讀書的作文【優(yōu)】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的讀書的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書的作文 篇1
在學(xué)習(xí)的空閑之中,我喜歡父母帶我去游玩,感受并欣賞大自然的美麗;我也喜歡和同學(xué)一起交談,品味同學(xué)之間的友誼;但我更喜歡讀書,融入書中,享受人生不一樣的精彩。
從小到大,我讀過的書有許多,林海音的《城南舊事》,海倫·凱勒的《假如給我三天光明》……讀書,是一件令人輕松的事情。因為,讀書給人以美的享受,給人以心靈的啟示,也因為讀書讓人了解了大千世界,我們隨時都可以感受到讀書所給我們的快樂。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。捧一本好書,濃郁的書香撩動我的心弦,無論是“蒹葭蒼蒼,白露為霜”的繾綣,還是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的豪情,這都是書帶來的享受——讀書讓人生更精彩。
閱讀雖說不能改變我們的命運(yùn),卻可以改變我們的性格;閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,但它卻可以改變?nèi)松慕K點,它可以豐富我們的思想,提高我們對生活的認(rèn)識,豐富自己的精神世界,可使我們更加理性的看待現(xiàn)實問題。讀書如梨園觀戲,看書里人間,嘆人間如書。
書本帶我走進(jìn)了神圣的文學(xué)殿堂,在那里我學(xué)到了許多:冰心的清麗純凈,魯迅的犀利辛辣,林清玄的細(xì)膩柔美。所以,書是我的良師益友,書是我人生的'航標(biāo)。讀好書,將伴我一生。
讀書是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚模饶茏屛覀兠靼自S多真理,又能豐富我們那枯燥乏味的生活,還能帶領(lǐng)我們一起放眼看世界,讓我們在閱讀中漸漸成長,發(fā)現(xiàn)生活的美,領(lǐng)略生活的情趣,讓我們的生命變得多姿多彩,為我們的明天描繪了一個新的彩色圣地。
與書共舞,我明白一花一世界,一葉一菩提。與書共舞,我頓悟?qū)W習(xí)是一項偉大的工程。讀書,在寧靜中,讓我從那字里行間讀出一種神圣與莊嚴(yán),讓我有一種擺脫塵世喧囂的坦然。
“唯書有色,艷于西子;唯文有華,秀于百卉”,知識的天窗已開啟,生命因讀書而精彩。讓我們攜著堅毅上路,乘著希望啟程,徜徉于書海之中,讓書香浸潤我們的靈魂,讓我們的人生因讀書而精彩!
讀書的作文 篇2
每一個人都有一個讀書經(jīng)歷,有可能有很多,今天我就說說我的讀書經(jīng)歷。
我喜歡看書,什么書都看,但是我最喜歡關(guān)于動物的書,記得有一次,我向同學(xué)借了一本叫《狼王夢》的.小說,因為好奇心,我作業(yè)還沒做完就開始看書了,突然,媽媽走了進(jìn)來,我趕緊讀英語,這樣弄了好幾次,最后被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽說作業(yè)做完了才能把書還給我,我很快把作業(yè)做完了,我拿到書了,這次我不怕了,我可以安心看書了。有時媽媽和爸爸同意了,我還會到圖書館里去看書,我是一個書呆子,在家里我當(dāng)然會有很多圖書了,這些圖書我看了又看,就是看不厭,有可能這就是書最神奇的地方吧!我還會去朋友家看書,我們會換著看,你看我的,我看你的。我有時會在學(xué)校里訂書看,有時學(xué)校里會發(fā)書看,到了一定的時間交上去,這樣我就不怕沒書看了。還有一次我和同學(xué)結(jié)伴去看書,看了三四本很短的書,雖然這些書很短,但是卻很好看,這告訴我一個道理,人不能只看外表,還要看內(nèi)心。
這就是我的讀書經(jīng)歷,我以后還會多讀書的。
讀書的作文 篇3
第一次讀書的時候,是在幼兒園。那時候,我只看書上的圖畫,有文字,但也不知道怎么讀,更不知道什么讀書法。
在上小學(xué)四年級的時候,通過父親和老師的指點,我也有了自己的讀書法——“詳略讀書法”:先大概地略讀一下文章,從而得知它的大概內(nèi)容,接下來再詳細(xì)地閱讀全文。
“詳略讀書法”對我的幫助很大,讓我掌握了很多的知識,讀到了很多有趣的故事。就拿數(shù)學(xué)課來說吧。這個星期我們數(shù)學(xué)課所學(xué)的是“分?jǐn)?shù)”。分?jǐn)?shù),雖然在三年級學(xué)過一些,但是現(xiàn)在一點也想不起來了。為了把這個單元的知識點學(xué)到最佳,我使用了我的“詳略讀書法”進(jìn)行預(yù)習(xí)。
這是我第一次使用“詳略讀書法”預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)。預(yù)習(xí)效果完全超出了我的想象,有了這個方法,再加上老師的講解,好比是“錦上添花”,讓我對這個單元的學(xué)習(xí)理解十分輕松,我的學(xué)習(xí)更上了一層樓。
自從我掌握了“詳略讀書法”后,不僅讓我在學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步,它還讓我的知識面得到了拓展延伸。
雖然“詳略讀書法”對我的幫助很大,但是隨著年紀(jì)的.逐年升高,我還需要摸索出更好的讀書方法,學(xué)的好,理解的更深!
讀書的作文 篇4
下課了,我就像脫韁野馬一樣,馬上跑到圖書館選一本好書,放松心情坐下來看這本美麗、豐富的書。這本書讓我看得目不轉(zhuǎn)睛,也讓我看得心花怒放,我看著看著,就著迷在書本的內(nèi)容里。
我看得到這些書本,都是要感謝我的老師和親愛的爸爸媽媽。我的啟蒙老師常常拿出一些故事書,讓大家看到這些美不勝收的故事書時,像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。有時老師會很驚喜跟大家說:“看故事書啰!”大家總是興奮的回答:“好棒喔!”這些有趣的故事書讓大家看得津津有味、欲罷不能!爸媽也買了很多“蓬萊仙境”的書,都是為了讓我們博學(xué)多聞,所以我們要多多珍惜這些美妙的書,和這一份可以閱讀的幸福!
我看過很多故事書,讓我印象最深刻的'是“可憐的丑小鴨”和“賣火柴的小女孩”,雖然其他的小鴨笑丑小鴨很丑,可是丑小鴨長大后卻變成美麗、耀眼的天鵝了;而“賣火柴的小女孩”,故事是敘述一個小女孩在天寒地凍的雪地里賣火柴,心里還想著家人和死去的老奶奶,慈祥和藹的容顏……可是小女孩最后還是被凍死了,讓我看了好感傷!
我覺得看書的好處是可以讓我們的知識變多,可以讓我們認(rèn)識更多的字,更可以從書中得到無窮無盡的樂趣,知道人生的悲歡離合,而更加珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福!所以,大家一定要多多閱讀,才能讓自己的生活更豐富、更多采多姿喔!
讀書的作文 篇5
“善良的公主化成了泡沫,永遠(yuǎn)消失在大海里了……”當(dāng)我還在搖籃中的時候,媽媽就在我稚嫩的耳邊誦著一個又一個美麗的童話故事,漂亮的白雪公主、善良的小矮人伴隨著我一起成長。從此,我的腦海里便有了美與丑、善與惡的'概念,讓我開始踏上與書接觸的第一步。
慢慢的隨著我的一點點長大,媽媽總少不了給我買許多的書,我和媽媽爭著看,常常會為了故事中情節(jié)各執(zhí)己見,爭得面紅耳赤,F(xiàn)在我才明白媽媽是為了讓我愛上讀書而陪著我學(xué)習(xí)的一種策略。不過,我一點也不怪她,因為她為我在讀書的道路上鋪好了第一塊路石,F(xiàn)在讀書簡直就成了我的一大嗜好。在學(xué)校上次舉行的“捐一讀千”活動中我捐了五本書,但是我如饑似渴的飽讀了幾十本書了,從童話故事到歷史讀本;從自然科學(xué)到天文知識我都讀得津津有味。我覺得讀書簡直就是一種享受。它可以讓整個世界變得更有趣,令人生變得豐富多彩,讓個人變得更有品味。讀書,還可以讓我懂得許多人生哲理。
在看《中華上下五千年》時,我知道了中國的悠久歷史和燦爛文化。伏爾泰曾說過“勞動是快活的根源。”這句話中,我知道了勞動也是一種快樂。達(dá)爾文說:“幸運(yùn)喜歡照顧勇敢的人!边@句話使我懂得做人就要勇敢。
我愛看書,是書令我自由地邀翔在知識的海洋里;是書令我寫意地徜徉在科學(xué)的世界中,是書令我學(xué)會了真、善、美;是書令我明白了是非黑白;是書教會了我獨立自強(qiáng);是書讓我領(lǐng)會了人生的真諦。
書,我的朋友,我的最愛!
讀書的作文 篇6
我,是一個開朗的小女孩,喜歡唱歌、跳舞、畫畫,我最愛的就是讀書,讀書,不僅能增長知識,還能開闊視野。
有個名人說:“書籍是人類進(jìn)步的'階梯。
”是啊,我讀了很多書,成績提高了許多,作文也常常被老師當(dāng)范文在班上給大家讀。
我家里有很多書,有《單翼天使不孤單》、《生命流淚的樣子》、《巧克力味的暑假》和《永遠(yuǎn)的超級四班》等等,我每次上書店我都要買上十幾本才夠。
為什么說是愛讀書的我呢,這還有一段我和書的故事呢。
有一次,我上書店,正在跟著同學(xué)買書呢,我一不小心把一本《趣味語文》書碰掉了,我拾起來一看,那里邊有很多好看的語文題。
我走到門口,把書錢交給了書店的老板。
我回到家,坐在我的小課桌上的椅子上,津津有味地看了起來。
就這樣,我漸漸的愛上了讀書。
我愛上了讀書,讀書使我增長知識,讀書,讓我更上一層樓!
讀書的作文 篇7
20xx年6月3日(星期三),我們的讀書會又如火如荼的在二樓的電教室進(jìn)行了。
首先,我們用熱烈的掌聲,歡迎新成員徐春芳老師加入我們的讀書會。邰老師就因勢利導(dǎo):剛才我們的掌聲沒有規(guī)律,那么,能否把我們的掌聲變成像音樂一樣的節(jié)奏呢?如1、2,1、2、3,讓我們用這個節(jié)奏來拍一下。于是電教室里就響起了噠噠,噠噠噠的有節(jié)奏的掌聲,接下來又用同樣的節(jié)奏打響指、跺腳,氣氛一下子熱鬧起來。就在這時邰老師、申老師又發(fā)給我們每人一股論紅絲線,并讓我們想辦法截下8厘米、15厘米、20厘米的紅絲線各一段,這時的我們不知道葫蘆里賣得什么藥,盡最大努力去截下符合要求的紅絲帶。截完后用直尺來驗證所接的紅絲帶和實際的長度的差距:短的差的少,長的差的多。根據(jù)這個“紅絲帶”游戲?qū)懸恍┳约旱母形。申老師談了自己的感悟:在教學(xué)中,如果我們都找差距,成為名師的距離的就越近。的確每天進(jìn)步一點,名師也不是觸不可及的。
邰老師富有激情的朗誦了鄭板橋的詩:
畫竹
鄭板橋
四十年來畫竹枝,
日間揮寫夜間思。
冗繁削盡留清瘦,
畫到生時是熟時。
要想成為名師也是如此,并非一朝一夕之功就可以早就的。
張校長談了關(guān)于讀書會創(chuàng)辦是現(xiàn)實的必須,是為了發(fā)展教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。他說,人生成功無外乎有倆個因素:一是利益的驅(qū)使,二是興致所至。并讀了致讀書會會員的一首自己做的詩:
自信自信再自信,
我行我行我更行;
學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),
讀書讀書更讀書;
奮進(jìn)奮進(jìn)再奮進(jìn),
向上向上更向上;
深入深入再深入,
努力努力更努力;
提高提高再提高,
堅持堅持更堅持;
盼望盼望在盼望,
明天明天更美好。
李效謙老師談了自己的見解:截得越長差距就越大,截得越短差距就越小。我們做什么事都應(yīng)注意細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定命運(yùn),命運(yùn)決定未來。注意細(xì)節(jié),就會是人生的目標(biāo)更容易達(dá)到。肖主任的感慨是:生活太難了,我明知道桌子的長度,地板磚長60厘米,卻沒有利用,導(dǎo)致所截得紅絲線與實際差距很大,人生有很多的錯誤,稍不注意就踩上了,生活太難了。(為了避免失誤,人生就得時時注意,有時是來不得半點馬虎的。)白秀娟老師說:自己在反思中成長,只有反思才會成長。
下面就開始了讀書會的四環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié):精典頌讀
新會員徐春芳老師的經(jīng)典小故事,孫保紅老師的《登鸛雀樓》,張修剛老師的《滿江紅》,迎來了陣陣掌聲。
第二個環(huán)節(jié):力薦佳作
朱瑞潔老師推薦的'《乾隆皇帝》,書中充滿著濃濃的中國傳統(tǒng)文化氣息,我們現(xiàn)在的中國人沿襲了古人的良好習(xí)慣。叔本華的書中有一位女性沖破家庭的繁瑣,選擇逃離家庭的阻撓,成了一名音樂教師,另一位女性和她相反,成了生活的奴隸。徐春芳老師推薦的《論語》,其中有一篇故事:人心之大小,師傅讓他在心中各造了一個城池、一根毫毛,讓其體會人心之大小。郭曉敏推薦的《告訴孩子,你真棒》,從中體會到要尊重孩子的自尊心,要多表揚(yáng)孩子,不要吝嗇表揚(yáng)的語言。還有仲蘭榮老師推薦的:《班主任漫談》、王冬梅老師推薦的《羊皮卷》、李效謙老師推薦的《教師走向成功的二十二條軍規(guī)》、盛玉霞老師推薦的《給我三天光明》、魏郁松老師推薦的《儒與道》,都是很值得借鑒佳作。
第三個環(huán)節(jié):七嘴八舌
邢煥茹老師從孩子的作業(yè)中得到的啟示,只要孩子能完成80%的作業(yè)我們就不能在抱怨孩子,懲罰孩子,并力薦中央電視臺的《可憐天下孩子心》。儲金梅老師發(fā)表建議:成功源于專注,專注造就成功。并講了教育孩子的小故事,兒子現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用成語“縮頭烏龜”……我們的知識滿足不了孩子的欲望,只有不斷的反思,才能教育好孩子。段玉英老師聲情并茂的朗誦了自己的新作《又逢讀書會》和一首新課改的小詩:
六月驕陽金光撒,
靑杏紅顏嬌俏夸。
讀書會上多妙語,
字字珠璣比專家。
笑聲陣陣穿墻去,
精神營養(yǎng)潤大家。
今日書香飄滿園,
明朝鎮(zhèn)中多奇葩。
城關(guān)課改高招妙,
小試牛刀見成效。
厚積薄發(fā)顯身手,
全校師生齊歡笑!
好一個才女,掌聲陣陣,稱贊聲不已。
崔鳳君老師介紹了自己叫申老師“香梅姐”的來歷,又親切的稱“懷平小妹妹”,其情也真,其意也切,真所謂情真意切,感動的我們很多老師都跟著掉眼淚。王冬梅老師送給了鳳君老師了一首情真的詩。
瑪麗老師滿含眼淚握著鳳君老師的手說:鳳君姐是一位非常善良的人,你,能稱得起“鳳君姐”。并伴著舞曲《青春小鳥》舞了一曲,優(yōu)美的身軀,優(yōu)雅的動作留在了我們每個會員的眼里、心里。我們的讀書會就這樣定格在第四個環(huán)節(jié)上了。
瞧,我們讀書會真是人才輩出吧!
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