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    1. 讀書(shū)的作文

      時(shí)間:2022-08-09 09:01:35 讀書(shū) 我要投稿

      【精華】讀書(shū)的作文匯編7篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的讀書(shū)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      【精華】讀書(shū)的作文匯編7篇

      讀書(shū)的作文 篇1

        沉浸在書(shū)海中,細(xì)細(xì)品味,忘卻凡塵往事!}記

        十四五的孩子,總會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)、追星的隊(duì)伍中。而我則非!傲眍(lèi)”。

        從小,我就非常喜歡數(shù)學(xué),對(duì)語(yǔ)文一點(diǎn)也不感興趣。成績(jī)也總是一個(gè)天上,一個(gè)地上。后來(lái),由于語(yǔ)文成績(jī)太差了,媽媽只好來(lái)“硬”的。每天都會(huì)強(qiáng)迫我寫(xiě)一篇日記,300字的哦,還要讀兩篇作文。剛開(kāi)始我覺(jué)得非?菰铮鼐瓦m應(yīng)了,并且愛(ài)上了文學(xué)。

        經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)變,我的語(yǔ)文成績(jī)提了上去,并且也養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。在文學(xué)的道路上,我走得非常努力,也非?鞓(lè)。每天讀文章仿佛是我的必修課程,陶醉其中,總能讓我感悟許多,如:林黛玉為情病死,讓我潸然淚下;保爾的自尊、倔強(qiáng)讓我肅然起敬;講義氣、有膽量、武功高強(qiáng)的豹子頭林沖讓我滿腔激情……在種種的黑白人物中我愈加熱愛(ài)閱讀,不再為語(yǔ)文題而感到困惑了。

        讀書(shū)看似是一種無(wú)趣、枯燥的事情,其實(shí)在讀書(shū)過(guò)程中,你會(huì)感到讀書(shū)的魅力。讀書(shū)也是一種運(yùn)動(dòng),它能夠是你的思維細(xì)胞無(wú)限跳躍,給與你知識(shí)力量,啟發(fā)智慧。有一次,考試時(shí)有一個(gè)非常難的作文——《家有喜事》。雖然題目簡(jiǎn)單,但是我想:大家寫(xiě)出的的作文內(nèi)容極有可能千篇一律。為此,我煞費(fèi)苦心。忽然靈機(jī)一動(dòng),想起以前看過(guò)的作文格式,便以對(duì)話的形式寫(xiě)了下來(lái),結(jié)果可想而知,不僅受到了老師的表?yè)P(yáng),還獲得了較高的分?jǐn)?shù)。

        因此,讀書(shū)的好處多多。精美的開(kāi)頭讓你想入非非;豐富的內(nèi)容讓你流連忘返;巧妙的結(jié)尾讓你悲嘆,讓你歡喜。假如你想體會(huì)到更多的樂(lè)趣,那就請(qǐng)和我一起暢游書(shū)海吧!

      讀書(shū)的作文 篇2

        品一個(gè)人,就是在讀一本書(shū)。”可是,人易品,書(shū),就不一定了。大千世界,書(shū)也有很多,可是,我們?cè)鯓硬拍茏龅郊仁r(shí),又能保質(zhì)保量的讀完一本書(shū)呢?

        一、分年齡段看書(shū)

        人的心智成熟隨著年齡的增長(zhǎng)而增長(zhǎng),那么我們所看的書(shū),也應(yīng)隨著年齡的變化而變化。我認(rèn)為,處于六歲以下的兒童應(yīng)多選擇兒童童話和寓言故事等。處于六到十五歲的青少年應(yīng)多讀一些勵(lì)志故事,名著讀物如《巴黎圣母院》、《三國(guó)演義》、《項(xiàng)鏈》……根據(jù)不同年齡層的區(qū)分,我們能夠有計(jì)劃性的吸取當(dāng)前所需要的知識(shí),及時(shí)的拓展知識(shí)面。

        二、讀書(shū)時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣

        愛(ài)讀書(shū)的人,在讀書(shū)時(shí),都會(huì)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——做筆記。所謂的做筆記,不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的抄寫(xiě)好句子或是鉤鉤畫(huà)畫(huà),而是當(dāng)對(duì)于文章有感悟時(shí),寫(xiě)一些自己的感受評(píng)價(jià),我們也稱為“讀后感”。別看這只是一個(gè)輕微的舉動(dòng),但這樣可以讓我們對(duì)于文章有更深刻的印象和更深層的理解。著名作家巴金先生在讀書(shū)時(shí),總會(huì)寫(xiě)滿了密密麻麻的批注和感想,所以他對(duì)文章的理解和看法的角度也會(huì)比常人更獨(dú)特,因此我們更應(yīng)該養(yǎng)成讀書(shū)隨時(shí)隨地做筆記的好習(xí)慣。

        三、反復(fù)讀一本書(shū)

        有的同學(xué)說(shuō),他一個(gè)星期就能啃一本書(shū),說(shuō)真的,以這樣的速度來(lái)看,他每個(gè)月能看不少的書(shū),讀的書(shū)也應(yīng)該很多了,但是我不知道他對(duì)這些書(shū)究竟消化了多少?我提倡同學(xué)們反復(fù)讀一本書(shū),第一遍讀是掌握大概內(nèi)容,第二遍讀是具體理解,第三遍讀是從深層角度體味作者的思想情感。每次重讀一遍書(shū),就會(huì)有更深刻的理解,多讀一次,多一些想法。

        四、愛(ài)護(hù)我們所讀的書(shū)

        老舍先生的書(shū)柜上的書(shū)總是新新的,就像剛買(mǎi)一樣,他說(shuō)書(shū)也是有生命的。的確,書(shū)是有靈氣的。一個(gè)真心愛(ài)讀書(shū)的人,確實(shí)視書(shū)為命,他會(huì)十分愛(ài)惜自己的書(shū)。一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人讀了十年的書(shū)就像一個(gè)不珍惜書(shū)的人讀了一天的書(shū)。很多人習(xí)慣,讀書(shū)讀到一半時(shí)如果有事,就會(huì)把書(shū)角折起來(lái),等到下次有時(shí)間時(shí)再看。這樣的舉動(dòng)其實(shí)是非常不文明的。大家知道嗎?在美國(guó)的圖書(shū)館,讀書(shū)時(shí)都需要戴上手套,避免把書(shū)弄黑,且每個(gè)進(jìn)圖書(shū)館的人都會(huì)自己帶上一個(gè)書(shū)簽。然而在中國(guó),在圖書(shū)館里,很多人不僅不用書(shū)簽,甚至還在書(shū)上亂寫(xiě)亂畫(huà),這樣的對(duì)比,實(shí)在是太明顯了。

        讀書(shū)的方法很多,因人而異,我不能強(qiáng)求所有的人都能遵循以上的方法,但是我希望,越來(lái)越多的人可以愛(ài)上讀書(shū)。因?yàn)椤x書(shū),使人修身養(yǎng)性;讀書(shū),可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);讀書(shū),使人提高閱讀能力……

        讓書(shū)香之氣濃濃的彌漫在我們四周吧……

      讀書(shū)的作文 篇3

        我讀過(guò)了許多的好書(shū),如:曹文軒的《青銅葵花》《野風(fēng)車(chē)》《草房子》還有楊紅纓的《非常男生》《非常女生》《五三班的壞小子》《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》等。但是在眾多的書(shū)中我還是喜歡黃蓓佳的《我要做

        我讀過(guò)了許多的好書(shū),如:曹文軒的《青銅葵花》《野風(fēng)車(chē)》《草房子》還有楊紅纓的《非常男生》《非常女生》《五三班的壞小子》《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》等。但是在眾多的書(shū)中我還是喜歡黃蓓佳的《我要做好孩子》。

        在閱讀這本書(shū)的時(shí)候,發(fā)生了許多有趣的事情。讓我們一起走進(jìn)去看看吧。

        一個(gè)星期天的早上,我早早的起了床,拿起了《我要做個(gè)好孩子》就津津有味的讀了起來(lái)。我清楚的記得當(dāng)時(shí)我忘記了時(shí)間,忘記了吃飯。叮鈴鈴……正在我聚精會(huì)神的讀書(shū)時(shí)被這突如其來(lái)的電話鈴聲嚇了一大跳。我不得不放下書(shū)去接電話,“原來(lái)是媽媽呀!什么?哦!我忘記了,馬上”媽媽是提醒我吃飯了呀。抬頭一看,原來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)多鐘了。我立馬去煮了一包方便面,快速吃了。吃完后有快速的跑到了書(shū)桌前看了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我看到了:金鈴為了給蠶找桑葉翻進(jìn)了一位老奶奶的院子里……的時(shí)候便出去了。

        在此后我有讀了許許多多的書(shū),一篇比一篇精彩,一篇比一篇好看特別是查理九世的《海龜島的狩獵者》。再就是在《五三班的壞小子》中,他們的軍訓(xùn)時(shí)候表現(xiàn)出了不管風(fēng)沙還是雨雪都堅(jiān)持不懈的精神深深的吸引了我。

        通過(guò)這幾本書(shū)的閱讀,我懂得了一本書(shū)有一本書(shū)的優(yōu)點(diǎn),特點(diǎn),格式。我也知道我今后一定還要堅(jiān)持再多讀書(shū)的。

      讀書(shū)的作文 篇4

        書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)進(jìn)步的階梯。

        書(shū)不僅是人類(lèi)發(fā)展的驅(qū)動(dòng),更以煥然一新的方式給我們一方暢想未來(lái),渺若星辰,撲朔迷離的幻想之境。也許就在我與它心與心的觸摸中,我已展開(kāi)了一對(duì)以智慧為羽翼翅膀,在忘我的書(shū)海中飛翔……

        生命的形式不僅僅是滿足于在平實(shí)的陸地上默默無(wú)語(yǔ)的度過(guò)空虛寂寞時(shí)光,而應(yīng)該在潛移默化中升華自己的肉體,更重要的是提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在,人只有在讀書(shū)中思索,在思索中讀書(shū),在不知高深的湖水中漫溯,從而達(dá)到另一種生命形式的誕生。也就因?yàn)檫@樣,靈魂才能從混沌的塵世中超脫出來(lái)。

        《愛(ài)蓮說(shuō)》中的荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!痹跍啙嶂,不受污染,以潔身自好的品格自足于塵世中,亦稱之“君子者也”。在不盡的書(shū)海中,無(wú)數(shù)傾吐芳香的荷花,在文人墨客筆下。更顯其高貴從容之色,也就在文學(xué)氣息的充溢之間,這個(gè)十幾萬(wàn)的紛繁事物都被凈化了,絲絲渺渺浸潤(rùn)著這香氣四溢的空靈之境。

        人在書(shū)中,也就更像是飛翔,毫無(wú)束縛,隨心所欲,在不盡事物大自然中也能嗅之清靈之氣。在書(shū)中的一隅,奏響了春之聲,綿柔細(xì)滑,清新怡人,恰似一位出浴的少女身著粉裙,在柳葉間翩然起舞。

        我不是一棵干枯的蘆葦,而是在書(shū)香的雨露中沐浴長(zhǎng)大的`青翠欲滴的幼苗。我在不斷地暢想中飛翔,又在不斷飛翔中升華。只有與書(shū)心與心的交流,才會(huì)感受到生命竟是如此豐富多彩。

        如煙往事俱忘卻,心底無(wú)私天地寬。這種境界恐怕只能在徜徉于書(shū)海時(shí),才能真正體會(huì),也因?yàn)槿绱,生命才能在卓越中的飛越。

      讀書(shū)的作文 篇5

        書(shū)是我的朋友。法國(guó)作家伏爾泰曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老朋友相聚!

        書(shū)是窗戶。前蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò):“每一本書(shū),都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶!

        書(shū)是鑰匙。俄國(guó)作家列夫.托爾斯泰說(shuō):“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。”

        書(shū)是……

        書(shū)有那么那么多的好處,故人生之旅不能沒(méi)有書(shū),即使是一貧如洗的人也會(huì)有幾本書(shū)。

        書(shū)是那么的完美,洗去你心靈在奔波塵世時(shí)染上的塵埃;映亮你行走紅塵時(shí)所戴假面后最純真的笑容。所以,我讀書(shū),我快樂(lè)!

        時(shí)空的抽屜插入了金色童年的七歲。上小學(xué)二年級(jí)的我酷愛(ài)讀書(shū),一整天除了學(xué)習(xí),做作業(yè)外便是讀書(shū)了,大量的閱讀讓我肚子里的墨水一天比一天多,以至于在同齡的伙伴們面前顯得知識(shí)淵博,讓我風(fēng)光快樂(lè)了好些日子。

        同時(shí),書(shū)也激勵(lì)了人們的斗志。

        今年我國(guó)發(fā)生了特大地震災(zāi)害,無(wú)數(shù)的同學(xué)被深埋于廢墟之下,面對(duì)這樣的困境,我們可能早已痛哭流涕,而其中有一位同學(xué)不一樣。她是學(xué)校的尖子生,勤奮好學(xué),平時(shí)總帶著書(shū)看,身上也隨時(shí)備著電筒以便于晚上學(xué)習(xí)。很不幸的她也被埋在地下,但她并不放棄,用身上帶的電筒看書(shū)來(lái)激勵(lì)自己度過(guò)難關(guān)。最后終于獲救,這真是一個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面!

        在一個(gè)平靜如水的林子里,一邊聽(tīng)著剛剛睡醒的鳥(niǎo)兒的鳴唱,一邊手捧一本文字優(yōu)美的文集,那是何等享受!剛剛還因?yàn)槠匠,嵤露鵁⿶,現(xiàn)在淌漾在這詩(shī)情畫(huà)意的環(huán)境中,早已把煩惱拋到九霄云外去了,代替的只有那無(wú)盡的喜悅。

        在一個(gè)優(yōu)美的林子里,怎能沒(méi)有典雅的書(shū)加以襯托;在古老而又深沉的書(shū)柜里怎能沒(méi)有一本好書(shū)加以點(diǎn)綴呢?在你沉悶心煩時(shí),怎能沒(méi)有一本書(shū)為你打開(kāi)快樂(lè)的大門(mén)呢?

        因此種種,我酷愛(ài)讀書(shū),在書(shū)中找到我的天地,在書(shū)中尋找到我的快樂(lè)!

      讀書(shū)的作文 篇6

        在歲月的河流中時(shí)間就像看不見(jiàn)的門(mén)檻,當(dāng)你邁過(guò)它,一切就成為過(guò)去,——晨光變成夜幕和星星,花草轉(zhuǎn)化為種子和土壤,而你的夢(mèng)想,也將融化在微風(fēng)中飛向遠(yuǎn)方······

        沒(méi)有一種青春,叫重來(lái)。櫻桃紅了,芭蕉綠了,經(jīng)歷著山長(zhǎng)水遠(yuǎn)的流年,悄然間,我們,正步入花季,走向未來(lái)。閑暇時(shí)光,有幸有了這本書(shū)作伴--《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》,一篇《哦,香雪》,在我的心上,留下了那不濃不淡卻讓人回味的一筆。

        “一輪滿月升起來(lái)了,照亮了寂靜的山谷,灰白的小路,照亮了秋日的敗草,粗糙的樹(shù)木,還有一叢叢荊棘、怪石,還有漫山遍野那樹(shù)的隊(duì)伍,還有香雪手中那只閃閃發(fā)光的小盒子!泵棵孔x此,總有一種莫名心動(dòng)的感覺(jué)。在臺(tái)兒溝,這個(gè)掩藏在大山皺褶里的小山村,因?yàn)橛腥税l(fā)明了火車(chē),有人將鐵軌鋪進(jìn)了深山,世界,才發(fā)現(xiàn)了臺(tái)兒溝的存在。火車(chē)僅停的一分鐘,帶給臺(tái)兒溝的姑娘們無(wú)窮的歡樂(lè)。而香雪,這個(gè)唯一考上初中的十七歲少女,為擁有一個(gè)自動(dòng)開(kāi)關(guān)的鉛筆盒,意外登上了遠(yuǎn)行的列車(chē),在三十里外的站點(diǎn)下車(chē),在月光盈盈的夜晚獨(dú)自踏上回家的路,這一段孤獨(dú)的旅程,使香雪完成了只屬于她自己的蛻變與成長(zhǎng)。

        每個(gè)人的生命都有他自己的不朽與傳奇,在生命的過(guò)程中,總有那么一些人,一些事,造就了自己精彩的開(kāi)始!按笊皆瓉(lái)是這樣的!月亮原來(lái)是這樣的!桃樹(shù)原來(lái)是這樣的!香雪走著,就像第一次認(rèn)出養(yǎng)育她成人的山谷。”那晚的月亮,點(diǎn)亮了香雪的心,哦,香雪!香雪!故事并沒(méi)有終止,我相信會(huì)有一天,香雪會(huì)成為一名新時(shí)代的知識(shí)分子,重建臺(tái)兒溝,讓更多的人關(guān)注臺(tái)兒溝,了解這大山深處的一支奇葩,未來(lái)的這里,充滿美好的憧憬與期翼,相信香雪一定會(huì)感謝她自己的這一次勇敢,第一次出門(mén)遠(yuǎn)行,讓她成長(zhǎng),讓她聆聽(tīng)自己心靈的聲音,讓她從此開(kāi)始,擁有精彩,擁有屬于她自己的,不朽與傳奇的生命!

        傾聽(tīng)自己心靈深處,那段最美的聲音,并將它播放。你想要那個(gè)隔著車(chē)窗的鉛筆盒么?勇敢地跨籃子雞蛋踏上火車(chē)吧;你想要在最近的車(chē)站走回家么?勇敢地理好衣襟沖向夜晚;你想要讓外面的世界認(rèn)識(shí)你的家鄉(xiāng)么?趕緊下定決心找好努力的方向吧。你自己,你的親人朋友,你的家鄉(xiāng)故土,會(huì)因?yàn)槟阊约旱男脑溉?chuàng)造未來(lái)而變得流光溢彩,充滿美好與希望。

        轉(zhuǎn)過(guò)翩飛的思緒回首自己,傾聽(tīng)心靈的聲音,并勇敢的按下那個(gè)“播放”的按鈕。如果想要起早鍛煉身體,就不要以各種理由為借口用懶覺(jué)打發(fā)一個(gè)又一個(gè)早晨;如果想要擁有一個(gè)精彩的明天,就不要因?yàn)楦鞣N麻煩用平庸過(guò)完一個(gè)又一個(gè)今天。以前的我,缺少那一份敢于傾聽(tīng)自己心靈的聲音并馬上付諸實(shí)踐的那一份勇氣。我曾害怕長(zhǎng)大,想永遠(yuǎn)做父母懷中的乖乖女,甚至于已經(jīng)老大不小還不會(huì)騎車(chē),做飯只會(huì)泡方便面。既然過(guò)去就是過(guò)去,那么,從現(xiàn)在開(kāi)始,把握今天,面向未來(lái)!

        傾聽(tīng)自己心靈的聲音。逝去的青春只能靠我們自己買(mǎi)單,現(xiàn)在開(kāi)始,還不晚。永遠(yuǎn)不要相信過(guò)去的時(shí)光才是最好的,畢竟它們已經(jīng)消滅,過(guò)去的歲月看起來(lái)安然無(wú)害,被輕易跨越,而未來(lái)藏在迷霧之中,隔著距離,讓人膽怯,但,童話是講給孩子們聽(tīng)的,沐浴在青春韶華中,我們的童話,早已褪色,要努力去創(chuàng)造屬于自己的神話!循著你的心去努力,過(guò)后,你的心會(huì)告訴你,努力是奇跡的另一個(gè)名字,踏足于未來(lái),努力于心之所向,一切都會(huì)云開(kāi)霧散,并且,霧后的陽(yáng)光會(huì)變得更美。

        所謂成長(zhǎng),不只是擁有夢(mèng)想,還要擁有為夢(mèng)想埋單的勇氣。我希望能像獨(dú)闖北歐的大學(xué)生陳宇欣所期待的那樣:我這輩子,最自豪的就是我的勇敢,敢于聽(tīng)取內(nèi)心的聲音,并敢于去實(shí)現(xiàn)!

      讀書(shū)的作文 篇7

        麥家說(shuō):“世界很大,但書(shū)最大,因?yàn)闀?shū)讓我們長(zhǎng)大,讓世界變小!睍(shū),在我的成長(zhǎng)路上也扮演著十分重要的角色。我與它之間也曾發(fā)生過(guò)許多有趣的故事。

        一天三更半夜的時(shí)候,我被蚊子叮了一下,然后被癢醒了,正好我也要上個(gè)廁所,便索性去了趟廁所。可是上完廁所以后,我卻成功地失眠了,想睡也睡不著了,怎么辦呢?于是我把燈打開(kāi)了,小心翼翼地下床,躡手躡腳地拿了一本《笑貓日記》趴在床上。我看得津津有味,非常入迷,看到有感觸的地方,我又下床拿了一支筆,把好詞佳句全畫(huà)記了下來(lái)。看到笑貓扯唐飛的褲腿讓唐飛摔了一個(gè)狗啃泥時(shí),我忍不住微微一笑;看到小可憐(四只貓中的老四)因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的寒流凍死了的時(shí)候,我的心頭一震,感覺(jué)心都快要碎了,看到虎皮貓生孩子,生得痛苦的時(shí)候,我十分焦急,也想到了媽媽生我的時(shí)候的樣子……就這樣,我完全被故事的情節(jié)吸引住了!

        當(dāng)我快看完的時(shí)候,突然聽(tīng)到后面有人冷冷地叫了我一聲:“王宇航”,我隨口反應(yīng)說(shuō):“干嘛?”,然后回頭一看,“哎喲,嚇?biāo)牢伊!”看到媽媽那副氣?shì)洶洶的臉,我頓時(shí)覺(jué)得要大難臨頭了……

        書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,小學(xué)生要多看書(shū)就會(huì)長(zhǎng)知識(shí),會(huì)讓我們進(jìn)步,不過(guò)我的讀書(shū)經(jīng)歷也告訴大家,看書(shū)可不能看大太晚哦!

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