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實(shí)用的讀書(shū)作文600字匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的讀書(shū)作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)作文600字 篇1
我是一個(gè)“最佳書(shū)蟲(chóng)”，自從我喜歡上了讀書(shū)，學(xué)習(xí)成績(jī)就從20幾名變成了前10名。而且為了讀書(shū)我還鬧過(guò)不少笑話呢！
有一次，我為了買(mǎi)《淘氣包馬小跳——跳跳電視臺(tái)》這本書(shū)，就讓媽媽給20元人民幣，可是媽媽就是不給我錢(qián)。于是我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫@次期末考數(shù)學(xué)考得好不用做，英語(yǔ)我早就做完了，看著我這么乖的份上，您就給我錢(qián)吧！”
“你一個(gè)小孩子，拿錢(qián)干嗎？想去買(mǎi)玩具？”媽媽問(wèn)道。
“不是，”我回答道，“是用來(lái)買(mǎi)書(shū)�！�
“買(mǎi)什么書(shū)？”媽媽追問(wèn)道。
“《淘氣包馬小跳——跳跳電視臺(tái)》�！蔽一卮鸬�。
“好吧，不過(guò)，你必須先把摘抄做10篇，明天再把剩下的完成，我才給你買(mǎi)書(shū)�！眿寢屨f(shuō)道。
“好吧，我這就去做，你別忘了要給我買(mǎi)書(shū)。”我欣喜地說(shuō)道。說(shuō)著，我就去做作業(yè)了。
第二天早晨，我睜開(kāi)眼睛，第一件事就是問(wèn)媽媽書(shū)幫我買(mǎi)了沒(méi)有。媽媽反問(wèn)道：“你把作業(yè)做完了沒(méi)？”
“做完了，”我興奮地回道，“那書(shū)呢？”
“明天下午就到。”媽媽說(shuō)道。
“干嗎不去書(shū)店買(mǎi)？”我問(wèn)道。
“淘寶上的比書(shū)店便宜3塊5，到書(shū)店還要多花費(fèi)3塊5，所以我就到網(wǎng)上的書(shū)店買(mǎi)了�！眿寢屨f(shuō)道。
于是，我就耐心地等待我的`《淘氣包馬小跳——跳跳電視臺(tái)》這本好書(shū)的到來(lái)。
到下午了，我期待以久的《淘氣包馬小跳——跳跳電視臺(tái)》終于到來(lái)了。我馬上拿出那本書(shū)，翻開(kāi)看了起來(lái)。媽媽看著我的樣子，打趣道：“為了看書(shū)你寫(xiě)作業(yè)的速度真是有了質(zhì)的提高��！”我得意地說(shuō)：“那當(dāng)然！”媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“你快要變成一條小書(shū)蟲(chóng)了！”聽(tīng)了媽媽的話，我也笑了起來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)遨游在書(shū)的海洋，讀書(shū)真好！
讀書(shū)作文600字 篇2
夜深了，在這伸手不見(jiàn)五指的黑暗中，那盞小燈還亮著。在呼嚕的轟鳴聲中，翻書(shū)聲還響著。
幾點(diǎn)了？我不知道。什么時(shí)候睡覺(jué)？看完這章再說(shuō)吧。室友半夜爬起來(lái)上廁所，問(wèn)我為什么不睡。我說(shuō)，等我想睡自然就會(huì)去睡。
可每每我終于等到他們熟睡，下床去點(diǎn)亮小燈。都會(huì)被我心急的腳步給破壞�！白呗仿曇糨p點(diǎn)，明天要不要早起要不要上課啦？”沒(méi)有辦法，不能去辯解，也不能去看書(shū)，只能乖乖的上床睡覺(jué)。等著下一個(gè)夜晚。
也嘗試過(guò)偷偷溜出寢室，就著路燈在外面看書(shū)�？倳�(huì)剛好碰到巡查的寢室阿姨。被叫到外面去罰站，書(shū)也沒(méi)了。在被微風(fēng)吹拂下站著，聽(tīng)著樹(shù)葉的沙沙聲，望著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的明月�？倳�(huì)讓我聯(lián)想起書(shū)中的內(nèi)容，使我去幻想后面的`情節(jié)。這也算是上帝對(duì)我的安慰吧。
看書(shū)已是生活的常態(tài)，不看書(shū)成為了生活的點(diǎn)綴。
我也嘗試過(guò)在食堂吃飯時(shí)看書(shū)，邊買(mǎi)早飯邊看書(shū)。走著走著后面會(huì)傳來(lái)，這誰(shuí)的早飯��？唉，真可憐。兩個(gè)包子都掉了�？粗掷锟湛盏拇雍褪稚系臅�(shū)，完了，早飯又沒(méi)的吃了。是怎樣的魔力才能使一個(gè)初中生的學(xué)習(xí)生活變得這樣呢？我也不知道。
“兒子，別在吃飯的時(shí)候看書(shū)，都把湯撒褲子上了，多大個(gè)人啦�！�
“兒子別看書(shū)了，老師要求我們?cè)倏磿?shū)好多回了。寫(xiě)作業(yè)去！”
“兒子別在車(chē)上看書(shū)，你看看你看個(gè)書(shū)安全帶都不系。把書(shū)放下，多危險(xiǎn)啊！”老媽也總是因?yàn)槲铱磿?shū)的事情來(lái)數(shù)落我。翻來(lái)覆去就這幾句。
于是我開(kāi)始想要改掉看書(shū)這個(gè)習(xí)慣。
“喂！圖書(shū)管去不去？”
“不去了，不去了�，F(xiàn)在我覺(jué)的書(shū)是人類(lèi)退步的階梯。它讓我受了好多罵遭了好多的罪。我在也不看書(shū)了�！�
一開(kāi)始還是耐不住去看書(shū)，但時(shí)間一長(zhǎng)我漸漸的沒(méi)有了看書(shū)這個(gè)念頭。
終于，我失去了看書(shū)這個(gè)習(xí)慣。
讀書(shū)作文600字 篇3
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)給一代又一代。
面對(duì)孤獨(dú)的人，書(shū)就是朋友；
面對(duì)孤獨(dú)的人，書(shū)就是朋友；
如果人是花兒，書(shū)好比養(yǎng)料，有了它的培育，花兒將綻放的更加美麗；
如果人是天空，書(shū)好比白云，有了它的裝飾，天空將會(huì)變得更加蔚藍(lán)；
如果人是石頭，書(shū)好比花紋，有了它的添加，石頭將會(huì)更加被人珍惜……
之所以書(shū)有這么多的好處，是因?yàn)闀?shū)給我們帶來(lái)的好處取之不盡，用之不竭。如果你獨(dú)自去探險(xiǎn)，如果你只能帶一個(gè)輔助工具供自己完成探險(xiǎn)，你會(huì)選擇哪一樣？一塊準(zhǔn)確的指南針，一張精致的地圖，一本知識(shí)豐富的書(shū)初中，還是一把手電筒……
似乎很難抉擇。
如果有人問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫的.回答：“我選擇一本書(shū)�！比绻愀械襟@訝，請(qǐng)不要懷疑。一本書(shū)雖不能指出方向，也不能找出地理位置，更不能照亮前方的路，可你曾知道，在你探險(xiǎn)中所遇到的任何問(wèn)題都能在書(shū)中找到答案。甚至這一趟下來(lái)，你可以把書(shū)倒背如流，但這又有什么關(guān)系呢？
假如有人問(wèn)你：“你為什么要讀書(shū)？”你說(shuō)只是感興趣。但日久天長(zhǎng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在你總結(jié)到的這些經(jīng)驗(yàn)都是從書(shū)中得到的。
俗話說(shuō)：愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)。
如果每個(gè)人都能擁有一本好書(shū)，那就等于有了一個(gè)知心朋友，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在陪伴你，給予你安慰、知識(shí)，難道你不想得到這樣一位朋友嗎？“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，”一本好書(shū)不僅能給人帶來(lái)快樂(lè)，還有慰藉。
因此，我向全世界呼吁：熱愛(ài)讀書(shū)吧！
讀書(shū)作文600字 篇4
中秋節(jié)到了，獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。呀，又用到書(shū)中的內(nèi)容了，可見(jiàn)讀書(shū)真重要�。」湃苏f(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中千鍾粟，書(shū)中自有顏如玉。
在小時(shí)候媽媽就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，也認(rèn)可了這么一個(gè)道理。于是，為了改變命運(yùn)，我發(fā)奮用功！當(dāng)看到鄰家的伙伴玩游戲機(jī)，身邊的同學(xué)嬉戲的時(shí)候，貪玩的童心也不覺(jué)蠢蠢欲動(dòng)，但轉(zhuǎn)又想到，“一舉首登龍虎榜，十年身到鳳凰池�！笨刂瓶刂疲乙恢边@樣對(duì)自己說(shuō)這樣竟也越過(guò)了各種磕絆。
小時(shí)候看過(guò)一部動(dòng)畫(huà)片，名字已記不起，但里面有個(gè)賣(mài)糖的老頭給我印象極深。那老頭總是弓腰挑著一副籮筐，有氣無(wú)力地沿街吆喝“賣(mài)糖嘍，賣(mài)糖嘍�！爆F(xiàn)在想想賣(mài)糖老頭多半是孩子不孝，自己又沒(méi)積蓄，不然一大把年紀(jì)不至于去做盲流做的活。只是當(dāng)時(shí)感覺(jué)老頭的臉和說(shuō)話聲音挺怕人，陰森得像大灰狼，最可氣的是他教唆小學(xué)生唱自己編的兒歌“糖兒甜，糖兒香，吃吃喝喝喜洋洋；讀書(shū)苦，讀書(shū)累，讀書(shū)有個(gè)啥用場(chǎng)”。那個(gè)年代他這樣胡來(lái)，當(dāng)然不會(huì)有好下場(chǎng)，最后被眼睛擦得雪亮的紅小兵們扭送到了警察局。能把兒歌寫(xiě)的這樣通俗、上口，賣(mài)糖的老頭一定是讀過(guò)書(shū)。許是書(shū)讀多了，離世俗遠(yuǎn)了，在社會(huì)上活不自在，最后落了個(gè)老來(lái)苦。讀書(shū)人造讀書(shū)的.反，是件有趣的事。賣(mài)糖的老頭一時(shí)沖動(dòng)創(chuàng)作了這首兒歌，大概是感嘆身世，警示后人吧。
讀書(shū)的關(guān)鍵方法就是：多讀自己喜愛(ài)的書(shū)，培養(yǎng)積極性；書(shū)不一定要用買(mǎi)的，現(xiàn)在有借書(shū)證，如果沒(méi)有也可以問(wèn)同學(xué)借，這樣既省錢(qián)又方便；舉一反三，讀了好書(shū)就要記住寫(xiě)作方法，從而加以并茂；充分利用時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)思想空缺。其實(shí)，寒酸、窮酸，再加點(diǎn)醋酸雖說(shuō)兌不成“王水”，卻能弄出些諫言謗語(yǔ)，對(duì)社會(huì)有益無(wú)害。現(xiàn)在的人總是在外面閑著，真是弱勢(shì)群體，不如多讀點(diǎn)書(shū)增強(qiáng)知識(shí)呢！省得在社會(huì)上被人稱(chēng)“文盲”。
讀書(shū)作文600字 篇5
我是從上一年級(jí)才對(duì)書(shū)有了興趣，那時(shí)我認(rèn)識(shí)的字不多，只能看一些帶拼音的小故事，漸漸的我認(rèn)識(shí)的字多了，開(kāi)始讀一些不帶拼音的了。現(xiàn)在我正在讀一些文學(xué)名著了；我還學(xué)會(huì)了做批注，在書(shū)上圈圈這個(gè)，勾勾那個(gè)；對(duì)我更深的理解有很大的幫助。我還知道了粗讀、細(xì)讀、精讀三種讀法。
每次給同學(xué)們講故事，我都很自豪，讀書(shū)還有很多好處，它可以放輕我們的心情。每次我寫(xiě)作業(yè)超過(guò)一小時(shí)，我都會(huì)看一會(huì)書(shū)，來(lái)放輕一下心情，看完了再繼續(xù)寫(xiě)，幾次反復(fù)，不但增加了我的知識(shí)，還把作業(yè)寫(xiě)完了，真是兩全其美的辦法呀！
讀書(shū)還給我?guī)?lái)了榮譽(yù)。那是幾天前的讀書(shū)交流會(huì)，我在知識(shí)競(jìng)答中為我們組爭(zhēng)得了十多分，給我組打下了好的基礎(chǔ)，讓我們組取得了并列第二的好成績(jī)，使我非常的驕傲。
讀書(shū)也有傷心的時(shí)候。那是一個(gè)盛夏的.晚上，我正在讀了《岳飛慘死風(fēng)波亭》，讀完后，我心中有著無(wú)限的惋惜與氣憤，岳飛背刺精忠報(bào)國(guó)四字，為祖國(guó)出生入死，連金兀術(shù)也說(shuō)撼江山易，撼岳家軍難�？墒蔷驮谠里w就要打敗金兀術(shù)時(shí)，卻被召回北京，非常可惜，被召回北京后，又被大奸臣秦檜以“莫須有”的罪名勒死在風(fēng)波亭，這時(shí)我的心中有燃不盡的氣憤之火，如果我是皇帝，我一定把秦檜殺了，為忠臣岳飛報(bào)仇。岳飛南征北戰(zhàn)，立下了汗馬功勞，結(jié)果卻得了一個(gè)“莫須有”的罪名，被奸臣所殺，我相信岳飛寧愿戰(zhàn)死沙場(chǎng)，也不愿遭奸臣所害。
讀書(shū)有酸有甜，有苦有辣，有自豪的時(shí)候，也有悲痛的時(shí)候，既豐富生活又增長(zhǎng)知識(shí)，是一個(gè)很好的習(xí)慣，同學(xué)們讓我們一起讀書(shū)，一起在知識(shí)的海洋中盡情的遨游吧！
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