實(shí)用的讀書(shū)作文300字[優(yōu)秀]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的讀書(shū)作文300字4篇，歡迎大家分享。

讀書(shū)作文300字 篇1

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！贝_實(shí)，許多道理都是國(guó)文教科書(shū)上得不到的。

　　那么，來(lái)談?wù)勎业淖x書(shū)經(jīng)歷吧：

　　小時(shí)候，我就無(wú)時(shí)無(wú)刻嚷著要玩，直到在幼兒園認(rèn)了幾個(gè)字兒，聽(tīng)老師講了幾個(gè)故事，我才愛(ài)上書(shū)。

　　起初，我只纏著童話(huà)，為啥？因?yàn)榍楣?jié)里常有魔法之類(lèi)的東西唄。我愛(ài)童話(huà)直到二年級(jí)。

　　那時(shí)，已有許多同學(xué)在看其他書(shū)了。下課時(shí)，我去瞄兩眼，驚喜地發(fā)現(xiàn)好看的很哩！就迫不及待地等著放學(xué)，讓爸媽買(mǎi)。

　　漸漸地，我看書(shū)的范圍大了，四年級(jí)，我又開(kāi)始追尋我鐘愛(ài)的動(dòng)物——關(guān)于狗的書(shū)。如《狗狗特工》一套，《靈犬萊西》《狗來(lái)了》……但是我最?lèi)?ài)的，還要數(shù)《我與狗狗的十個(gè)約定》了，這是個(gè)十分感人的故事，還有作者與狗狗嬉鬧的照片原圖，建議大家也去看。

　　直到現(xiàn)在，我的`書(shū)已堆滿(mǎn)一個(gè)有一個(gè)柜子。連狗狗醫(yī)學(xué)的書(shū)我都在看。此時(shí)此刻，我懷著對(duì)將看的書(shū)的激動(dòng)寫(xiě)著這篇文章。它就是人人推薦的《哈利·波特》！

　　冰心奶奶認(rèn)為，人怕比，物怕比，書(shū)也怕比，是沒(méi)錯(cuò)。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，每本書(shū)都有自己的特點(diǎn)與不足，就像人一樣，有人藝術(shù)好，有人文科好，有人理科好……

　　所以，不論是什么書(shū)，都值得以看！

讀書(shū)作文300字 篇2

　　讀書(shū)日到了。吳老師讓我們回想自己的閱讀經(jīng)歷。

　　從三年級(jí)到現(xiàn)在，我們一起已經(jīng)讀了大約二十本書(shū)。在我腦海中留下深刻印象的有15本書(shū)之余。

　　這些書(shū)本讓我的肚子里增多了“墨水”。

　　有一次，我在看電影。影片中提到“阿喀琉斯”。當(dāng)時(shí)，我在想：這是一個(gè)成語(yǔ)嗎？電影中好像也沒(méi)有這個(gè)人名��！我心中便產(chǎn)生了這個(gè)疑惑。我問(wèn)了爸爸媽媽?zhuān)�爸爸媽媽也沒(méi)有回答。

　　但不久，我看了一本書(shū)——《希臘神話(huà)故事》。這本書(shū)便解開(kāi)了我心中的一個(gè)疑惑：“阿喀琉斯”是希臘神話(huà)中的一個(gè)人物�！鞍⒖α鹚埂钡男袨楹途�神常常會(huì)被作家引用或提到。宙斯、雅典娜等神祇也是出自《希臘神話(huà)故事》。

　　老一輩的`爺爺奶奶常會(huì)提到“李廣”、“劉邦”等等。我在想：他們是誰(shuí)呀？難道是抗日英雄？我心中便產(chǎn)生一個(gè)疑惑。一本書(shū)又為我解開(kāi)了這個(gè)疑惑——《少年讀史記》。我從《少年讀史記》中了解到：李廣是漢朝驅(qū)逐匈奴的名將，連匈奴都叫他“飛將軍”；劉邦是漢朝的開(kāi)國(guó)皇帝，他給其他漢朝皇帝開(kāi)了個(gè)好頭，讓漢朝的歷史足有400余年。

　　總之，書(shū)本像一把鑰匙，能解開(kāi)我心中的一個(gè)個(gè)疑惑。

讀書(shū)作文300字 篇3

　　今天，我校五年級(jí)開(kāi)展了“讀書(shū)大王＂的PK賽。我們五(2)班斗志昂揚(yáng)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地迎接比賽，因?yàn)槲覀儼嗯沙龅氖恰按髮ⅰ绷_心怡。

　　比賽拉開(kāi)了序幕，五年級(jí)四個(gè)班都把他們的“大將”派了出去�？墒桥沙鰜�(lái)的只有一個(gè)男生，可見(jiàn)男生們是多么的不愛(ài)讀書(shū)呀！

　　雖然前面的.幾個(gè)回合我們的”打?qū)ⅰ皵∠玛噥?lái)，可是后幾個(gè)回合我們的”大將"可打的很“牛'呢！什么《假如給我三天光明》的作者是誰(shuí)她都答對(duì)了呢，后來(lái)她答對(duì)了好多個(gè)題目，算下來(lái)她只有3個(gè)小題目沒(méi)有答對(duì)，看見(jiàn)了吧，我們的大將準(zhǔn)備的多么的充足呀!最后她和五（1）班的人進(jìn)入了決賽。

　　陳壽說(shuō)過(guò)：一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪。是呀，如果不讀書(shū)的話(huà)，那么開(kāi)展”讀書(shū)大王"的活動(dòng)有什么意義呢?而且，多讀書(shū)也對(duì)自己有很多很好的處嘛，對(duì)吧!

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