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    1. 讀書(shū)作文

      時(shí)間:2021-06-29 15:34:09 讀書(shū) 我要投稿

      【精選】讀書(shū)作文匯編八篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的讀書(shū)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精選】讀書(shū)作文匯編八篇

      讀書(shū)作文 篇1

        今天是一年一度的“讀書(shū)大王”比賽,大家按順序進(jìn)入了比賽地點(diǎn)——多功能教室,剛進(jìn)入多功能教室,教室里十分吵鬧后來(lái)有一位女老師說(shuō):“哪個(gè)班再吵就扣那個(gè)班選手的分?jǐn)?shù)!”頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。

        比賽開(kāi)始由剛來(lái)不久的周老師主持,因?yàn)橹芾蠋熂?xì)聲細(xì)語(yǔ)的,像個(gè)女孩子,所以我、梁雨婕和周心怡小聲的議論了好久。我們班推薦的選手是羅欣怡,一班的選手是皺定宇,三班是付筱璇,四班是周心雨。比賽正激烈的進(jìn)行著,投影機(jī)“生病了”后來(lái)經(jīng)過(guò)“醫(yī)生”的治療它的病好了,比賽又開(kāi)始了,因?yàn)榱_欣怡看不完所有的書(shū)但她看完了主要內(nèi)容和書(shū)的作者。最后羅欣怡得了第一,皺定宇得了第二,周心雨得了第三,付筱璇得了第四。后來(lái)有人議論付筱璇和周心雨帶了記有答案的本子還得了第三和第四。沒(méi)想到這次我們不出名的班得了第一,最出名的班卻得了最后,我想這是因?yàn)榱_欣怡的準(zhǔn)備充分。有人說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)三班說(shuō)真煩又會(huì)得第一可后來(lái)她們卻得了最后。

        后來(lái)大家走了,付筱璇因?yàn)橹坏昧?分,所以哭了。

        我們既高興又氣憤,高興的是我們班的羅欣怡得了第一,氣憤的是有人帶小抄進(jìn)去看。我認(rèn)為以后我們要多讀書(shū),多看書(shū),在以后的讀書(shū)大王比賽里再得第一名。我們班也正在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,相信有一天我們班會(huì)超過(guò)三班!

      讀書(shū)作文 篇2

        在我很小的時(shí)候,我記得每天最快樂(lè)的時(shí)光就是坐在媽媽的腿上聽(tīng)媽媽講《嬰兒畫(huà)報(bào)》、《嬰兒世界》。再大一些的時(shí)候我就和爸爸、媽媽一起讀《幼兒畫(huà)報(bào)》。上學(xué)以后,每年的新學(xué)期一開(kāi)學(xué)或者放寒暑假時(shí),爸爸、媽媽總是會(huì)帶我去新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)我愛(ài)讀的書(shū),讓我一次讀個(gè)夠。在假期我會(huì)讀至少二本以上的長(zhǎng)篇小說(shuō)。我愛(ài)看意大利作家科洛迪的《木偶奇遇記》、我還愛(ài)看得是英國(guó)作家笛福的《魯賓孫漂流記》、我最?lèi)?ài)看的是法國(guó)作家凡爾納的科幻小說(shuō),比如《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》。中國(guó)作家中我愛(ài)看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》,最近我又讀了金波爺爺?shù)摹稙鮼G丟的奇遇》和曹文軒叔叔的《草房子》。開(kāi)學(xué)以后學(xué)習(xí)之余,我會(huì)看《七彩語(yǔ)文》、《少年文藝》、《我愛(ài)寫(xiě)作文》里的小文章,我很喜歡體育運(yùn)動(dòng),所以有時(shí)我會(huì)看揚(yáng)子晚報(bào)、金陵晚報(bào)的體育專(zhuān)刊。學(xué)習(xí)累的時(shí)候我看韓國(guó)作家寫(xiě)的科學(xué)探險(xiǎn)漫畫(huà)叢書(shū),非常有意思,我經(jīng)?粗粗约壕托ζ饋(lái)了。從《木偶奇遇記》中 我認(rèn)識(shí)到做一個(gè)好孩子的不容易;從《魯賓孫漂流記》和《海底兩萬(wàn)里》中我學(xué)到了機(jī)智、勇敢樂(lè)觀的生活態(tài)度;從《再見(jiàn)了,可魯》中我懂得了單純、信任愛(ài)與關(guān)懷是人世間最美好的感情。從《會(huì)飛的教室》中主人公戴馬亭的身上我認(rèn)識(shí)到知識(shí)可以改變命運(yùn),家庭的貧窮阻擋不了他對(duì)知識(shí)的渴望……

        一次次的讀書(shū)活動(dòng),對(duì)我的成長(zhǎng)幫助很大,通過(guò)讀書(shū),我仿佛在和一位智者對(duì)話,它教我做人的道理,鼓勵(lì)我自強(qiáng)不息,讓我感受生活的美,學(xué)會(huì)孝敬父母,熱愛(ài)祖國(guó)。我感謝它,我想起了高爾基的一句話:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

        高爾基說(shuō):“書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐爛的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住!笨梢(jiàn)讀書(shū)的作用之大,對(duì)他而言,讀書(shū)就是一劑良藥,這不正好驗(yàn)證了我過(guò)漢代劉向所說(shuō)的“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”的道理嗎?

        我完全支持他們的說(shuō)法,但是對(duì)于我而言,讀書(shū),更是一種享受。

        在你休閑的時(shí)候,不防坐在公園的凳子上或是庭院里,一邊享受陽(yáng)光的沐浴和風(fēng)的輕撫,一邊讀一些優(yōu)美的散文,你會(huì)覺(jué)得心情舒暢,一切都很好美!

        書(shū)是逆境中的慰藉,當(dāng)你遭受挫折,意志消沉或心情煩悶時(shí),何不去找一些勵(lì)志作品讀一讀呢?比如羅曼。羅蘭的《名人傳》,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學(xué)學(xué)他們是如何面對(duì)挫折的,在自己思想的王國(guó)里與他們對(duì)話,激勵(lì)自己的斗志,從而使自己勇敢的面對(duì)困難,樂(lè)觀的看待一切。

        在你感到孤單的時(shí)候,為什么不去與書(shū)偉伴呢?書(shū),是我們永遠(yuǎn)的朋友。在這個(gè)時(shí)候,我們可以細(xì)細(xì)品味作者的思想感情,與自己的思想結(jié)合起來(lái),自由自在的翱翔,無(wú)拘無(wú)束的暢游。難道你會(huì)在與朋友的宴會(huì)上談?wù)撝R(shí)嗎?難道你會(huì)在喧鬧的街道上思考人生的價(jià)值嗎?因此,孤獨(dú)有時(shí)候的偉大的,在孤獨(dú)時(shí)讀書(shū),更是一種獨(dú)特的享受。

        從小學(xué)開(kāi)始,老師就教育我們,不要用華麗的外表來(lái)裝扮自己,而要用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。我們可以不富裕,但不能沒(méi)有知識(shí);我們可以不美麗,但不能不充實(shí)。因?yàn)橹R(shí)上富有可以享受心靈上的滿足。

        讀書(shū),是一種境界,只要你鉆進(jìn)去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有無(wú)窮的樂(lè)趣和價(jià)值。

        “鳥(niǎo)魚(yú)飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài),有著勇于拼搏的豪情。因此,我們應(yīng)該把讀書(shū)作為一種享受,善于讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價(jià)值。

      讀書(shū)作文 篇3

        讀書(shū),似乎是一件苦差事,不然,為什么會(huì)有人頭懸梁,錐刺股?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事,否則,為什么會(huì)有人可以不吃飯,不睡覺(jué),卻不可以不讀書(shū)呢?

        我就是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,也讀過(guò)很多書(shū),比如《淘氣包馬小跳》系列,《三國(guó)演義》《西游記》《昆蟲(chóng)記》《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》……

        一天晚上,我看到高爾基的《童年》,就想著外國(guó)小孩的童年和我們中國(guó)小孩的童年有什么不同,于是帶著好奇心讀了起來(lái)。我很驚訝,書(shū)中第一個(gè)故事,第一句話竟然寫(xiě)他父親去世后直挺挺地躺在地板上的情景,我不僅為他父親去世后的樣子驚訝,更為作者單刀直入的寫(xiě)作方式感到震驚。

        正當(dāng)我讀得津津有味、如醉如癡時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)命令我睡覺(jué),還把燈關(guān)了。我一點(diǎn)睡意都沒(méi)有,滿腦子都是高爾基童年的影子。媽媽出去后,我悄悄地打開(kāi)手電筒繼續(xù)讀書(shū),嘿嘿,這種讀書(shū)的感覺(jué)也不錯(cuò)!

        還有一次周末寫(xiě)作業(yè)時(shí),我不由得拿起《小村莊的天空》這本書(shū)讀起來(lái),不知不覺(jué)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)。媽媽進(jìn)來(lái)了,我快速把書(shū)合住,裝著寫(xiě)作業(yè)的樣子,豈料作業(yè)本放倒了,被媽媽看見(jiàn)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“媽媽一天忙,真沒(méi)時(shí)間監(jiān)督你,你作業(yè)寫(xiě)完了再看書(shū),我也就不操心了。”“唉,可憐天下父母心!”媽媽怎能理解我讀書(shū)的樂(lè)趣呢!

        《外國(guó)神秘故事精品》中寫(xiě)道:“孤燈夜讀,怦然心動(dòng)之余,看人間煙火,情味盎然。”我想這就是讀書(shū)的境界吧!

      讀書(shū)作文 篇4

        莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我覺(jué)得她說(shuō)的很對(duì),因?yàn)樽x書(shū)不僅帶給了我樂(lè)趣,而且,對(duì)我的好處也很多。

        在以前,我的小腦瓜非?仗,什么都不知道。但是,自從我喜愛(ài)上讀書(shū)之后,空虛而無(wú)知的小腦瓜日益充實(shí)起來(lái)。記得有一次知識(shí)問(wèn)答,老師問(wèn)我們:“在古代大漲時(shí)候的步槍還有一個(gè)稱(chēng)呼是什么?”我不加思索就說(shuō):“槍中之王!崩蠋煼浅8吲d。

        有一次,我看見(jiàn)書(shū)柜上有一本漫畫(huà)書(shū),便看了起來(lái),我看得津津有味,看完后,我不禁哈哈大笑起來(lái),四腳朝天,小的都合不攏嘴了,書(shū)帶給我的快樂(lè)真是太多了,而且,對(duì)我的作用也是不言而喻的。

        那次,老師課上讓我們朗讀課文,我想“這次我科揚(yáng)大顯身手了!逼綍r(shí)積累下的那些讀課文的方法全都想酵母似的發(fā)生了作用,我讀的入情入境,聽(tīng)的同學(xué)們都仿佛身臨其境,我讀完后,同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,而且都對(duì)我刮目相看了!

        讀書(shū)對(duì)我的作用太多了,對(duì)我的樂(lè)趣也太多了,所以,我真喜歡讀書(shū)!

      讀書(shū)作文 篇5

        我的課余生活豐富多彩,像天上的云彩多姿多彩我喜歡畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、騎自行車(chē)······其中我最喜歡讀書(shū)了!

        上幼兒園的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字不多,所以,每天晚上我都會(huì)找媽媽給我讀故事。

        上小學(xué)了,我認(rèn)識(shí)的字多了。我可以自己讀書(shū)了。剛開(kāi)始我只能看帶畫(huà)的、有拼音的、字少的書(shū),慢慢地我可以看只有字,沒(méi)有畫(huà),沒(méi)有拼音的書(shū)了。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上讀書(shū)了。

        翻開(kāi)《米莉和茉莉》,我好像進(jìn)入了她們的世界。到了她們的世界,我飛了起來(lái),我在天空中和米莉打招呼,和茉莉打招呼。在她們的世界里我看到了許多事情,有傷心的、難過(guò)的、開(kāi)心的、有趣的·····呵呵,我喜歡她們的世界。

        當(dāng)我翻開(kāi)這本《仙女蜜兒》的時(shí)候,我也來(lái)到了另一個(gè)世界。我到了夢(mèng)小喬的家里。在那里,我看到一位保姆——神秘的`蜜兒。蜜兒的神奇,使孟小巧的生活變得神奇而活躍起來(lái)。我非常喜歡她們的世界。在她們的世界里,我學(xué)到了許多知識(shí)和做人的道理,還收獲了快樂(lè)。

        以后,我要多讀書(shū),讀好書(shū)!

      讀書(shū)作文 篇6

        生活猶如七色彩虹,有著美麗的顏色。我們都有自己的愛(ài)好,有人喜歡畫(huà)畫(huà),有人喜歡集郵,有人喜歡跳舞……而我喜歡讀書(shū)。

        上幼兒園的時(shí)候,我最喜歡一門(mén)課是蒙氏閱讀。它里面講了許多有趣的小故事,我讀了多少遍也讀不夠,從那時(shí)起,我便愛(ài)上了讀書(shū)。

        上了大班我學(xué)會(huì)了拼音,會(huì)認(rèn)簡(jiǎn)單的漢字了,我便開(kāi)始讀《寓言故事》,自相矛盾、亡羊補(bǔ)牢、水滴石穿……這些故事讓我明白了許多道理。《成功故事全集》讓我認(rèn)識(shí)了項(xiàng)羽、諸葛亮、牛頓、達(dá)芬奇……許多的名人,我從他們身上學(xué)到了很多,在這些人物的影響下,我從一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的小男孩漸漸變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的有擔(dān)當(dāng)?shù)男∧凶訚h。

        上了小學(xué)以后,我認(rèn)識(shí)的字多了,讀的書(shū)也更多了!都偃缃o我三天光明》、《昆蟲(chóng)記》、《三國(guó)演義》……白天學(xué)習(xí)緊,我每天都是在晚上寫(xiě)完作業(yè)之后開(kāi)始一個(gè)小時(shí)的閱讀,這段時(shí)間我很開(kāi)心,仿佛自己就是書(shū)中的主人公,和他一起高興,一起悲傷。在我看來(lái)這比看電視、玩游戲要好很多,周日我會(huì)去書(shū)店,一待就是一上午,走時(shí)再買(mǎi)上兩本我喜歡的好書(shū)。

        書(shū)使我認(rèn)識(shí)了許多可愛(ài)的人,熟悉了許多有趣的事,長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),它是我離不開(kāi)的好伙伴,我愛(ài)書(shū),我更愛(ài)讀書(shū)。

      讀書(shū)作文 篇7

        從小是個(gè)書(shū)蟲(chóng),見(jiàn)了書(shū)就想鉆進(jìn)去。記得上小學(xué)時(shí),為了看書(shū)而偷偷砸了舅舅的書(shū)箱險(xiǎn)些挨打,這事至今仍記憶猶新。

        那時(shí)候讀課外書(shū)籍純粹出于好奇,往往見(jiàn)書(shū)便讀,不知選擇。舅舅也是讀書(shū)迷,而且愛(ài)書(shū)如命。他把自己的藏書(shū)都鎖在一個(gè)自制的木箱里,木箱上面鑲了一塊玻璃,可以看出書(shū)名,但箱蓋上了鎖拿不出來(lái)。這個(gè)書(shū)箱,就藏在舅舅睡的那張祖?zhèn)飨聛?lái)的大紅雕花床下。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密后,趁舅舅不在家把書(shū)箱搬了出來(lái)。左看右看,眼瞅著書(shū)就是拿不出來(lái)。心里一急,就把玻璃敲碎了;琶χ许樖帜昧艘槐颈”〉臅(shū),好像叫作《常文俊賣(mài)妻》,是個(gè)劇本。幾天讀完后,心里總有個(gè)疑團(tuán)解不開(kāi),不知常文俊為何要賣(mài)掉自己老婆。于是,趁全家圍在一起吃飯時(shí)問(wèn)舅舅。舅舅一聽(tīng),連忙放下飯碗去看他的書(shū)箱。我知道這下可壞了,嚇得連忙鉆到太姥的懷里。等舅舅怒發(fā)沖冠跑過(guò)來(lái)想揍我,姥姥和媽媽早擋在他面前了;他氣得漲紅了臉,只是把拳頭朝我揮了幾下。

        后來(lái)上了中學(xué),更是來(lái)了勁頭,常常讀書(shū)讀到深夜。太姥幾乎天天晚上都要嘮叨,看這么晚,電費(fèi)交不起啦,別把眼睛看壞了。有時(shí)太晚了,她干脆把燈關(guān)掉。我就說(shuō),你們不是常說(shuō)“不讀書(shū),蠢似豬”嗎?讀書(shū)不開(kāi)燈怎么讀?又不是讀盲文。太姥說(shuō),你這樣下去,眼睛熬壞了,真要讀盲文了。沒(méi)辦法,我只好悄悄省下吃早點(diǎn)的錢(qián)買(mǎi)了個(gè)小手電,晚上便躲在被子里讀。這樣是有點(diǎn)難受,但比起古人“鑿壁借光”讀書(shū)還是好多了。

        上班后,單身宿舍兩人一室,一盞百十瓦的燈泡吊在中間,室友為我天天讀書(shū)太晚影響她休息而多次提出抗議。為了不影響她,我試著用一張厚紙把她那邊的光遮住,翻書(shū)頁(yè)時(shí)輕輕的不出聲?伤是睡不著,第二天就氣得不理我了。沒(méi)過(guò)幾天,單位突然死了一個(gè)年輕人,我害怕極了。到了晚上,硬是不敢關(guān)燈。室友不以為然,理由是不關(guān)燈睡不著覺(jué)。我就求她說(shuō),那讓我和你睡一起好嗎?室友見(jiàn)我那可憐樣便笑了。就這樣,我賴(lài)著和她住了一個(gè)月,這段時(shí)間忍著沒(méi)看書(shū)。

        好容易熬到有了自己的小家,讀書(shū)條件改善多了。剛開(kāi)始晚上看書(shū)還是心有余悸,怕影響先生休息。好在先生大度說(shuō),你看吧,沒(méi)關(guān)系。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)他真不在乎我開(kāi)燈看書(shū)和沙沙的翻書(shū)聲,躺下不出五分鐘就能酣然入夢(mèng)。我不禁暗自欣喜,我終于有了讀書(shū)自由,晚上看書(shū)想看多久就看多久這一天。不過(guò),天長(zhǎng)日久,先生也養(yǎng)成了一個(gè)怪毛病,不開(kāi)燈不聽(tīng)翻書(shū)聲反而睡不著覺(jué)。

      讀書(shū)作文 篇8

        在家的時(shí)候爸爸媽媽常常在我的耳邊說(shuō):“你不要一天到晚在房間里,至少也要下來(lái)活動(dòng)一下嘛,真不知道你在房間里干什么!边@時(shí)我就會(huì)反駁回去說(shuō):“俗話說(shuō)得好‘讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路’,我現(xiàn)在用心看書(shū),擴(kuò)大我的知識(shí),長(zhǎng)大了總會(huì)用得到的,現(xiàn)在寫(xiě)作文的時(shí)候還可以用上我從書(shū)中學(xué)到的好詞好句,讓文章變得更加優(yōu)美!蔽野謰屄(tīng)了之后總是會(huì)無(wú)奈的離開(kāi)。后來(lái)我講給同學(xué)們聽(tīng),他們總會(huì)“哈哈”大笑,還給我取了一個(gè)綽號(hào)叫做“讀書(shū)蟲(chóng)”,而這個(gè)名字的由來(lái)還得說(shuō)起一件事請(qǐng)。

        有一個(gè)星期五,我和幾個(gè)同學(xué)一起出去玩,我們訂了一個(gè)時(shí)間,還約定說(shuō):“如果誰(shuí)遲到了那下一次就要請(qǐng)我們吃大餐!”我們異口同聲的說(shuō)了一句:“好!币簿驮谀且惶欤乙?yàn)榭磿?shū)看得太入迷了,沒(méi)注意時(shí)間,我還以為還早,所以我就看書(shū)看了半個(gè)小時(shí),而我也遲到了半個(gè)小時(shí)。那些同學(xué)看了,就讓其中一個(gè)同學(xué)打電話給我,而我就像是耳聾了一樣,根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還是我媽總是聽(tīng)到電話鈴聲拍了我一下,我才接電話,在電話里那個(gè)同學(xué)說(shuō):“大小姐你終于接電話了,你知道你遲到了幾個(gè)小時(shí)嗎?”我聽(tīng)了疑惑不解,便問(wèn):“不知道啊,現(xiàn)在不還早嘛!”他聽(tīng)了就火氣沖天的說(shuō):“現(xiàn)在還早?現(xiàn)在都已經(jīng)快要下午3:00了,你還沒(méi)來(lái)!”我聽(tīng)了就想起了我們的約定,心里一慌便隨便編了一個(gè)理由說(shuō):“我看烏云那么大,以為要下雨了,所以就沒(méi)去!蹦峭瑢W(xué)聽(tīng)了就說(shuō):“根本就沒(méi)有烏云好不好,我看你是在看書(shū)吧!”我就說(shuō):“被你猜對(duì)了!蔽乙徽f(shuō)完那個(gè)同學(xué)就說(shuō):“真拿你沒(méi)辦法!”

        所以現(xiàn)在你們知道我這綽號(hào)的由來(lái)了吧。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,像我這種對(duì)書(shū)籍如饑似渴的少年,我相信只要我堅(jiān)持細(xì)細(xì)品味,我一定能在書(shū)中茁壯成長(zhǎng)。

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