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    1. 讀書作文

      時(shí)間:2024-12-22 18:30:56 讀書 我要投稿

      讀書作文精華(7篇)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的讀書作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      讀書作文精華(7篇)

      讀書作文 篇1

        對(duì)我們大多數(shù)學(xué)生來說,都會(huì)認(rèn)為童年生活是豐富的,多彩的,快樂的,而讀書則是艱苦的,疲勞的,無味的。

        其實(shí)他們對(duì)讀書的這種看法是錯(cuò)誤的',他們沒有真正認(rèn)識(shí)到讀書的精彩。只要你認(rèn)真讀書,體味其中的樂趣,你就會(huì)知道,讀書是精彩的。它不僅可以使我們豐富知識(shí),提高道德素質(zhì),開闊人的視野,還可以豐富人的生活,使我們的生活變得精彩。

        會(huì)讀書的人,喜歡讀書的人,每天都會(huì)從書本中得到樂趣。讀不同的書,我們會(huì)找到不同的樂趣。

        讀語文,那些豐富的詞匯、精美的句子,讓我們的表達(dá)更加流暢;讀英語,那些單詞、短文,讓我們了解世界各國(guó)人民的不同生活、風(fēng)俗習(xí)慣;讀數(shù)學(xué),那些計(jì)算題、證明題,讓我們的思維變得越來越靈活,反應(yīng)越來越敏捷;讀物理,那些實(shí)驗(yàn)、定律,讓我們了解科學(xué)家的發(fā)明、創(chuàng)造;讀歷史,那些英雄事跡、外交發(fā)展,讓我們了解過去,展望未來;讀政治,那些權(quán)利與義務(wù)、公平與正義,讓我們明白了怎樣做人,提高了我們的道德水平;讀地理,那些地圖知識(shí),各地工農(nóng)業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,讓我們了解中國(guó)的面貌日新月異;讀生物,那些原始生物、生物進(jìn)化,讓我們知道了人類自己的過去,了解了生物的生活習(xí)性。

        同學(xué)們,努力讀書吧,它是時(shí)代賦予我們的歷史使命。

        讀書的確很精彩。

      讀書作文 篇2

        我不喜歡讀書并不是深惡痛覺的不喜歡,我的喜歡也不是發(fā)自肺腑的喜歡。你可能是不喜歡讀書行列中的一員,讀書對(duì)很多人來說成了一種不可或缺的牽絆,有很多人在訴說著自己與書籍之間的恩怨。

        在中國(guó)四大名著中,我只用三天的時(shí)間便粗略的讀完一本《紅樓夢(mèng)》,此外《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》我僅僅瀏覽了一遍開頭,甚至只是大致的望一眼就隨手塞進(jìn)書櫥中,再也不曾翻看,有人總對(duì)我說,趁著現(xiàn)在還有課余時(shí)間,多讀些書,你肯定會(huì)受益一生。聽到別人的勸諍指揮員,我就會(huì)在心中多默念幾遍,抬起頭看天,低下頭讀書吧。

        在許多同學(xué)的作文中會(huì)常常出現(xiàn)一個(gè)普遍的選材,自己是一個(gè)書蟲,癡迷于讀書,一翻開書便沉浸在另一個(gè)世界里無法自拔,有的同學(xué)是真正的癡迷,大部分同學(xué)僅僅是裝點(diǎn)門面、附庸風(fēng)雅而已,我也這樣做過,我不喜歡書,卻偏偏要口里說、手上寫。既然到了非讀書不可的地步了,那我就不得不去侃侃而談它的好。我也在很多作文書上看過千篇一律的文章,它定格了人對(duì)書籍另外的思想,想象力呢?現(xiàn)實(shí)呢?讀書把我們領(lǐng)向了一個(gè)有故事的世界,同時(shí)又在改變了最基本的思想。有的人說書是一生的朋友。這句話并沒有錯(cuò),我也不能否定它的高尚,它和我的關(guān)系一直僵持著,被動(dòng)讀書與渴望讀書。這種關(guān)系一種來自于書,一種來自于我,但是我必須肯定的是,不論是被動(dòng)讀書還是渴望讀書,它都延伸了我的知識(shí)面,升華到種種不同的意境,讓我可以與不同層次的'人物交流,讓我擁有在這個(gè)社會(huì)生存下去的本能。即使我不喜歡讀書,我也不能說它對(duì)我沒有一丁點(diǎn)可用之處,我說我不信,你肯定也不信。

        我也有喜歡的書,例如《張曉風(fēng)散文集》、《納蘭詞》等。你在讀書的時(shí)候選擇的書籍你有考慮過嗎,這本書它能給你帶來什么呢?我希望你可以慎重選擇。

        我希望我自己可以喜歡上讀書,把讀書當(dāng)成一種享受,從書中品味人生,選好自己的書,走好自己的人生。

      讀書作文 篇3

        書,像一個(gè)萬花筒,把我引入一個(gè)色彩斑斕的奇異世界;書,像一雙千里眼,讓我回到遠(yuǎn)古,遙望未來;書像一個(gè)智慧老人,豐富了我的知識(shí)積累,教會(huì)了我怎樣做人。

        我像一個(gè)貪婪的孩子在書的海洋里盡情遨游——

        讀作文書,讓我語句精辟,可以提高我的寫作水平,就是看一幅漫畫,搞笑之類的,也可以讓我更加幽默,更加富有想像,數(shù)學(xué)書,使我思維敏捷,我用大腦接觸,讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我對(duì)中國(guó)的名著有所了解,看《十萬個(gè)為什么》可以讓我的知識(shí)更加豐富。我還愛讀科技書。因?yàn)榭萍紩粌H使我懂得了知識(shí),還讓我更了解了生物的進(jìn)化,太空的奧妙等等。科技,讓我知道了人類的進(jìn)步離不開它。它讓我了解了許多我前所未聞的故事,當(dāng)我在聽那一個(gè)個(gè)童話般的故事時(shí),我總是把所有的事置之度外,進(jìn)入故事的角色中,仿佛我就是那故事的主人翁。

        人們都說“懶惰才有了發(fā)明!毕惹拔也惶靼走@種說法,但當(dāng)我讀過關(guān)于科技的書后,才覺得這是錯(cuò)誤的。我想人再懶,如果沒有聰明的.頭腦和動(dòng)手能力,人們也不可能像現(xiàn)在一樣輕松了。不過我仍然有許多問題在看書的過程中沒有解決。如:既然人類在向前發(fā)展,為何還要了解過去的種種事情呢?地球的可開發(fā)資源還能持續(xù)多久呢?地球是否能毀滅呢?宇宙到底……。

        書,讓我明白了許多做人的道理,我從中了解到許多無產(chǎn)階級(jí)老一輩革命家和一些為社會(huì)為人類作出重要貢獻(xiàn)的人們的偉大事跡,他們的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)強(qiáng)的毅志讓我永遠(yuǎn)銘記。

        書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí),書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增加我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書告訴我,悲傷是短暫的,只有勇氣開拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂趣,;當(dāng)我被人誤會(huì)時(shí),書告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。

        我喜歡讀書!

      讀書作文 篇4

        “ 書籍是人類進(jìn)步的階梯。 ” 這是高爾基眼中的書; “ 書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)。 ” 這是莎士比亞`眼中的書。但在我心里,書是一把金鑰匙,幫我打開文學(xué)之門,開闊我的視野;書是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生的`道理。

        從早教開始,父母就給我買了許多書,目的是讓我長(zhǎng)大以后多讀書學(xué)知識(shí)。在讀小學(xué)一年級(jí)時(shí),我還不愛讀書,但在一次課間時(shí)間中,讓我愛上了讀書!上完了英語課,我們?cè)跍?zhǔn)備下節(jié)課的工具時(shí),我同桌手上正拿著一本《愛的教育》,我望著那本書,同桌以為我想看,便借給了我,但我不想看,又不好意思,所以就拿來了。我把書放進(jìn)了書包。幾天后,同桌問我: “ 那本書好看嗎? ” 我突然想起書包上的書,便硬著頭皮說:還可以。 ” 說完后,我便把書拿出來看,突然,被書的主人利柯給吸引了?囱娇矗 連 老師喊上課都不知道。從那時(shí)侯開始,我就愛上了書。每天都會(huì)看到我手里拿著一本書,有時(shí)候,連作業(yè)都忘記寫,當(dāng)然受不了打了!

        我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。

      讀書作文 篇5

        我最近讀的書不是很多,故事情節(jié)印象比較深刻的是《后來我們都哭了》《如果悲傷沒有眼淚》《是你路過我的傾城時(shí)光》這三本書!逗髞砦覀兌伎蘖恕分形宜浵碌膬(nèi)容有:

        “大多時(shí)候,我們或許并不是想念一個(gè)人,而是想念那些逝去的時(shí)光。是的,那段顛沛流離的青春里,有璀璨的陽光,由我們不知所措的摸樣,還有我們經(jīng)歷過的悲喜與彷徨”。

        “每個(gè)人都有自己的一段傷,也有自己的療傷方式。所以,我們不應(yīng)該輕視,而應(yīng)該尊重!

        “我見千尋時(shí)的平靜與淡定,到米楚這兒一點(diǎn)都不管用,沒辦法,千尋是舒展自己風(fēng)姿的.百合,而米楚,卻是那朵跟我一起攜手對(duì)抗風(fēng)雨的野玫瑰。我曾看到過一個(gè)很美的詞叫雙生花,一蒂雙花,并列開放,互相感知互相融合,同生共死。我覺得那就是說我和米楚的!

        “原來生活比電視劇精彩多了。電視劇演演還能停呢,生活卻不歇?dú)鈨旱赝婺,你以為自己被折磨得精疲力盡,差不多了吧,但生活總會(huì)再給你來一波更出其不意的打擊。”

        我不知道夏七夕在寫這本書的時(shí)候經(jīng)歷了什么,才讓她寫出來的文字如此鋒利,當(dāng)我看完著本書時(shí)心里好想有個(gè)地方被人揪著一樣難受,我心疼故事里的人物沒有一個(gè)好的結(jié)果,也在最后蘇冽的墮落中體會(huì)到人性的險(xiǎn)惡與可怕。雖是青春小說,但寫生活中各種艱辛的筆墨比較多,全書語調(diào)跌宕起伏,夏七夕敘述了一個(gè)凄美的青春,塑造了一個(gè)在生活中經(jīng)歷各種困苦卻還艱難掙扎咬牙堅(jiān)持的女主形象,把長(zhǎng)大后身邊要好朋友一個(gè)接一個(gè)離開時(shí)那種人走茶涼的心境刻畫得淋漓盡致,從中我體會(huì)到,或許人生真的是平衡的,你在這一段時(shí)間吃了苦,那么生活就會(huì)在另一段時(shí)間以另一種形式把甜還回來。雖然在十字開頭的年紀(jì)談人生有些早,但“生活苦到一定程度就會(huì)甜起來”,這是我十七歲時(shí)給人生的一個(gè)定義。我認(rèn)為這些苦對(duì)我們是必要的,這些經(jīng)歷也是必然的,這讓我想起之前在語文材料上看到的一句話:

        “沒有了經(jīng)歷,人們變會(huì)成為米蘭·昆德拉所說的‘沒有實(shí)體的影子,沒有詞語的推理者,精神上的無國(guó)籍者’。”

        這也正如夏梔在《如果悲傷沒有眼淚》中寫到:

        “有句話說,如果敵人讓你生氣,那就說明你還沒有戰(zhàn)勝她的把握!

        “假使生命中沒有疼痛,那么將喪失記憶!

        或許,如果悲傷真的沒有眼淚,那么快樂也會(huì)失去笑容的意義吧。這是《如果悲傷沒有眼淚》給我的感悟,剛在論文中那段寫雪的片段也是出于夏梔之手。而《是你路過我的傾城時(shí)光》中,微酸裊裊細(xì)致的景物描寫和生動(dòng)的人物刻畫是吸引我閱讀的很大原因之一,其片段:

        “那些隱秘的暗戀,如同盤踞在枝頭的花朵,潔白而純凈,開滿顧憶笙的整顆心臟!

        “夜風(fēng)很涼很輕,從耳邊吹過的時(shí)候像羽毛輕輕擦著皮膚。路燈像浸在水里一樣,散發(fā)出暈染開的橘色燈光,茂盛的樹影婆娑搖晃,樹下的光影也隨之繚亂地變化!

        另外,其中讓我有所感悟的是這兩個(gè)句子:

        “凡事都要努力做到最好,不壓抑自己的情緒和欲望,盡量讓人生肆意和精彩。但不沾染任何會(huì)讓人上癮和不舍的人和物,因?yàn)楹ε伦詈髸?huì)留戀!

        “我送才不覺得愛情是刻骨銘心,要生要死,愛情應(yīng)該會(huì)讓人變得更美好,更快樂,更喜歡自己的學(xué)習(xí)!

        最后,我從《后來我們都哭了》中讀到的苦,在《如果悲傷沒有眼淚》這兒得到些慰藉,而后來的《是你路過我的傾城時(shí)光》又讓我讀到希望。這三篇都是青春小說,我們現(xiàn)在正處青春進(jìn)行時(shí),但青春其實(shí)又在我們看不見的地方悄悄溜走,這三本書給我的共同感悟便是,珍惜眼前,把握當(dāng)下。

      讀書作文 篇6

        “書卷多情思故人,晨昏憂樂每相親”,腦海里常常浮現(xiàn)于謙的這兩句詩,當(dāng)你捧一本書茹毛飲血地品讀時(shí),你會(huì)深陷于這書香,無法自拔。而你也會(huì)深切的領(lǐng)悟到讀書的樂趣,真諦及美好……

        其實(shí)小時(shí)候,我并不喜歡讀書,看著那密密麻麻的還有好多生詞的書,我就頭疼。母親看著我在玩玩具,常常會(huì)恨鐵不成鋼地說:“你玩也得有個(gè)度。你說這書買得都成了山,你才看幾頁,怎么就不自覺呢?”而我卻總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,依舊我行我素。

        直到有一次,母親給我買了一本繪本。我隨意地翻了翻,可剛看幾頁,我的眼睛就亮了。這繪本里各式各樣的圖畫深深地吸引了我,讓我情不自禁地陶醉其中,久久不能自拔。很快一本看完了,我就迫不及待地想擁有第二本,第三本……繪書都如此好看,那其他種類的書肯定也不例外吧。我看著那堆積如山的.書,不禁抽了一本《王子與貧兒》的書。正所謂不看不知道,一看愛不釋手。貧兒湯姆置身于萬千繁華,卻沒有失去自我,在新王加冕的大典上,幡然醒悟,把這個(gè)不屬于自己的還給了王子愛德華的秉性正直的品質(zhì)如一盞明燈點(diǎn)亮了我前進(jìn)的步伐,讓我歷歷在目。讀書讓我受益匪淺,充實(shí)了我的生活,讓我的生活變得更加美好,以至于我深深地愛上了讀書,不由自主地陶醉在書海里……

        現(xiàn)如今,我已經(jīng)染上了名曰讀書的毒,戒不掉了。我總是尋找一切機(jī)會(huì)地看書,買書。《三國(guó)演義》就像翻開了一卷巨大的歷史畫卷,里面爾虞我詐的陰謀,斗智斗勇的大戰(zhàn),兄弟之間的情深義重,都烙在了我的心上;讀《梅花魂》讓我品到了作者對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛,對(duì)外祖父忠貞不渝的愛國(guó)情懷和人生涵養(yǎng)的敬仰;讀《狼王夢(mèng)》讓我對(duì)狼有了新的認(rèn)識(shí),它們有愛有夢(mèng)想對(duì)命運(yùn)不屈服的精神深深打動(dòng)了我。

        “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書可以陶冶人的情操,可以開闊我們的世界,可以讓我們的世界變得更加美好。我愿意暢游在書的海洋,品嘗書的快樂!

      讀書作文 篇7

        書籍是人類進(jìn)步的階梯,是精神上不可缺少的食糧。讀盡天下才子書乃人生最大樂趣。我敬仰那些博覽群書的飽學(xué)之士,感慨他們傲視一切的氣度和高深莫測(cè)的思想境界。于是,讀書成了我接近他們的重要途徑。 俗話說得好,“書中自有黃金屋”。書的種類自然不必細(xì)究,《三國(guó)》、《水滸》固然讓人津津樂道,散文隨筆又何嘗不是讓人沉迷其中?《封神演義》堪稱中國(guó)“神曲”;唐詩宋詞更是博大精深;《紅樓夢(mèng)》背景重重、情節(jié)動(dòng)人、內(nèi)涵深遠(yuǎn);《巴黎圣母院》飽含美丑哲學(xué);《雙城記》故事曲折,扣人心弦…… 在書中,我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情,體味了人生的酸甜苦辣;在書中,我參與了重大決策的謀劃,目擊了重大歷史事件的發(fā)生;在書中,我參悟佛學(xué)禪機(jī),感受人生哲學(xué);在書中,我興奮過,流淚過,怨恨過,暢想過…….多么神奇的書呀,薄厚不一的幾十頁或幾百頁的紙,卻為我們插上想象的翅膀,令人浮想聯(lián)翩…… 陽春三月,是一個(gè)充滿生機(jī)的月份,是一個(gè)鮮花爛漫的.月份,是一個(gè)書聲瑯瑯的月份,是一個(gè)品味書香的月份,是一個(gè)暢游書海的月份。書是人類的朋友,是人類文明的‘長(zhǎng)生果’,更是我們心靈的樂園。讀書百遍,其義自見。讓我們和書籍做朋友吧。只要每天多擠一點(diǎn)時(shí)間去看書,只要用心去品味書的內(nèi)涵,那么,在增長(zhǎng)見識(shí)的同時(shí),我們又享受到讀書的樂趣,與書結(jié)下不解之緣。讓我們行動(dòng)起來吧,讓書伴隨我們走過難忘的小學(xué)生涯,讓校園沉浸在一片芬芳的墨香之中。

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