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    1. 讀書隨筆作文

      時(shí)間:2024-10-19 21:56:40 讀書 我要投稿

      讀書隨筆作文匯總八篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的讀書隨筆作文8篇,歡迎大家分享。

      讀書隨筆作文匯總八篇

      讀書隨筆作文 篇1

        一位衣臟不洗,滿口“之乎者不多也”的酒鬼—孔乙己,在魯迅先生的筆下,其形象被表現(xiàn)得淋漓盡致。

        孔乙己是一個(gè)非常可笑的人物,一個(gè)可以解悶取樂的工具。這“可笑”,首先表現(xiàn)在他的外貌的奇特和思想的迂腐上面:孔乙己是酒客中間唯一的“讀書人”,又是站著喝酒而穿長衫的.唯一的人,他身材很高大,青白臉色,皺紋間時(shí)常夾些傷痕,一把亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補(bǔ),也沒有洗。單從這段人物描寫來看,也大致可以判定,這是一個(gè)頹唐不堪、沒有前途的“書呆子”。不是嗎?舊社會(huì)的生活對(duì)這個(gè)人物顯得是那樣殘酷無情,幾乎把他逼到了窮途末路,變成“討飯一樣的人”了,可是他不愿意拋棄那件破長衫,還是要擺出“讀書人”的臭架子,窮酸相,滿口“之乎者不多也”,教人半懂不懂。可是,別人不但不把他放在眼里,反而借此逗笑取樂。當(dāng)別人直截了當(dāng)?shù)亟掖┝怂蛲岛渭业臅坏踔虻臅r(shí)候,他一面漲紅了臉,額上的青筋條條突出,一面爭辯道:“竊書不能算偷,竊書!讀書人的事,能算偷么?”

        孔乙己是自尊的,可是別人卻故意要去刺痛他,問他為什么連半個(gè)秀才也撈不到手,這就使他立刻顯出頹唐不安模樣,臉上籠上了一層灰色,回答不出,于是大家都哄笑起來。這是一幅多么可笑,然而又是多么可悲的畫面呵!一面是災(zāi)難、痛苦和不幸;另一面是無聊的逗笑和取樂,把“樂趣”建立在別人的痛苦上面,封建社會(huì)中人與人之間的冷漠和無情,通過這個(gè)可笑而又可悲的人物,不是暴露無遺了嗎?

        讀了這篇小說后,我不會(huì)再為孔乙己的身世而悲哀,也不再為孔乙己的不爭氣而憤怒。作為一名青少年,應(yīng)該從這里去吸取教訓(xùn),不能碌碌無為而終生,更不可以他人之不幸,成自己的樂活,而要腳踏實(shí)地,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力拼博,爭做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

      讀書隨筆作文 篇2

        這三章是《草房子》的最后三個(gè)章節(jié),分別是白雀(二)、紅門(二)和藥寮,是對(duì)前面內(nèi)容的延續(xù)和總結(jié)。

        白雀(二)講了蔣一輪老師和白雀分手后發(fā)生的事。蔣一輪雖然對(duì)白雀很有好感,但由于白雀父親的反對(duì),以及白雀自己的不堅(jiān)持,讓他們之間最終沒有談成婚事。蔣一輪通過介紹和一個(gè)陌生的女人結(jié)了婚,白雀倉促認(rèn)識(shí)的鎮(zhèn)干部因?yàn)樘珦搁T,而沒有被白雀父女二人認(rèn)可。

        紅門(二)講了杜小康一家因?yàn)殡s貨鋪摻假失去了信譽(yù),因?yàn)樗赣H的大意失荊州,而讓一大船貨物沉入水底。他們傾家蕩產(chǎn),過上艱難的生活后,杜小康的父親并沒有向命運(yùn)屈服,而繼續(xù)發(fā)財(cái)夢想。他們父子二人養(yǎng)起了鴨子,經(jīng)歷了很多的艱苦困難:狂風(fēng)、暴雨、孤獨(dú)、憂傷、疾病、寒冷、饑餓……雖然杜小康一家仍然一貧如洗,最后連兩個(gè)紅大門也被摘下來還債。但曲折的經(jīng)歷給了杜小康寶貴的財(cái)富,他的自己掙錢的計(jì)劃仍在繼續(xù)著。

        藥寮這一章令我印象深刻。桑桑得了病,可能會(huì)失去生命。但是他的父親并沒有放棄對(duì)生命的希望,堅(jiān)持給他到處找醫(yī)生看病。他們的這種對(duì)生命的`堅(jiān)持精神值得我們學(xué)習(xí)!

        回想我們自己,身體健康、四肢健全,無憂無慮地生活在祖國的藍(lán)天下,沒有生活的辛苦,沒有疾病的困擾。我們只有好好學(xué)習(xí)、勤奮向上,才能不辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的期望。

      讀書隨筆作文 篇3

        讀書真好。因?yàn)樽x書是一種欣賞,是一種放松,是一種愉悅。書——給了我甜蜜的收獲。

        幼兒時(shí)期的我,是伴著安徒生、格林童話進(jìn)入甜蜜夢鄉(xiāng)的。每天都纏著媽媽講故事,聽童話成了我的必修課。我曾為賣火柴的小女孩流過同情的眼淚;也在夢中把她請(qǐng)到家中,為她準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,給她穿上暖和的羽絨衣;曾被《白雪公主》中那陰險(xiǎn)狠毒的王后氣得咬牙切齒,恨她毒蛇般的心腸,也被七個(gè)小矮人的滑稽逗得哈哈大笑,更被白雪公主的美麗善良感動(dòng)得熱淚盈眶……后來,媽媽告訴我,你要好好識(shí)字,識(shí)字多了,你就可以自己閱讀了。那時(shí),我多么希望盡快認(rèn)識(shí)那一個(gè)個(gè)方塊字,能捧起自己喜歡的書盡情地閱讀呀!

        漸漸的,我長大了,上學(xué)了,隨著識(shí)字量的增多,一本本書令我百看不厭,愛不釋手。每到節(jié)假日,我便成了書店、圖書館的常客。只要是我喜歡的書,不管多貴,媽媽都慷慨解囊,毫不吝嗇。我們家的書柜里擺滿了書:《作文大全》、《十萬個(gè)為什么》、《中國少年兒童百科全書》、《上下五千年》、《三國演義》……應(yīng)有盡有。我常常沉浸在書的海洋中,體會(huì)馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”的凄涼,理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無奈,領(lǐng)悟陶淵明“種豆南山下”的淡泊,尋找文天祥“人生自古誰無死”的豪情;被窮人桑娜的愛心所感動(dòng)過,對(duì)老葛朗臺(tái)的.虛偽自私憤恨過,為愛斯梅哈爾達(dá)的命運(yùn)嘆息過,為簡·愛的最終幸福歡欣過。讀書讓我明白了真?zhèn)翁搶?shí)、善惡美丑、悲歡離合。讀一本好書,似同智者談心、交流思想,教你辨別是非,教你弘揚(yáng)正氣。讀一本好書,如品一杯香茶,余香繚繞,沁人心脾。

        隨著年齡的增長,知識(shí)的增多,讀書成了我最大的愛好。每天晚上,不管多晚,我都要看上一小時(shí)書,枕著書,聞著書香,才能安然入睡。讀書,讓我結(jié)識(shí)了很多朋友:保爾·柯察金、魯濱遜、海倫·凱勒……因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了他們,我總是覺得自己太不足,沒有他們的博大愛心,沒有他們的頑強(qiáng)意志。從而使我更加清楚地認(rèn)識(shí)了自己,努力完善自己。書,帶我游覽過祖國的高山大川,名勝古跡;領(lǐng)略過黃山云海的莫測,泰山日出的壯觀,長江三峽的雄偉;了解祖國上下五千年悠久的燦爛文化;書,帶我周游世界,登上了高聳入云的埃菲爾鐵塔,參觀了巴黎的盧浮宮博物館,欣賞了被奉為國寶的“斷臂維納斯雕像”,游覽了尼羅河畔的埃及胡夫金字塔;書,把我?guī)У竭^一望無垠的草原,廣袤浩瀚的沙漠,幾億年前的侏羅紀(jì)時(shí)代,幾十年后憧憬的未來;是書,讓我去經(jīng)歷驚心動(dòng)魄的古代戰(zhàn)爭,拜訪叱咤風(fēng)云的偉大人物,打開豐富多彩的社會(huì)畫卷,進(jìn)入奇異瑰麗的想象世界;還是書,使我開闊了眼界,了解了世界風(fēng)云,懂得了飽經(jīng)風(fēng)雨才能見彩虹,只要勇敢面對(duì)挫折,成功就在眼前……總之,讀書真好,讀書是娛樂,是享受,是休閑,又是收獲。讀書遠(yuǎn)比得到黃金更快樂。

        我愛讀書,一讀起書來很容易進(jìn)入忘我的狀態(tài)。所以,書是我的好伙伴,書是我的良師益友,書是我人生的航標(biāo)。讀書,是我無怨無悔的追求,讀好書,將伴我一生。

      讀書隨筆作文 篇4

        近幾天也想定一個(gè)讀書計(jì)劃,所以把書柜里的藏書都拿出來再讀讀看。

        最先重閱的是《一個(gè)陌生女人的來信》。

        之前看的時(shí)候,只記得書中情節(jié)對(duì)我的震撼挺大的,女主人公的偏執(zhí)專情讓人又疼愛又憐憫,而男主人公過于放浪的風(fēng)流人生也讓人看不慣,我還記得當(dāng)時(shí)把書中故事給家人講過一遍?蓵r(shí)間一久細(xì)節(jié)也就淡忘了。

        所以這次,我想邊讀邊記筆記,寫寫讀后感,才重閱數(shù)頁,我已深深體會(huì)到那句話:好書是可以看很多遍,精讀,細(xì)續(xù)!

        這一回,我不再糾結(jié)于情節(jié)發(fā)展,一日十行地閱讀過去。

        細(xì)細(xì)地,我品味著書中的每一個(gè)字,每一回。我甚至想,有些人學(xué)多國語言是有道理的,像這些外國著作,如果能看原著,肯定字里行間的表達(dá)也有所不同,畢竟譯者也無法百分百全譯出作者的意思。

        我以前不覺得譯者文筆的`重要性,后來經(jīng)過對(duì)比,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)有文采的譯者當(dāng)真比那些只會(huì)直譯文字的作者強(qiáng)太多了,買翻譯的書還是要選好譯者。

        定了讀書計(jì)劃,希望自己能好好執(zhí)行下去,加油!

      讀書隨筆作文 篇5

        一直以來我都認(rèn)為自己是自卑的。優(yōu)柔寡斷、臨陣退縮的事在我身上都發(fā)生過。我害怕失敗,害怕當(dāng)眾講話(但是私底下和熟悉的人話又很多)。朋友說我謹(jǐn)慎認(rèn)真,我卻知道這是沒自信。根據(jù)阿德勒的看法,培養(yǎng)對(duì)外界而非自身的興趣、合作和社會(huì)化的能力,確實(shí)是超越自卑的好方法。比如用真心去和同學(xué)朋友交流合作,在她們身上獲取正能量和自信,讓自己不至于過度自卑。

        阿德勒說自卑有三個(gè)主要的來源:身體缺陷、嬌縱和忽略。雖然阿德勒提出這三個(gè)原因也與他自身的經(jīng)歷有關(guān),但無可否認(rèn),這三點(diǎn)至少是造成自卑的原因的一部分。前兩個(gè)對(duì)我來說不符合,最后一個(gè)有可能。

        從我懂事起,我的母親很少夸獎(jiǎng)我,在我看來從她嘴里都是“別人家的孩子”如何如何的優(yōu)秀,我是如何如何的不行,這可能就是對(duì)我一些優(yōu)點(diǎn)的“忽略”吧。而且我有一個(gè)非常優(yōu)秀,聰明,逗人喜愛的'堂姐,中考全市第一,高考保送,大學(xué)畢業(yè)公費(fèi)到美國讀博,從小到大她都是家里所有長輩引以為傲的人。我就感覺自己像一只丑小鴨,在某一段時(shí)間還會(huì)在心底想著,為什么這樣一個(gè)優(yōu)秀典范會(huì)在我們這個(gè)大家庭,不過這個(gè)想法只是暫時(shí)的,因?yàn)樘媒銓?duì)我特別好,她也確實(shí)是我學(xué)習(xí)上,生活上,為人處世上的好榜樣。而且幸好我有一個(gè)明事理的爸爸,他從來不把我和堂姐一起比較,他總會(huì)發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)我,讓我不至于成為一個(gè)極端自卑的人,還算是個(gè)有著正常心理的人吧。

      讀書隨筆作文 篇6

        在我們從小就愛聽的童話里,公主似乎是個(gè)從來不離故事情節(jié)的人物。但在美國作家弗朗西斯?霍奇森?伯內(nèi)特所寫的《小公主》里,

        這公主,是擁有公主搬胸懷的女生。

        這部小說描繪了美國小女生薩拉的一段坎坷生活。薩拉九歲時(shí),被富有的爸爸送到一所異國的上等寄宿學(xué)校念書。薩拉不以富貴自居,與孩子們成為了好朋友。但校長明奇小姐僅僅因?yàn)樗_拉家很富有才佯裝出一副喜歡薩拉的樣子。薩拉早就看透了這種偽善,她也不喜歡明奇小姐。但沒過多久,薩拉的父親去世了,傳言中他爸爸正在挖掘的鉆石礦也不復(fù)存在。明奇小姐認(rèn)為薩拉已不再是一大批財(cái)產(chǎn)的繼承人,更為自己為薩拉購置了一大批貴中物品現(xiàn)在一分錢也收不回來而生氣,于是把她趕進(jìn)了殘破的閣樓,讓她成為一名仆人。小公主那些華麗的服裝都被明奇小姐收了去,薩拉陽光的日子碎成了無盡的長夜。她心情悲痛,卻沒有掉一滴眼淚,她懷著一位公主應(yīng)有的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)自我安慰,她請(qǐng)來好朋友,把閣樓想象成宴會(huì)廳,把床板想象成天鵝絨床墊,想象成自己是一位不向命運(yùn)屈服的公主。薩拉在朋友及布娃娃埃米莉的心理安慰下,憑著自己的意志迎來了希望。她遇上了爸爸的朋友,朋友證實(shí)了鉆石礦的存在,薩拉得到了一大片鉆石,小公主的生活終于回到了從前那樣,幸福,安詳。

        小公主薩拉的經(jīng)歷讓所有人驚嘆和感動(dòng)。是什么幫助薩拉度過這段最艱難的時(shí)光?是她把布娃娃想象成一個(gè)會(huì)傾聽的小伙伴是的想象力,想象的翅膀帶她飛越了孤獨(dú)的陰影,是她把一切襤褸看作是富麗堂皇時(shí)那種望梅止渴的精神,這種精神鼓舞她走出了饑餓與疲勞陰霾;是她忍耐著明奇小姐嘲諷譏笑的清高,這種清高樹立了她不可侵犯的尊嚴(yán);是她在得知父親去世后不掉一滴眼淚的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)伴隨她看見了幸福的曙光;是她在受盡痛苦后還相信能迎來新生活時(shí)的樂觀,樂觀替她找到了通往快樂大門的鑰匙……陽光的心態(tài)促使這個(gè)小女生挺了過來。薩拉說:“如果我是一位公主,即使我衣衫襤褸,我的'內(nèi)心也還是一個(gè)公主,可是在不為人知時(shí)還能保持一顆公主的心,那便是一種極大的成功。”薩拉的思想境界顯然,已達(dá)到了很高的境界,那她創(chuàng)造的奇跡也是不容置疑的了。

        讀了這篇童話小說,令我從心里開始正視兒童故事書籍,讓我明白它未必不是屬于兒童所讀的,我們讀了也能夠從中得到不少的啟發(fā)。安徒生也說過:“我寫的童話故事不是給兒童讀的,而是給大人讀的”。而且,我們無論在什么情況下,都要學(xué)會(huì)用樂觀之心對(duì)待生活。

      讀書隨筆作文 篇7

        《愛的教育》是意大利小說家德·亞米契斯所寫的一本描寫少年生活的書籍。書中描寫的是四年級(jí)小學(xué)生恩里科身邊發(fā)生的各種感人的故事,他與我的年齡相仿,但我們的生活環(huán)境卻有很大的差異。書中的人物經(jīng)歷著貧窮和戰(zhàn)亂,但又處處變現(xiàn)出淳厚、樸直和友愛的.品德。書中的“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致,大至國家、社會(huì)、民族的大我之愛,小致父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑。

        閱讀《同窗》這一節(jié)內(nèi)容,我學(xué)到描寫人物要抓主要特點(diǎn)的寫作方法,同時(shí)也感受到同學(xué)之間擁有一份純真平凡而又樸素的友愛,應(yīng)當(dāng)好好珍惜。

        <愛的教育>小練筆:

        陪伴我四年之久的同窗好友很多,我們朝夕相處,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,親密無間,下面我就為你一一道來。

        謝翔宇是我們班的大個(gè)兒,他的身材高高的,瘦瘦的,臉色白皙,愛好運(yùn)動(dòng),常與我和睦相處。趙子軒是我的鐵哥們,每天堅(jiān)持寫日記,據(jù)說他寫的日記本堆起來都有一尺多高。我倆一起當(dāng)過科學(xué)課代表,不過因?yàn)槭毐焕蠋煶返袅。有一點(diǎn)我們倆很像,就是話特別多,經(jīng)常像機(jī)關(guān)槍一樣說個(gè)不停,老師說我們是班里頑皮孩子的代表。

        我們的班長秦敬軍,長得俊俏,機(jī)靈活潑,成績優(yōu)秀,做事干脆利索。別看他的個(gè)子矮小,可很有號(hào)召力,在班里說一不二,很有威信,我們十分敬佩他。

        再說說姜峰吧,那可是我們班跑的最快的同學(xué)。他的眼睛炯炯有神,臉頰烏黑發(fā)亮,走起路來步伐矯健,散發(fā)出健康向上的氣息。每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)來臨,他都會(huì)在賽場上大顯身手,像一匹飛奔的駿馬,奔馳在操場的跑道上,為我們班增光添彩。

        這就是與我朝夕相處的同窗好友。

      讀書隨筆作文 篇8

        我看了一本書《少年兒童百科全書之社科人文、地理卷》。

        在這本書里印象最深的是《貧富差距》。

        世界上有些國家比較富裕,也有的國家非常貧窮。而且貧富國家之間的差距越來越大,按人均收入的比率來計(jì)算,在20世紀(jì)60年代,人均收入第五位的國家與倒數(shù)第五位的國家之間的比率是30:1;而今天,比率已經(jīng)達(dá)到了80:1。另外,在世界各國,不論是富國還是窮國,國內(nèi)的貧富懸殊也很大。

        那些最富裕的國家都有發(fā)達(dá)的工業(yè)和服務(wù)性行業(yè),能夠滿足人民的各種生活需要。這些國家可以自己生產(chǎn)國內(nèi)所需要的.產(chǎn)品,或提供各種服務(wù);也可以通過向其他國家輸出商品,利用賺取到的外匯從別國輸入產(chǎn)品或服務(wù)。在較貧窮的發(fā)展中國家,人們所生產(chǎn)的糧食僅能夠維持自身的生活。如果再遇到疾病或自然災(zāi)害,甚至連基本的生活也難以保證。

        最近幾年,發(fā)展中國家的人口增長很快。這些國家的出生率非常高,這意味著將有更多的人需要吃飯。

        難怪最近會(huì)有金融危機(jī)發(fā)生呢,原來是這樣啊,那以后我可在不能浪費(fèi)糧食了,不能再見什么買什么了如果每個(gè)國家都這樣,每個(gè)人都這樣,那就不會(huì)有金融危機(jī)了,今天你做到了嗎?

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