我們班的"四大天王"(四個(gè)十分調(diào)皮的'男孩)折完后竟然將飛機(jī)扔了出去!怎么樣?我們班的男孩夠酷吧!

        二、男孩竟然踢毽子!

        毽子應(yīng)該是女孩的玩具,可是我們班的男孩何展鵬竟一口氣買(mǎi)了四個(gè)毽子!這還不算,他竟還在下課踢了起來(lái)!看到這,你應(yīng)該不相信了吧!

        我們班的事三天三夜也說(shuō)不完!這兩個(gè)列子,你感覺(jué)如何?

        我愛(ài)我班小學(xué)二年級(jí)作文 43

        今天是“六一”兒童節(jié),我們班開(kāi)了“六一聯(lián)歡會(huì)”。我還是主持人呢!現(xiàn)在我就帶你去看看吧!

        首先,是張軒她們唱“大樹(shù)媽媽”,她們的聲音很小,我們聽(tīng)不見(jiàn),有的同學(xué)還大喊大叫讓她們下臺(tái)……我最喜歡竇雨宣唱的.《媽媽》,她的聲音圓潤(rùn),曲調(diào)優(yōu)美,把全班同學(xué)都震住了,她唱完后,臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。最后李佳起領(lǐng)著全班唱校歌“放飛夢(mèng)想”,全班同學(xué)轟動(dòng)起來(lái),唱得可起勁兒啦。

        “六一聯(lián)歡會(huì)”結(jié)束后,同學(xué)們爭(zhēng)著讓老師照相呢!我真希望每天都是“六一”兒童節(jié)!

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